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类型文明主题班会ppt课件-做一个有修养的人.ppt

  • 上传人(卖家):lilei2001
  • 文档编号:1719752
  • 上传时间:2021-09-15
  • 格式:PPT
  • 页数:33
  • 大小:10.53MB
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    关 键  词:
    文明 主题 班会 ppt 课件 一个 修养 下载 _主题班会_班级管理_高中
    资源描述:

    1、做一位有修养的人做一位有修养的人 中国自古以来就是礼仪之邦,文明中国自古以来就是礼仪之邦,文明 礼貌是中华民族的优良传统,作为新一礼貌是中华民族的优良传统,作为新一 代的青少年,我们更不能忘记传统,应代的青少年,我们更不能忘记传统,应 该力争做一个讲文明、懂礼仪的好学生,该力争做一个讲文明、懂礼仪的好学生, 让文明之花常开心中,把文明之美到处让文明之花常开心中,把文明之美到处 传播!传播! 但是,我们的文明礼仪已经但是,我们的文明礼仪已经 渐渐磨灭了!渐渐磨灭了! 你满意他们的做法吗? ( (一一) )乱丢乱扔乱丢乱扔 有的人将生活垃圾和污水不按照规定的地点、有的人将生活垃圾和污水不按照规定的

    2、地点、 时间进行处理,随便乱扔乱倒;有的人从房间的时间进行处理,随便乱扔乱倒;有的人从房间的 阳台或窗户直接将垃圾抛到楼下;有的人从窗口阳台或窗户直接将垃圾抛到楼下;有的人从窗口 内将果皮、纸屑、烟头等扔到外面;还有的人随内将果皮、纸屑、烟头等扔到外面;还有的人随 地乱扔垃圾。这些现象地乱扔垃圾。这些现象增加了环卫工人的劳动量,增加了环卫工人的劳动量, 给路人带来了危险,同时也会破坏周围的环境,给路人带来了危险,同时也会破坏周围的环境, 对河流、土壤等都造成严重污染;长期堆积的垃对河流、土壤等都造成严重污染;长期堆积的垃 圾和存留的污水还会腐烂变臭,滋生细菌。圾和存留的污水还会腐烂变臭,滋生细

    3、菌。 (二)随地吐痰擤鼻涕(二)随地吐痰擤鼻涕 生活中经常可以看到一些人走在大街上或在屋生活中经常可以看到一些人走在大街上或在屋 里,一声咳嗽后一口浓痰飞射而出,随后用鞋一搓里,一声咳嗽后一口浓痰飞射而出,随后用鞋一搓 了事;一些人在公共场所毫无顾忌地用手指挖鼻孔、了事;一些人在公共场所毫无顾忌地用手指挖鼻孔、 擤鼻涕,甚至将污物到处乱抹,用刚挖过鼻孔的手擤鼻涕,甚至将污物到处乱抹,用刚挖过鼻孔的手 与他人接触或直接拿东西。痰和鼻涕是呼吸道的分与他人接触或直接拿东西。痰和鼻涕是呼吸道的分 泌物,研究表明,一口痰中会泌物,研究表明,一口痰中会“驻扎驻扎”着成千上万的着成千上万的 病菌。病菌。 现

    4、在,在我们校园里破坏公物的行为时有发生,如:硬物堵马现在,在我们校园里破坏公物的行为时有发生,如:硬物堵马 桶,擅自拆卸马桶,乱按电梯,乱画桌椅,乱扔凳子、碗筷盘子等。桶,擅自拆卸马桶,乱按电梯,乱画桌椅,乱扔凳子、碗筷盘子等。 那么何为公物?那么何为公物? 公共的物件、设施或场地,不能私人拥有或擅自破坏。公共的物件、设施或场地,不能私人拥有或擅自破坏。 为什么要爱护公物为什么要爱护公物? (1)如果我们不愛惜公物,我们的生活环境质量就會越來越差。)如果我们不愛惜公物,我们的生活环境质量就會越來越差。 (2)如果人们擅自取去或破坏公共设施,当你有需要使用时,就)如果人们擅自取去或破坏公共设施,

