校园文明主题班会ppt课件(共30张PPT).ppt
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1、礼让,和谐 文明校园文明校园, 有文明人有文明人 八(八(6)班主题班会)班主题班会 互助,温馨 “文明人文明人”自测:你是一个文明的人吗?自测:你是一个文明的人吗? (1)升国旗时,你能肃立,行注目礼吗?)升国旗时,你能肃立,行注目礼吗? A.能能 B.有时有时 C.不能不能 (2)你平时说脏话吗)你平时说脏话吗? A.不说不说 B.很少说很少说 C.常说常说 (3)路上见到老师,你会主动上前问好吗?)路上见到老师,你会主动上前问好吗? A.是是 B.有时有时 C.不不 (4)你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗?)你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗? A.没有没有 B.有过有过 C.经常经常 (
2、5)你能和同学友好相处、并互相帮助吗?)你能和同学友好相处、并互相帮助吗? A.是的是的 B.很少很少 C.没有没有 (6)你会乱扔垃圾吗?)你会乱扔垃圾吗? A.没有没有 B.偶尔偶尔 C.经常经常 (7)看见校园有垃圾,你会捡起来并扔进垃圾桶吗?)看见校园有垃圾,你会捡起来并扔进垃圾桶吗? A.会会 B.有时有时 C.不会不会 (9)你能按时独立完成作业,不抄袭别人作业吗?)你能按时独立完成作业,不抄袭别人作业吗? A.能能 B.有时有时 C.不能不能 (8)你能够做到上课认真听讲,不讲话做小动作吗?)你能够做到上课认真听讲,不讲话做小动作吗? A.会会 B.有时有时 C.不会不会 (10
3、)参加各种集会能准时到达,安静听讲吗?)参加各种集会能准时到达,安静听讲吗? A.能能 B.有时有时 C.不能不能 说明:选择说明:选择“A”得得3分,选择分,选择“B”得得2分,选择分,选择“C”得得1分。分。 分数为分数为3024 分:你是个讲文明,懂礼貌的人。举止言谈文明,分:你是个讲文明,懂礼貌的人。举止言谈文明, 与老师、父母、同学相处融洽,人际关系好,是个受欢迎的人!与老师、父母、同学相处融洽,人际关系好,是个受欢迎的人! 分数为分数为2216分:一般情况下,你是个文明的人,但有时可能分:一般情况下,你是个文明的人,但有时可能 没有认真对待一些事情,特别是一些小事,人际关系一般,是
4、没有认真对待一些事情,特别是一些小事,人际关系一般,是 个比较受欢迎的人!个比较受欢迎的人! 分数为分数为1410分:许多情况下,你是个不文明的人,人际关系分:许多情况下,你是个不文明的人,人际关系 一定很差,是个不受欢迎的人。要注意咯。一定很差,是个不受欢迎的人。要注意咯。 黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找“文明文明” 讨论讨论:我们身边有哪些不我们身边有哪些不 文明的现象?文明的现象? 这样的脚印并不好看这样的脚印并不好看这不是展示雕刻技艺的地方这不是展示雕刻技艺的地方 水在滴,资源正流走水在滴,资源正流走举手之劳,校园可以更美好举手之劳,校园可以更美好
5、 “文化长廊文化长廊”需要呵护需要呵护 墙壁涂鸦,这不是艺术墙壁涂鸦,这不是艺术 角落的那个柜子角落的那个柜子 为我们提供安全保障的为我们提供安全保障的 消防栓受到的消防栓受到的“礼遇礼遇” 这不是画纸,也不是枪靶,是这不是画纸,也不是枪靶,是 守卫教室的那扇门守卫教室的那扇门 你觉得这样的行为可恶吗?你觉得这样的行为可恶吗? 明知故犯的行为,可恨吗?明知故犯的行为,可恨吗? 强不让弱非好汉!强不让弱非好汉! 黑运当头,谁最缺德?!黑运当头,谁最缺德?! 你你 有有 何何 话话 说?说? 此情此境,你感受如何?此情此境,你感受如何? 损人利己,没素质!损人利己,没素质! 礼让三分,命长久!礼让
6、三分,命长久! v 一个社会的公共文明水一个社会的公共文明水 平,可以折射出一个社会一个平,可以折射出一个社会一个 国家的文明程度,一个人如果国家的文明程度,一个人如果 不遵守社会文明,小的会影响不遵守社会文明,小的会影响 自身形象,大的会影响国家声自身形象,大的会影响国家声 誉。誉。 v 在清朝的时候,大臣李鸿章在清朝的时候,大臣李鸿章 出使俄国,在一公开场合,恶习出使俄国,在一公开场合,恶习 发作,随地吐了一口痰,被外国发作,随地吐了一口痰,被外国 记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中 国人的脸。这是一个不遵守社会国人的脸。这是一个不遵守社会 文明的历史教训。文明的历史
7、教训。 公共文明是社会意识的一种体公共文明是社会意识的一种体 现,而公共文明又建立在个人的道现,而公共文明又建立在个人的道 德修养水平之上。试想一下,如果德修养水平之上。试想一下,如果 有人不注重自身的文明修养,他会有人不注重自身的文明修养,他会 有良好的公共文明吗?不会!个人有良好的公共文明吗?不会!个人 文明礼仪是根、是本。人要有良好文明礼仪是根、是本。人要有良好 的公共文明必须先从自身做起,从的公共文明必须先从自身做起,从 身边做起。身边做起。 一个细节反映一个人的品质一个细节反映一个人的品质 你的行为能反映出你有优秀的品质吗?你的行为能反映出你有优秀的品质吗? 说得多不如做得好说得多不
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