讲文明懂礼仪 ppt课件-高中主题班会ppt课件.pptx

1、 “长者先长者先 幼者后幼者后” “称尊长称尊长 勿呼名勿呼名 对尊长对尊长 勿见能勿见能” “冠必正冠必正 纽必结纽必结 袜与履袜与履 俱紧切俱紧切” “年方少年方少 勿饮酒勿饮酒 饮酒醉饮酒醉 最为丑最为丑” “步从容步从容 立端正立端正 揖深圆揖深圆 拜恭敬拜恭敬 ” ” “用人物用人物 须明求须明求 倘不问倘不问 即为偷即为偷” 弟子规弟子规 不学礼，无以立。不学礼，无以立。论语论语 礼，经国家，定社稷，序民人，利后嗣。礼，经国家，定社稷，序民人，利后嗣。左传左传 礼者，人道之极也。礼者，人道之极也。荀子荀子 为人子，方少时。亲师友，习礼仪。为人子，方少时。亲师友，习礼仪。 三字经三字

2、经 校校园文明礼仪组园文明礼仪组 打招呼打招呼 从蜗牛的惨死从蜗牛的惨死看看校园校园文明文明 虽然虽然我们一直提倡做个讲文明的学生，但我们一直提倡做个讲文明的学生，但 校园里的不文明现象还是有的。校园里的不文明现象还是有的。 每次每次下过雨后，校园里就会爬出来许许多下过雨后，校园里就会爬出来许许多 多的蜗牛。但让它们意想不到的是：一下课，多的蜗牛。但让它们意想不到的是：一下课， 一至三楼的学生就一窝蜂地冲出来。许多的蜗一至三楼的学生就一窝蜂地冲出来。许多的蜗 牛就这样惨死在同学们的脚下。更有甚者，故牛就这样惨死在同学们的脚下。更有甚者，故 意捉了蜗牛放在脚下踩踏。那一条条的生命就意捉了蜗牛放在

3、脚下踩踏。那一条条的生命就 这么消逝了。这是何等不文明的行为！这么消逝了。这是何等不文明的行为！ 在在这里我向大家发出呼吁：请在座的各位这里我向大家发出呼吁：请在座的各位 同学爱惜其它生灵的生命，杜绝不文明行为，同学爱惜其它生灵的生命，杜绝不文明行为， 让校园更风清气正。让校园更风清气正。 尊师篇尊师篇 1 1、每天早上见到老师主动行礼问好，分别时说、每天早上见到老师主动行礼问好，分别时说“再再 见见”； 2 2、进出校园及上下楼梯时，主动给老师让行；、进出校园及上下楼梯时，主动给老师让行； 3 3、对老师说实话，不骗老师；、对老师说实话，不骗老师； 4 4、珍惜老师劳动成果，按时完成老师布置

4、的各项任务；、珍惜老师劳动成果，按时完成老师布置的各项任务； 5 5、服从老师安排。、服从老师安排。 同学礼仪篇同学礼仪篇 1 1、同学间要互相问候、同学间要互相问候“你早你早”、“你好你好”； 2 2、与同学说话要态度诚恳、语调平和，听同学说话要专、与同学说话要态度诚恳、语调平和，听同学说话要专 心，不轻易打断别人；心，不轻易打断别人； 3 3、同学间的交往应使用礼貌用语，问同学问题要谦虚、同学间的交往应使用礼貌用语，问同学问题要谦虚 “请问请问”、“对不起对不起”、“打扰一下打扰一下”等，得到回答后要等，得到回答后要 说说“谢谢谢谢”； 4 4、尊重同学，不给同学取绰号、说花名；、尊重同学

5、，不给同学取绰号、说花名； 5 5、向同学借东西，要先征得同学同意，对同学东西要爱、向同学借东西，要先征得同学同意，对同学东西要爱 护，要按时归还。护，要按时归还。 穿着礼仪篇穿着礼仪篇 1 1、按要求穿规定的校服；、按要求穿规定的校服； 2 2、着装整齐，朴素大方；、着装整齐，朴素大方； 3 3、课堂上不敞衣、脱鞋；、课堂上不敞衣、脱鞋； 4 4、不佩戴项链、耳环、戒指、手链、手镯；、不佩戴项链、耳环、戒指、手链、手镯； 5 5、不涂指甲油、不画眉毛、不留指甲；、不涂指甲油、不画眉毛、不留指甲； 6 6、按要求修剪头发、不染发、不烫发，男同学不留长、按要求修剪头发、不染发、不烫发，男同学不留