    5、当你有需要使用时,就 不能使用。如果人人都抱着自私的心态,大家都不会有公共设施可不能使用。如果人人都抱着自私的心态,大家都不会有公共设施可 用。用。 古人云:古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”其实爱护公物做其实爱护公物做 起来也很简单,有许多爱护公物的事情只是举手之劳,但并非人人起来也很简单,有许多爱护公物的事情只是举手之劳,但并非人人 能做,长久地爱护公物更非易事。但一旦养成习惯,成为你的素质,能做,长久地爱护公物更非易事。但一旦养成习惯,成为你的素质, 就不是什么难事了。让我们从自己做起,从身边做起,从小事做起,就不是什么难事了。让我们从自己做起,

    6、从身边做起,从小事做起, 用心爱护学校的一草一木,使自己拥有一颗爱护公物的公德心,成用心爱护学校的一草一木,使自己拥有一颗爱护公物的公德心,成 为一个真正的爱护公物的文明人。为一个真正的爱护公物的文明人。 (三)破坏公物(三)破坏公物 (四)大声喧哗、干扰他人(四)大声喧哗、干扰他人 许多人在公共汽车、火车、飞机以及车站、机许多人在公共汽车、火车、飞机以及车站、机 场、医院、餐厅等公共场所,高谈阔论、口若悬河,场、医院、餐厅等公共场所,高谈阔论、口若悬河, 或者大声叫喊他人,与他人争论,根本无视他人的或者大声叫喊他人,与他人争论,根本无视他人的 反应。这些行为反应。这些行为严重地破坏了他人和谐

    7、的工作和生严重地破坏了他人和谐的工作和生 活环境,是一种不尊重他人和不礼貌的行为,也是活环境,是一种不尊重他人和不礼貌的行为,也是 个人素质修养不高的表现。个人素质修养不高的表现。 1.世世界上最廉价,而且能得到最大收益的一项物质,界上最廉价,而且能得到最大收益的一项物质, 就是礼节。就是礼节。拿破仑拿破仑.希尔希尔 2.心心诚气温,气和辞婉,必能动人。诚气温,气和辞婉,必能动人。明明薛宣薛宣 谈书录谈书录 3.知知识使人变得文雅,而交际使人变得完善。识使人变得文雅,而交际使人变得完善。 美美乔富勒乔富勒 4.谦谦恭有礼,人人欢迎。恭有礼,人人欢迎。托马斯福特托马斯福特 5.给给人玫瑰花,手上

    8、常有一缕芳香。人玫瑰花,手上常有一缕芳香。 6.非非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。 孔子孔子 文明是一朵花,文明是一朵花, 一朵永久芳香的花。一朵永久芳香的花。 我们用真诚去浇灌,用热情来哺育,我们用真诚去浇灌,用热情来哺育, 让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。 礼仪是一首诗,礼仪是一首诗, 一首淡雅清晰的诗。一首淡雅清晰的诗。 我们用理解去融化,用关爱来抚慰,我们用理解去融化,用关爱来抚慰, 让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。 我们是跨世纪的少年,我们是跨世纪的少年, 我们要做新时代文明

    9、的代言。我们要做新时代文明的代言。 “文明人文明人”测试:你是一个文明的人吗?测试:你是一个文明的人吗? (1 1)升国旗时,你能肃立,行注目礼吗?)升国旗时,你能肃立,行注目礼吗? A.A.能能 B.B.有时有时 C.C.不能不能 (2 2)你平时说脏话吗?)你平时说脏话吗? A.A.不说不说 B.B.很少说很少说 C.C.常说常说 (3 3)路上见到老师,你会主动上前问好吗?)路上见到老师,你会主动上前问好吗? A.A.是是 B.B.有时有时 C.C.不不 (4 4)你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗?)你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗? A.A.没有没有 B.B.有过有过 C.C.经常经常

