高二上学期期末复习备考主题班会ppt课件.ppt
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1、山东省昌乐及第中学山东省昌乐及第中学 高二上学期期末复习备考高二上学期期末复习备考 山东省昌乐及第中学山东省昌乐及第中学 育人为本育人为本 质量至上质量至上 彰显特色彰显特色 全面发展全面发展崇德尚能崇德尚能 励志笃行励志笃行 一位妈妈写给正在期末考试的孩子:父一位妈妈写给正在期末考试的孩子:父 母在意的不是你的分数,而是这一点母在意的不是你的分数,而是这一点 山东省昌乐及第中学山东省昌乐及第中学 育人为本育人为本 质量至上质量至上 彰显特色彰显特色 全面发展全面发展崇德尚能崇德尚能 励志笃行励志笃行 在意的不是你的分数,而是这一点在意的不是你的分数,而是这一点 亲爱的孩子:亲爱的孩子: 常感
2、慨时光匆匆,转眼日历又翻到了期末。常感慨时光匆匆,转眼日历又翻到了期末。 每天看着你为即将到来的期末考试潜心复习,为每天看着你为即将到来的期末考试潜心复习,为 即将尘埃落定的成绩忧心忡忡,妈妈心里有三分即将尘埃落定的成绩忧心忡忡,妈妈心里有三分 不忍,三分急躁,还有三分纠结。不忍,三分急躁,还有三分纠结。 尤其是看到你忙乱无序的复习状态、一筹莫尤其是看到你忙乱无序的复习状态、一筹莫 展的无奈、提起考试又期待又害怕的感觉,有几展的无奈、提起考试又期待又害怕的感觉,有几 句话一直游荡在我嘴边,今天写出来给你看。句话一直游荡在我嘴边,今天写出来给你看。 山东省昌乐及第中学山东省昌乐及第中学 育人为本
3、育人为本 质量至上质量至上 彰显特色彰显特色 全面发展全面发展崇德尚能崇德尚能 励志笃行励志笃行 山东省昌乐及第中学山东省昌乐及第中学 育人为本育人为本 质量至上质量至上 彰显特色彰显特色 全面发展全面发展崇德尚能崇德尚能 励志笃行励志笃行 期末前的紧张和辛苦是不可避免的期末前的紧张和辛苦是不可避免的 期末复习辛苦吗?当然,之前用来睡懒觉的周末早晨,期末复习辛苦吗?当然,之前用来睡懒觉的周末早晨, 你竟然也早早爬起来背古文和单词,听着你因为感冒未你竟然也早早爬起来背古文和单词,听着你因为感冒未 好而有些沙哑的声音,妈妈只能把好而有些沙哑的声音,妈妈只能把“歇会吧歇会吧”这种疼惜这种疼惜 你的话
4、咽下去,转身为你煮一碗梨水。你的话咽下去,转身为你煮一碗梨水。 正如你看到的:那些平时学习进度滴水不漏的学霸们正如你看到的:那些平时学习进度滴水不漏的学霸们 此时尚且毫不放松,更不要说平时成绩平平的我们。因此时尚且毫不放松,更不要说平时成绩平平的我们。因 为我们要战胜的可不是班里其他的几十名同窗,而是大为我们要战胜的可不是班里其他的几十名同窗,而是大 脑的遗忘规律,是平时学习时忽视的知识点、错过的小脑的遗忘规律,是平时学习时忽视的知识点、错过的小 方法。不花点心思、不用点气力,是不可能完成的。方法。不花点心思、不用点气力,是不可能完成的。 山东省昌乐及第中学山东省昌乐及第中学 育人为本育人为本
5、 质量至上质量至上 彰显特色彰显特色 全面发展全面发展崇德尚能崇德尚能 励志笃行励志笃行 期末前的紧张和辛苦是不可避免的期末前的紧张和辛苦是不可避免的 有一句豪情满怀的话:一万年太久,只争朝夕。有一句豪情满怀的话:一万年太久,只争朝夕。 你不想知道自己的能力能到什么程度吗?这一你不想知道自己的能力能到什么程度吗?这一 个阶段你能达到什么样的高度呢?紧张密集的学习个阶段你能达到什么样的高度呢?紧张密集的学习 会让你打通哪些学习的路径,然后醍醐灌顶呢?你会让你打通哪些学习的路径,然后醍醐灌顶呢?你 哪些习惯和方法没有用好,需要完善再完善?哪些习惯和方法没有用好,需要完善再完善? 那就踏实做下来准备
6、一场期末考试吧,不谈辛那就踏实做下来准备一场期末考试吧,不谈辛 苦,不说付出,只是不断发现不断改进,然后等成苦,不说付出,只是不断发现不断改进,然后等成 绩给你最好的反馈。绩给你最好的反馈。 山东省昌乐及第中学山东省昌乐及第中学 育人为本育人为本 质量至上质量至上 彰显特色彰显特色 全面发展全面发展崇德尚能崇德尚能 励志笃行励志笃行 山东省昌乐及第中学山东省昌乐及第中学 育人为本育人为本 质量至上质量至上 彰显特色彰显特色 全面发展全面发展崇德尚能崇德尚能 励志笃行励志笃行 平时偷的懒,考试会打脸平时偷的懒,考试会打脸 期末是对你一个学期学习情况的总结,从你这期末是对你一个学期学习情况的总结,