6、长 发。发。 抢答题抢答题 1 1、上课迟到后，我们必须怎么做（、上课迟到后，我们必须怎么做（ ） A A、应该站在门口说、应该站在门口说“报告报告”，老师喊，老师喊“进来进来”后，后， 才能进入教室回到座位。才能进入教室回到座位。 B B、应该悄悄地从教室后门回到座位。、应该悄悄地从教室后门回到座位。 C C、从前门进来，然后马上回到座位上坐好。、从前门进来，然后马上回到座位上坐好。 抢答题抢答题 2 2、你知道哪些礼貌用语，请列举、你知道哪些礼貌用语，请列举5 5句。句。 家庭文明礼仪组家庭文明礼仪组 丰子恺教子丰子恺教子 家庭文明礼仪组家庭文明礼仪组 2010班班“家庭文明礼仪家庭文明礼

7、仪”调查问卷调查问卷 杨旭 陈梦莹设计 1. 在吃饭前你会帮忙拿碗筷吗？（在吃饭前你会帮忙拿碗筷吗？（ ） A.偶尔会偶尔会 B.经常经常 C.从来不从来不 2. 您就餐时是否为家人拉椅子，盛饭呢？（您就餐时是否为家人拉椅子，盛饭呢？（ ） A.没有没有 B.有时有时 C.经常经常 3. 碰到家里熟悉的亲人，你会问好吗？（碰到家里熟悉的亲人，你会问好吗？（ ） A没有没有 B.有时有时 C.经常经常 4. 吃饭时，如果你打了一个喷嚏，你会跟大人们道歉吗？（吃饭时，如果你打了一个喷嚏，你会跟大人们道歉吗？（ ） A.不会不会 B.会会 5. 家中来客时，你能够做到热情礼貌，主动为客人倒茶，与客人

8、文明交谈，家中来客时，你能够做到热情礼貌，主动为客人倒茶，与客人文明交谈， 大人讲话不打扰吗？（大人讲话不打扰吗？（ ） A.基本能做到基本能做到 B.不能做到不能做到 C.有时做得到有时做得到 6. 早上起床会跟家长说早安吗？晚上睡觉的时候会跟家长说晚安吗？（早上起床会跟家长说早安吗？晚上睡觉的时候会跟家长说晚安吗？（ ） A.会会 B.不会不会 7. 吃饭的时候喜欢讲话吗？（吃饭的时候喜欢讲话吗？（ ） A.喜欢喜欢 B.不喜欢不喜欢 家庭文明礼仪组家庭文明礼仪组 2010班班“家庭文明礼仪家庭文明礼仪”调查问卷调查问卷 杨旭 陈梦莹设计 1. 在吃饭前你会帮忙拿碗筷吗？（在吃饭前你会帮忙

9、拿碗筷吗？（ ） A.偶尔会偶尔会18% B.经常经常82 % C.从来不从来不0 % 2. 您就餐时是否为家人拉椅子，盛饭呢？（您就餐时是否为家人拉椅子，盛饭呢？（ ） A.没有没有0 % B.有时有时38 % C.经常经常62 % 3. 碰到家里熟悉的亲人，你会问好吗？（碰到家里熟悉的亲人，你会问好吗？（ ） A没有没有2 % B.有时有时12 % C.经常经常86 % 4. 吃饭时，如果你打了一个喷嚏，你会跟大人们道歉吗？（吃饭时，如果你打了一个喷嚏，你会跟大人们道歉吗？（ ） A.不会不会36 % B.会会64 % 5. 家中来客时，你能够做到热情礼貌，主动为客人倒茶，与客人文明交谈，

10、家中来客时，你能够做到热情礼貌，主动为客人倒茶，与客人文明交谈， 大人讲话不打扰吗？（大人讲话不打扰吗？（ ） A.基本能做到基本能做到78 % B.不能做到不能做到 0 % C.有时做得到有时做得到22 % 6. 早上起床会跟家长说早安吗？晚上睡觉的时候会跟家长说晚安吗？（早上起床会跟家长说早安吗？晚上睡觉的时候会跟家长说晚安吗？（ ） A.会会66 % B.不会不会34 % 7. 吃饭的时候喜欢讲话吗？（吃饭的时候喜欢讲话吗？（ ） A.喜欢喜欢30 % B.不喜欢不喜欢70 % 家庭文明礼仪家庭文明礼仪 （1 1） 进餐礼仪（餐前洗手、长辈先落座，不挑食、进餐礼仪（餐前洗手、长辈先落座，

