向抄袭说bye bye主题班会ppt课件.ppt

1、 你抄袭过作业吗？你抄袭过作业吗？ 0 0 1010 2020 3030 4040 5050 6060 7070 8080 有有没有没有不知道不知道 当当作业中碰到问题时作业中碰到问题时 抄抄 0 0 5 5 1010 1515 2020 2525 3030 3535 4040 4545 不交不交向老师解释向老师解释 当课当课代表催交作业，而你未代表催交作业，而你未 完成时完成时 抄抄 当当看到别人抄作业时看到别人抄作业时 0 0 5 5 1010 1515 2020 2525 3030 3535 4040 4545 漠不关心漠不关心阻止阻止报告老师报告老师 a.基础差，作业有困难 b.上课不

2、注意，作业做不起 c.老师讲时没做笔记，听了忘 记 d.偷懒，侥幸心理，老师 不知道的 如果你去抄别人的作业就 等于对老师、家长和自己不 负责任。 抄作业是等于害自己，看不 起自己，认为自己没有能力， 对自己没信心。 抄袭的危害： 抄袭的危害： 1.对自己 2.对他人 上课不专心，成绩下降。 行为不端。 养成依赖心理，逐渐讨 厌学习。 对不起同学的劳动成果。 对不起父母的养育之恩。 对不起老师的辛勤教育。 1.树立抄袭可耻的观念。树立抄袭可耻的观念。 2.上课认真听上课认真听,四人小组监督四人小组监督. 3.老师布置作业同学互相提醒老师布置作业同学互相提醒. 4.有困难找老师有困难找老师,找同

3、学找同学. 5.老师布置作业体现层次老师布置作业体现层次. 6.减少作业量减少作业量. 7. 积分细则 1.上课认真听,作业能独立完成及时上交 者加2分. 2.不懂主动问老师者加5分. 3.别人不懂你去教会他们的加8分. 4.同学在学习中因你指导而会做此类题 加12分. 5.发现同学抄作业,说服他们加10分;在你 的动员下去老师处问作业的加10分. 6.举报同学抄作业的加10分. 奖励制度奖励制度（每（每10分兑换积分分兑换积分1分分) 1.一个月累计积分达到0-400分者被誉为 “呆呆的初行者”。 2.400-800分者被誉为“曙光中的初行 者”。 3.800-1000分者被誉为“春风中的初

4、行 者”。 4.1000分以上被誉为“阳光少年”，并 颁发阳光勋章。 飞儿乐队: 分 阳光下的豆芽: 分 尖: 分 飘飘E族: 分 007: 分 梦幻组合: 分 实话实说 人生之舟人生之舟, ,不堪重负不堪重负, ,有弃有弃有得。失去有得。失去 了美貌，有健康作伴；了美貌，有健康作伴；失去了健康，失去了健康， 有才学追随；失去了才学，有机敏相有才学追随；失去了才学，有机敏相 跟。但，失去了诚信呢？失去诚信，跟。但，失去了诚信呢？失去诚信， 你所拥有的一切，金钱、荣誉、才学、你所拥有的一切，金钱、荣誉、才学、 机敏机敏就不过是水中月，镜中花，就不过是水中月，镜中花， 如过眼云烟，终会随风而逝。为了你如过眼云烟，终会随风而逝。为了你 的诚信，让我们一起向的诚信，让我们一起向“抄袭抄袭” 说说: :bye-bye! 我们背着父母的叮咛我们背着父母的叮咛,我我 们载着新的希望们载着新的希望,我们不可我们不可 违背道德违背道德,不可如此荒废学不可如此荒废学 业业,让我们一起向抄袭说让我们一起向抄袭说: Bye-bye!