开学班会ppt课件-防疫情主题班会ppt课件（28张PPT）.pptx

1、开学第一课主题班会 目 录 CONTENTS 冠状病毒相关知识 学校开学后的管理 开学后如何学习 疫情让我们看到了什么 新冠肺炎症状有新冠肺炎症状有发发 热、乏力、干咳热、乏力、干咳。逐。逐 渐呼吸困难，甚至出渐呼吸困难，甚至出 现急性呼吸窘迫综合现急性呼吸窘迫综合 征。但是部分人起病征。但是部分人起病 轻微，可能没有发热轻微，可能没有发热 症状。症状。 二.新型冠状病毒引起的肺炎有哪些症状 如果有类似症状，如果有类似症状， 没必要过于紧张。没必要过于紧张。 到正规医院就诊完到正规医院就诊完 善相关检查。如果善相关检查。如果 近期曾去高风险疫近期曾去高风险疫 区，或接触此类病区，或接触此类病

2、人，还是尽快查清人，还是尽快查清 原因，不要拖延。原因，不要拖延。 预防口诀要牢记：预防口诀要牢记： 1 1、勤洗手，勤通风、勤洗手，勤通风 2 2、少出门，少聚集、少出门，少聚集 3 3、戴口罩，讲卫生、戴口罩，讲卫生 4 4、打喷嚏，捂口鼻、打喷嚏，捂口鼻 5 5、喷嚏后，慎揉眼、喷嚏后，慎揉眼 6 6、多消毒，吃熟食、多消毒，吃熟食 7 7、有症状，早就医、有症状，早就医 8 8、不恐慌，不传谣、不恐慌，不传谣 日常生活中如何预防新型冠状病毒新型冠状病毒 全体学生课间不串班、不串楼全体学生课间不串班、不串楼 层、不串宿舍、尽量少接触层、不串宿舍、尽量少接触 日常生活中如何预防新型冠状病毒

3、新型冠状病毒 日常生活中如何预防新型冠状病毒新型冠状病毒 注意注意：废弃的口罩：废弃的口罩 不要随意丢弃，否不要随意丢弃，否 则会造成二次污染。则会造成二次污染。 一般环境下用过的一般环境下用过的 口罩要放入垃圾箱，口罩要放入垃圾箱， 污染环境用过的口污染环境用过的口 罩要按危险废物进罩要按危险废物进 行无害化处理。行无害化处理。 疫情让我们看到了什么？疫情让我们看到了什么？ 1. 1.我们看到了祖国的强大我们看到了祖国的强大 通过新冠疫情我们看到了什么？ 党中央、国务院快 速作出科学决策， 各级政府作出积极 响应，以最快的速 度投入人力、物力、 财力，尽最大努力 保障人民的生命安 全。 2.

4、 2.我们看到了中国人的团结我们看到了中国人的团结 通过新冠疫情我们看到了什么？ 武汉告急、湖北告急！一声呼救， 即刻，来自四面八方的支援便一 齐涌来：口罩、防护服，一箱箱 送达，水果、蔬菜，千里运抵， 还有那医疗界“四大天团”，在 武汉完成了胜利会师跨越万 水千山，疫情无情人有情，距离 难隔牵挂心。在这场与病魔的殊 死较量中，没有一座孤岛，没有 一个人是独自在战斗，全国人民 上下一心，团结一致，展现出了 共克时艰的强大正能量。 3. 3.我们看到了惊人的中国速度我们看到了惊人的中国速度 通过新冠疫情我们看到了什么？ 十天十夜，7000多名建设 者，近千台大型机械设备 及运输车建筑面积 3.3

5、9万平方米的武汉火神 山医院实现从零到有。仅 三天后，建设时间同样只 有十几天的雷神山医院建 成交付，成为新冠肺炎疫 情“阻击战”中的又一个 核心阵地。中国速度让国 人骄傲，让世界惊叹。 4. 4.我们看到了伟大的我们看到了伟大的“逆行者逆行者” 通过新冠疫情我们看到了什么？ 他们，身穿厚厚防护服的医 护工作者，工作在离病毒最 近的地方、奋斗在离感染最 近的地方。迎击疫情，他们 珍视每一份健康所系、性命 相托，用行动践行救死扶伤、 不辞艰辛的医者誓言。大医 精诚，大爱无垠，疫情就是 命令，白衣就是战袍，他们 有的献出了自己的生命，他 们就是最可敬的“逆行者”。 4. 4.我们看到了伟大的我们看