11、不挑食、 不抢食、进餐不说话、不在盘中挑拣，不浪费、不发不抢食、进餐不说话、不在盘中挑拣，不浪费、不发 出吃东西的声音、饭后擦嘴漱口）出吃东西的声音、饭后擦嘴漱口） （2 2） 行为习惯（说话时要看着对方的眼睛轻声慢语、行为习惯（说话时要看着对方的眼睛轻声慢语、 自己的东西自己收拾、物归原位、爱惜物件）自己的东西自己收拾、物归原位、爱惜物件） 家庭文明礼仪家庭文明礼仪 （3 3） 尊敬长辈（称呼长辈必须用尊称、听从教导、尊敬长辈（称呼长辈必须用尊称、听从教导、 体贴长辈、回家和离家的时候打招呼、有长辈陪伴身体贴长辈、回家和离家的时候打招呼、有长辈陪伴身 边时应请长辈先行）边时应请长辈先行） （

12、4 4） 待客礼仪（热情欢迎，客人入座后，应准备茶待客礼仪（热情欢迎，客人入座后，应准备茶 水或饮料，双手递送。如果客人与父母谈事情，应该水或饮料，双手递送。如果客人与父母谈事情，应该 主动回避。）主动回避。） 社会文明礼仪组社会文明礼仪组 有一种观点认为，礼仪起源于祭祀。东汉许 慎的说文解字对“礼”字的解释是这样的： “履也，所以事神致福也。”意思是实践约定的 事情，用来给神灵看，以求得赐福。“礼”字是 会意字，“示”指神，从中可以分析出，“礼” 字与古代祭祀神灵的仪式有关。 有一种观点认为，礼仪起源于法庭的规定。 在西方，“礼仪”一词源于法语的“Etiquette” 原意是“法庭上的通行证

13、”。 后来“Etiquette” 一词进入英文，演变为“礼仪”的含义，成为人 们交往中应遵循的规矩和准则。 另外还有一种观点认为，礼仪起源于风俗习 惯。 社会文明礼仪组社会文明礼仪组 请欣赏小品故事在游乐场 社会文明礼仪组社会文明礼仪组 （1 1）遵守交通规则和公共秩序，排队乘车、购物，）遵守交通规则和公共秩序，排队乘车、购物， 谦让老弱病残孕妇，在允许的区域进食。谦让老弱病残孕妇，在允许的区域进食。 （2 2）在影剧院、图书馆等特定公共场合要注意保持）在影剧院、图书馆等特定公共场合要注意保持 安静和卫生。安静和卫生。 （3 3）文明旅游，不乱刻画，乱攀爬，保持环境的整）文明旅游，不乱刻画，乱

14、攀爬，保持环境的整 洁卫生。洁卫生。 文明诊所文明诊所 你是个文明人吗？快来测一测吧！你是个文明人吗？快来测一测吧！ 1、升国旗时你能肃立，行注目礼吗？、升国旗时你能肃立，行注目礼吗？ A.能能 B.有时有时 C.不能不能 2、你平时说脏话吗？、你平时说脏话吗？ A不说不说 B 很少说很少说 C 常说常说 3、路上见到老师，你会主动上前问好吗？、路上见到老师，你会主动上前问好吗？A.是是 B有时有时 C不会不会 4、你有破坏公物，乱扔粉笔的行为吗？、你有破坏公物，乱扔粉笔的行为吗？A没有没有 B有过有过 C经常经常 5、你能和同学友好相处、并相互帮助吗？、你能和同学友好相处、并相互帮助吗？A是

15、的是的 B很少很少 C经常经常 6、你会乱扔垃圾吗？、你会乱扔垃圾吗？A没有没有 B 偶尔偶尔 C经常经常 7、看到校园有垃圾，你会捡起来并扔进垃圾桶吗？、看到校园有垃圾，你会捡起来并扔进垃圾桶吗？A会会 B有时有时 C不会不会 8、你能够做到上课认真听讲吗？、你能够做到上课认真听讲吗？A会会 B有时有时 C不会不会 9、你能按时完成作业，不抄袭吗？、你能按时完成作业，不抄袭吗？A能能 B有时有时 C不能不能 10、你参加集会能准时到达，安静听讲吗？、你参加集会能准时到达，安静听讲吗？A能能 B有时有时 C不能不能 文明诊所文明诊所 你是个文明人吗？快来测一测吧！你是个文明人吗？快来测一测吧！