7、从你这 几天做的卷子来看,你表现出明显的左支右绌,顾几天做的卷子来看,你表现出明显的左支右绌,顾 东不顾西。寻找原因,抛却粗心,你似乎并不愿意东不顾西。寻找原因,抛却粗心,你似乎并不愿意 承认自己在平时的学习中有什么问题。承认自己在平时的学习中有什么问题。 可是你知道吗?这偏偏反映了你平时基础的不可是你知道吗?这偏偏反映了你平时基础的不 扎实。扎实。 山东省昌乐及第中学山东省昌乐及第中学 育人为本育人为本 质量至上质量至上 彰显特色彰显特色 全面发展全面发展崇德尚能崇德尚能 励志笃行励志笃行 平时偷的懒,考试会打脸平时偷的懒,考试会打脸 老师让记住老师让记住5 5个单词,你只记住了个单词,你只
8、记住了4 4个,那一个,那一 个就会在某次作业或考试中跳出来,成为拦路虎;个就会在某次作业或考试中跳出来,成为拦路虎; 老师要求你训练一种解题技巧,你把能套用公式老师要求你训练一种解题技巧,你把能套用公式 当成熟练掌握,那这个难点就会在某个关键时刻当成熟练掌握,那这个难点就会在某个关键时刻 改头换面出现,打你个措手不及。改头换面出现,打你个措手不及。 山东省昌乐及第中学山东省昌乐及第中学 育人为本育人为本 质量至上质量至上 彰显特色彰显特色 全面发展全面发展崇德尚能崇德尚能 励志笃行励志笃行 平时偷的懒,考试会打脸平时偷的懒,考试会打脸 平时偷的懒,考试时一起找你讨还,你只好平时偷的懒,考试时
9、一起找你讨还,你只好 拿出一分、再拿出一分,喂饱了平时的懒散,亏拿出一分、再拿出一分,喂饱了平时的懒散,亏 待了自己试卷上的分数。待了自己试卷上的分数。 所以,孩子,有错误及时改,有问题当时消,所以,孩子,有错误及时改,有问题当时消, 千万别让平时偷的懒,在考试时变成打脸的巴掌。千万别让平时偷的懒,在考试时变成打脸的巴掌。 山东省昌乐及第中学山东省昌乐及第中学 育人为本育人为本 质量至上质量至上 彰显特色彰显特色 全面发展全面发展崇德尚能崇德尚能 励志笃行励志笃行 山东省昌乐及第中学山东省昌乐及第中学 育人为本育人为本 质量至上质量至上 彰显特色彰显特色 全面发展全面发展崇德尚能崇德尚能 励志
10、笃行励志笃行 父母在意的不是分数,而是会反思的你父母在意的不是分数,而是会反思的你 上次因为期中成绩,你曾问过我:为什么这上次因为期中成绩,你曾问过我:为什么这 么看重这个冷冰冰的数字,有时候感觉爸妈对成么看重这个冷冰冰的数字,有时候感觉爸妈对成 绩的关注超过了对自己的关注。绩的关注超过了对自己的关注。 我理解你的委屈,因为我也曾像你一样怀疑:我理解你的委屈,因为我也曾像你一样怀疑: 难道我的价值就剩下考试考得好了吗?我要考得难道我的价值就剩下考试考得好了吗?我要考得 不好我就什么都不对不行了吗?不好我就什么都不对不行了吗? 山东省昌乐及第中学山东省昌乐及第中学 育人为本育人为本 质量至上质量
11、至上 彰显特色彰显特色 全面发展全面发展崇德尚能崇德尚能 励志笃行励志笃行 父母在意的不是分数,而是会反思的你父母在意的不是分数,而是会反思的你 现在我已经完全想明白,并且要告诉你,成绩现在我已经完全想明白,并且要告诉你,成绩 当然不是评价你的唯一方式和绝对标准。爸爸妈妈当然不是评价你的唯一方式和绝对标准。爸爸妈妈 和老师最希望的是:和老师最希望的是: 透过这些冷冰冰的数字,看看你的学习目标是透过这些冷冰冰的数字,看看你的学习目标是 否已经明确,看看你的学习兴趣是否日益浓厚,看否已经明确,看看你的学习兴趣是否日益浓厚,看 看你的学习意志是否坚韧刚强,看看你的学习基础看你的学习意志是否坚韧刚强,
12、看看你的学习基础 是否牢固扎实,看看你的学习方法是否正确有是否牢固扎实,看看你的学习方法是否正确有 效效 山东省昌乐及第中学山东省昌乐及第中学 育人为本育人为本 质量至上质量至上 彰显特色彰显特色 全面发展全面发展崇德尚能崇德尚能 励志笃行励志笃行 父母在意的不是分数,而是会反思的你父母在意的不是分数,而是会反思的你 而这些对于正处学习阶段的你,太重要。我而这些对于正处学习阶段的你,太重要。我 们希望你会反思、能进步、不花费无用的功夫、们希望你会反思、能进步、不花费无用的功夫、 不陷入不陷入“伪勤奋伪勤奋”的陷阱。归根到底,我们在乎的陷阱。归根到底,我们在乎 的不是那个数字,而是帮你成为更好的
13、自己。的不是那个数字,而是帮你成为更好的自己。 山东省昌乐及第中学山东省昌乐及第中学 育人为本育人为本 质量至上质量至上 彰显特色彰显特色 全面发展全面发展崇德尚能崇德尚能 励志笃行励志笃行 父母在意的不是分数,而是会反思的你父母在意的不是分数,而是会反思的你 爸爸妈妈还想告诉你:我们不是看不到你的爸爸妈妈还想告诉你:我们不是看不到你的 其他方面的优点。只是期末这个阶段,我们都集其他方面的优点。只是期末这个阶段,我们都集 中在学业复习这件事情上了,所以更多说到的、中在学业复习这件事情上了,所以更多说到的、 叮嘱的都是有关于学习的,你的宽容、负责、活叮嘱的都是有关于学习的,你的宽容、负责、活 泼
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