6、到了伟大的“逆行者逆行者” 通过新冠疫情我们看到了什么？ 5. 5.我们看到了人类应该敬畏自然。我们看到了人类应该敬畏自然。 通过新冠疫情我们看到了什么？ 大自然是美丽的，是仁 慈的，是慷慨的，它给 人类的东西够丰富了。 但人类却还不断地向大 自然索取，为了追求新 鲜、刺激，各种各样的 野生动物成了好食者的 盘中餐，一些疾病就从 这些生物身上传给了人 类。所以，人类应该学 会与动物和平共处，敬 畏自然，保护自然。 开学后的管理开学后的管理 就餐：错峰就餐，指定区域规范就餐。 到就餐时间，有序按规划路线到餐厅，行 进过程中始终保持间隔1.5米距离。到餐饮 中心前听从老师指挥，有序接受双手消毒 后

7、方可进入餐厅。进入餐厅后在本班就餐 位置按打饭路线到指定打饭窗口取餐，然 后按指定路线到本班指定区域固定座位就 餐。餐后按指定路线将餐具放到指定位置， 在洗手池处洗手。整个就餐过程，除用餐 时需全程佩戴口罩，废弃口罩单独放入口 罩专用回收箱，由专人处置。 隐瞒或造假出行轨迹、接触史和体温记录，未尽隐瞒或造假出行轨迹、接触史和体温记录，未尽 诚实告知义务的，除按传染病防治法、县法院、公诚实告知义务的，除按传染病防治法、县法院、公 安局等关于严厉打击新冠肺炎疫情防控期间违法犯安局等关于严厉打击新冠肺炎疫情防控期间违法犯 罪行的通告等法律法规承担相应法律责任外，记入罪行的通告等法律法规承担相应法律责

8、任外，记入 “定兴县教育和体育系统失信名单定兴县教育和体育系统失信名单”，视情节轻重，视情节轻重， 可返校条件：可返校条件：居住在保定市范围内，开学前居住在保定市范围内，开学前14 天内无流行病学史，无湖北人员接触史，未接触天内无流行病学史，无湖北人员接触史，未接触 确诊、疑似病例及其密接者，未发现任何症状。确诊、疑似病例及其密接者，未发现任何症状。 重申和强调重申和强调 对自己负责、对他人负责，切对自己负责、对他人负责，切 勿不报、瞒报、谎报，务必如勿不报、瞒报、谎报，务必如 实上报。实上报。 开学后我们如何学习？开学后我们如何学习？ 开学了，我感觉开学了，我感觉 烦躁、焦虑烦躁、焦虑学不进

9、去学不进去 难以专心难以专心 好难适应好难适应 调整心态调整心态 积极应对积极应对 调节情绪，平和正向调节情绪，平和正向 调节作息，规律生活调节作息，规律生活 尽快调整作息时间尽快调整作息时间 按时吃饭、睡觉按时吃饭、睡觉 调整个人生物节律调整个人生物节律 紧跟老师，主动请教，保证学习效率，紧跟老师，主动请教，保证学习效率， 练习质量。练习质量。 慎独自律、静心学习慎独自律、静心学习 慎独是一种能力，与自己相处的能力， 我们要学会自我管理，增强规矩意识， 在“静”中学会独处和自律。 自律的人，永远分得清主次，拎得 清什么是学习，什么是玩乐。学习 在没有自律的人那里，是压力；在 有自律的人那里，

10、是动力。 亲爱的同学们，泰戈尔曾说过：亲爱的同学们，泰戈尔曾说过：“只有只有 流过血的手指，才能弹出世间的绝唱；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱；只有 经历过地狱的磨难，才能有创造天堂的力经历过地狱的磨难，才能有创造天堂的力 量。量。” 希望你们在这段特殊时期重温理想、固希望你们在这段特殊时期重温理想、固 牢责任、厚植情怀；在这次无硝烟的战牢责任、厚植情怀；在这次无硝烟的战“役役” 中关怀生命、关注时代、致敬英雄；在这场中关怀生命、关注时代、致敬英雄；在这场 全社会的全社会的“禁足禁足”中敬畏宇宙、敬畏自然、中敬畏宇宙、敬畏自然、 敬畏法则敬畏法则; ; 自觉争做科学的传播者、谣言的自觉争做科学的传播者、谣言的 粉碎者、健康的守护者。粉碎者、健康的守护者。