16、 说明：选择说明：选择“A”得得3分，选择分，选择“B”得得2分，选择分，选择“C”得得1分。分。 分数为分数为3024 分：你是个讲文明，懂礼貌的人。举止言谈文分：你是个讲文明，懂礼貌的人。举止言谈文 明，与老师、父母、同学相处融洽，人际关系好，是个受欢明，与老师、父母、同学相处融洽，人际关系好，是个受欢 迎的人！迎的人！ 分数为分数为2316分：一般情况下，你是个文明的人，但有时可分：一般情况下，你是个文明的人，但有时可 能没有认真对待一些事情，特别是一些小事，人际关系一般，能没有认真对待一些事情，特别是一些小事，人际关系一般， 是个比较受欢迎的人！是个比较受欢迎的人！ 分数为分数为151

17、0分：许多情况下，你是个不文明的人，人际关分：许多情况下，你是个不文明的人，人际关 系和受欢迎程度受影响，要注意咯。系和受欢迎程度受影响，要注意咯。 文明诊所文明诊所 反思自身，看看自己在文明礼仪方面还有哪些地方没做好，把反思自身，看看自己在文明礼仪方面还有哪些地方没做好，把 它写在的纸条上它写在的纸条上（不用写上名字）（不用写上名字），投入老师准备好的箱子里。，投入老师准备好的箱子里。 文明礼仪四原则：文明礼仪四原则： 一是敬人的原则；一是敬人的原则； 二是自律的原则，就是在交往过程中要克己、慎重、自我检二是自律的原则，就是在交往过程中要克己、慎重、自我检 点，自我约束；点，自我约束； 三是

18、适度的原则，适度得体，掌握分寸；三是适度的原则，适度得体，掌握分寸； 四是真诚的原则，诚心诚意，以诚待人。四是真诚的原则，诚心诚意，以诚待人。 “践行文明，从我做起践行文明，从我做起”倡议书倡议书 亲爱的老师、家长、朋友：亲爱的老师、家长、朋友： 你们好！文明，为个人赢得尊严，为城市赢得尊重。文明，让社会你们好！文明，为个人赢得尊严，为城市赢得尊重。文明，让社会 更加和谐，让生活更加美好。我们是深圳人，我们崇尚文明，追求美好。更加和谐，让生活更加美好。我们是深圳人，我们崇尚文明，追求美好。 为此，我们倡议为此，我们倡议“四要四要”： 1.1.要遵守文明礼仪。礼貌待人，排队有序，言语谦和，举止得

19、体；要遵守文明礼仪。礼貌待人，排队有序，言语谦和，举止得体； 2.2.要邻里和睦相处。团结友爱，互帮互助，积极参与各类志愿服务；要邻里和睦相处。团结友爱，互帮互助，积极参与各类志愿服务； 3.3.要遵守交通规则。驾车时要遵守交通规则。驾车时“斑马线斑马线”前礼让行人，过马路时走斑前礼让行人，过马路时走斑 马线；马线； 4 4要投身文明创建。清洁家园、呵护环境，亲近自然。要投身文明创建。清洁家园、呵护环境，亲近自然。 同时，倡议同时，倡议“四不要四不要”： 1.1.不要在公共场所大声喧哗、吸烟，不讲粗话脏话，不随地吐痰，不要在公共场所大声喧哗、吸烟，不讲粗话脏话，不随地吐痰， 不插队拥挤；不插队

20、拥挤； 2.2.不要乱扔垃圾，不乱堆杂物，不高空抛物；不要乱扔垃圾，不乱堆杂物，不高空抛物； 3.3.不要违规驾车，行驶途中不接打手机、不车窗抛物，行走时不随不要违规驾车，行驶途中不接打手机、不车窗抛物，行走时不随 意乱穿马路、不翻越交通隔离设施；意乱穿马路、不翻越交通隔离设施； 4.4.不铺张浪费，互相攀比，大讲排场。不铺张浪费，互相攀比，大讲排场。 文明是一种习惯、是一种力量，让我们从我做起，告别不文明行为，文明是一种习惯、是一种力量，让我们从我做起，告别不文明行为， 倡树文明新风，争做文明市民，家园因你更美好！倡树文明新风，争做文明市民，家园因你更美好！ 20102010班全体同学班全体同学 2020年年9 9月月2222日日 谢谢大家！谢谢大家！