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类型心怀感恩学会做人主题班会ppt课件(共16张ppt).ppt

  • 上传人(卖家):lilei2001
  • 文档编号:1719108
  • 上传时间:2021-09-15
  • 格式:PPT
  • 页数:16
  • 大小:544KB
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    关 键  词:
    心怀 感恩 学会 做人 主题 班会 ppt 课件 16 下载 _主题班会_班级管理_高中
    资源描述:

    1、 感恩的心感恩的心故事来源故事来源 有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了, 妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总 也等不到妈妈的身影。 天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着 妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了 很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇 着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累, 睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡 得舒服一点。但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上! 小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧, 拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地 拽着一块年糕她拼命地哭着,却发不出一点声 音 感恩的心感恩的心故事

    2、来源故事来源 雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈 妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛 为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白 了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言 来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地 走 小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首感恩 的心,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚 强的脸上滑过 “感恩的心,感谢有你,伴我一 生,让我有勇气做我自己感恩的心,感谢命运, 花开花落,我一样会珍惜”她就这样站在雨中不 停歇地做着,一直到妈妈的眼睛终于闭上 感受母爱感受母爱 游子吟游子吟 孟郊孟郊 慈母手中线, 游子身上衣。 临行密密缝, 意恐迟迟

    3、归。 谁言寸草心, 报得三春晖。 无论你身处何地,有一个人,无论你身处何地,有一个人, 有一个人会一直惦记着你。而你有一个人会一直惦记着你。而你 也应用自己的一生去爱她,这个也应用自己的一生去爱她,这个 人就是:人就是: 。母亲母亲 感受父爱感受父爱 父爱如伞,为你遮风挡雨; 父爱如雨,为你濯洗心灵; 父爱是山,无论有多大的困难, 他总是你依靠的屏障。 父爱是路,无论你走到了哪里, 他都伴你延伸。 父爱是灯塔,在迷茫中为你指明 方向。 感恩父母感恩父母 父爱如山,母爱如水。 感谢父母孕育我们生命, 感谢父母养育我们成长。 让我们对亲爱的爸爸妈妈说一声: “亲爱的爸爸妈妈,谢谢你们,你们辛苦了!

    4、” 感谢父母的方法感谢父母的方法 多和父母交流。 主动承担家务。 适时为父母倒杯茶、削个水果。 纪念日、节日,送点小礼物。 回家和外出主动和父母打招呼。 多向父母表达你爱他们。 遇上烦恼,告诉父母,寻求父母的帮助。 和父母有分歧时学会换位思考,站在父母的角度 上去想一想。 时时紧记,父母只会爱孩子,决不会害孩子。 滴滴感恩情滴滴感恩情 亲爱的爸爸妈妈:你们好! 感谢你们生育我,感谢你们养育我, 我会努力在这学期评上三好学生! 敬爱的父亲母亲:你们好! 感谢你们 我会 感恩老师感恩老师 老师的心,和父母是一样的。 父母给了我们生命,老师给了我们灵魂。 父母给了我们肉体,老师给了我们思想。 是老师

    5、,把无知的我们领进教室,教给我们丰富 的知识,用辛勤的汗水哺育了春日刚破土的嫩芽。 是老师,把调皮的我们教育成能体贴和帮助别人 的人。 张丽莉老师的故事张丽莉老师的故事 张丽莉是任教于佳木斯市第十九中学的 一名普通教师。2012年5月8日20时38分,在 佳木斯市胜利路北侧第四中学门前,一辆客 车在等待师生上车时,因驾驶员误碰操纵杆 致使车辆失控撞向学生,本可以躲开逃生的 张丽莉奋不顾身救起学生,危急之下,教师 张丽莉将学生推向一旁,自己却不幸被碾到 车下,造成双腿截肢,骨盆粉碎性骨折,以 至生命垂危,另有4名学生受伤。 感恩朋友感恩朋友 你曾经与朋友争吵过吗? 你们又是怎么和好的呢? 感恩朋

    6、友感恩朋友 人非圣贤,孰能无过。 只要在生活中,人际交往总是不可避免地会发生 一些摩擦。 当朋友之间发生矛盾的时候,一个真诚的道歉, 便能让人冰释前嫌。因为朋友是我们在社会生活 中不可或缺的,他们给予我们的帮助也不是仅仅 只是一个争吵所能抹平的。 感恩朋友感恩朋友 无论在生命的那个阶段,我们的生活中都不缺少朋 友的影子,陪你哭,陪你笑,陪你走过或长或短的几 个生命历程。 然而我们却常常忽略朋友所带给我们的帮助和支持, 是因为距离太近而觉得理所应当,还是从来未曾放到 心上? 要知道,交友难而失友易。与其等到失去后才觉得 后悔,不如现在开始行动起来。 也许一个小小的细节就能带来温暖。 感恩社会感恩

    7、社会 是社会给了我们稳定的生活。 是社会给了我们便利的交通。 是社会给了我们美好的环境。 是社会给了我们成长的一切。 一些自我为中心的行为一些自我为中心的行为 在家里,吃饭时最好的菜他一人独享;电视遥控 器他一人主宰;不体量父母,不知感恩父母。 在课堂上,老师在讲课,他却打瞌睡。老师在讲 课,他却看课外书。老师苦口婆心的规劝,他却 视为耳边风,不知感恩老师。 一点小事就和同学斤斤计较,一点小矛盾就和同 学大吵大闹,不知感恩朋友。 在学校,坐在宽敞明亮的教室,使用优良的教学 设备,随意破坏桌椅,不爱好公物,不知感恩社 会。 心存感恩,学会做人心存感恩,学会做人 心存感恩,生活中会少些怨气和烦恼。 心存感恩,心灵上才会获得宁静和安详。 心存感恩的生活,才会敬重地球上所有的生命, 珍爱大自然的一切。 心存感恩的生活,才会时时感受到生活中的“拥 有”而不是“缺少”。 有了感恩之心,人与人、人与自然、人与社会也 会变得,更加亲切,更加和谐。 我们要感恩一切善待自己的人,感恩世间万物, 并且要知恩图报。 一个人只有心怀感恩,才会懂得珍惜,懂得尊重, 懂得付出,才会感受到人生的美好。

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