    10、 (5 5)你能和同学友好相处、并互相帮助吗?)你能和同学友好相处、并互相帮助吗? A.A.是的是的 B.B.很少很少 C.C.没有没有 (6 6)你会乱扔垃圾吗?)你会乱扔垃圾吗? A.A.没有没有 B.B.偶尔偶尔 C.C.经常经常 (7 7)看见校园有垃圾,你会捡起来并扔进垃)看见校园有垃圾,你会捡起来并扔进垃 圾桶吗?圾桶吗? A.A.会会 B.B.有时有时 C.C.不会不会 (8 8)你能够做到上课认真听讲,不讲话做小)你能够做到上课认真听讲,不讲话做小 动作吗?动作吗? A.A.会会 B.B.有时有时 C.C.不会不会 (9 9)你能按时独立完成作业,不抄袭别人作业吗?)你能按时独

    11、立完成作业,不抄袭别人作业吗? A.A.能能 B.B.有时有时 C.C.不能不能 (1010)参加各种集会能准时到达,安静听讲吗?)参加各种集会能准时到达,安静听讲吗? A.A.能能 B.B.有时有时 C.C.不能不能 分数为分数为24 24 3030分:你是个讲文明,懂礼貌的人。举分:你是个讲文明,懂礼貌的人。举 止言谈文明,与老师、父母、同学相处融洽,人际关止言谈文明,与老师、父母、同学相处融洽,人际关 系好,是个受欢迎的人!系好,是个受欢迎的人! 分数为分数为16 16 2323分:一般情况下,你是个文明的人,分:一般情况下,你是个文明的人, 但有时可能没有认真对待一些事情,特别是一些小

    12、事,但有时可能没有认真对待一些事情,特别是一些小事, 人际关系一般,是个比较受欢迎的人!人际关系一般,是个比较受欢迎的人! 分数为分数为10101414分:许多情况下,你是个不文明的,人分:许多情况下,你是个不文明的,人 际关系一定很差,是个不受欢迎的人。要注意咯。际关系一定很差,是个不受欢迎的人。要注意咯。 说明:选择说明:选择“A A”得得3 3分,选择分,选择“B B”得得2 2分,分, 选择选择“C C”得得1 1分。分。 说得多不如做得好说得多不如做得好 从现在做起从现在做起 看着做不如自己做看着做不如自己做 从我做起从我做起 要我做不如我要做要我做不如我要做 从内心做起从内心做起

    13、竞赛规则:竞赛规则: 1.1.采取抢答的形式,在题目公布后,最先站采取抢答的形式,在题目公布后,最先站 起来的同学获得答题权,并在两秒钟内说出起来的同学获得答题权,并在两秒钟内说出 正确答案,否则视为自动弃权,由其他同学正确答案,否则视为自动弃权,由其他同学 继续进行抢答。继续进行抢答。 2.2.答对一题加一分,答错一题扣一分。答对一题加一分,答错一题扣一分。 1 1、下列悬挂国旗的礼仪表述不正确的是、下列悬挂国旗的礼仪表述不正确的是( ) ) A A、广场上悬挂国旗,应遵循日出升旗、日广场上悬挂国旗,应遵循日出升旗、日 落降旗的原则落降旗的原则 B B、升国旗时,可以戴帽子升国旗时,可以戴帽

    14、子 C C、升国旗时不能使用污损的国旗升国旗时不能使用污损的国旗 D D、墙上悬挂双方国旗,遵循背靠墙壁、左、墙上悬挂双方国旗,遵循背靠墙壁、左 为下右为上的原则为下右为上的原则 B 2 2、 上下楼梯应(上下楼梯应( )行走。)行走。 A A、靠左多人靠左多人 B B、靠右单行靠右单行 C C、靠左单行靠左单行 D D、靠右多人靠右多人 B 3 3、网络交流时应注意(、网络交流时应注意( )。)。 A A、不要侵害他人隐私不要侵害他人隐私 B B、可以盗用他人的可以盗用他人的ID ID C C、可以发布带有病毒的资料可以发布带有病毒的资料 D D、网络是个虚拟世界,说什么关网络是个虚拟世界,

    15、说什么关 系系 A 4 4、遇到不认识的老师,我们应该、遇到不认识的老师,我们应该( )( ) A A、装作没看见、装作没看见 B B、小声打招呼,马上离开、小声打招呼,马上离开 C C、距离很远时就躲开、距离很远时就躲开 D D、自然大方地向老师问好、自然大方地向老师问好 D 5 5、本班人员在学校篮球比赛中不慎与对方、本班人员在学校篮球比赛中不慎与对方 发生冲撞以致受伤,应该如何做?发生冲撞以致受伤,应该如何做?( ) A A、讲究义气,冲上去殴打对方同学、讲究义气,冲上去殴打对方同学 B B、大声谩骂泄愤、大声谩骂泄愤 C C、当时不说什么比赛过后集结同学进行抱、当时不说什么比赛过后集结

    16、同学进行抱 复复 D D、友谊第一比赛第二,与对方和解、友谊第一比赛第二,与对方和解 D 6 6、上课时,老师所讲的内容复杂难、上课时,老师所讲的内容复杂难 懂,而且十分无聊,我们应该懂,而且十分无聊,我们应该( )( )。 A A、集中注意力认真听讲、集中注意力认真听讲 B B、与其他同学交头接耳、与其他同学交头接耳 C C、把没看完的小说看完、把没看完的小说看完 D D、睡觉、睡觉 A 7 7、下课时,要起立向老师道别,自己坐在、下课时,要起立向老师道别,自己坐在 最后一排老师看不到,这时候你会最后一排老师看不到,这时候你会( )( ) A A、继续做自己的事,不起立、继续做自己的事,不起

    17、立 B B、随便一站马上坐下、随便一站马上坐下 C C、立正站好,向老师道别、立正站好,向老师道别 D D、马上冲出教室打球、马上冲出教室打球 C 8 8、在楼道里有一名同学在背后打了你一、在楼道里有一名同学在背后打了你一 下,你应该下,你应该( )( ) A A、与他在楼道里来回追逐、与他在楼道里来回追逐 B B、不予理会、不予理会 C C、拿手中的东西砸他、拿手中的东西砸他 D D、招呼其他同学拦住他一起打闹、招呼其他同学拦住他一起打闹 B 9 9、在自习课时,有一个问题特别想与同学、在自习课时,有一个问题特别想与同学 交流,我们应该交流,我们应该( )( ) A A、直接与同学大声交谈、

    18、直接与同学大声交谈 B B、传纸条、传纸条 C C、下课再问、下课再问 C 你上厕所时,发现有同学正在你上厕所时,发现有同学正在 破坏厕所的设施,你会怎么做?破坏厕所的设施,你会怎么做? 情景一 情景二 你到学校商店买零食,看到你到学校商店买零食,看到 有同学正在吃零食,并且随手将有同学正在吃零食,并且随手将 零食包装袋扔到地面。这个时候零食包装袋扔到地面。这个时候 你会怎么做?你会怎么做? 情景三 郑老师在上课时发现,忘记郑老师在上课时发现,忘记 拿作业了,作业放在他的办公桌拿作业了,作业放在他的办公桌 桌面上。于是郑老师让你拿作业。桌面上。于是郑老师让你拿作业。 你来到老师办公室时看到很多老你来到老师办公室时看到很多老 师都在办公,你会怎么说,怎么师都在办公,你会怎么说,怎么 做呢?做呢? 文明礼仪是一粒最有生命力的种文明礼仪是一粒最有生命力的种 子,它会在我们的精神世界里发芽、子,它会在我们的精神世界里发芽、 开花、结果,指导我们的人生观、世开花、结果,指导我们的人生观、世 界观。希望通过这次主题班会,我们界观。希望通过这次主题班会,我们 能真正领会能真正领会“文明礼仪文明礼仪”的深刻含义,的深刻含义, 做到文明礼仪常挂我心,成为一名合做到文明礼仪常挂我心,成为一名合 格的中学生!格的中学生!

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