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类型高一下学期家长会ppt课件.pptx

  • 上传人(卖家):alice
  • 文档编号:1718046
  • 上传时间:2021-09-14
  • 格式:PPTX
  • 页数:26
  • 大小:3.91MB
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    关 键  词:
    一下 学期 家长会 ppt 课件 下载 _家长会_班级管理_高中
    资源描述:

    1、桃花飘香 桃 花 桃之夭夭 灼灼其华 家校同心谋希望 师生并进促成材 2021年5月 9日 尊敬的各位家长尊敬的各位家长: 您您们好们好! !首先首先, ,请允许我代表高一(请允许我代表高一(2 2)班的全)班的全 体任课教师对您们的到来表示体任课教师对您们的到来表示热烈的欢迎热烈的欢迎! 孩子的成功孩子的成功 首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会,首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会, 关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!使关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!使 您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标!您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标! 一切为了孩子 做好孩子的护航使者

    2、 上学期期末高一(上学期期末高一(2)考试成绩情况)考试成绩情况 科目科目语文语文数学数学英语英语物理物理 化学化学 生物生物 政治政治历史历史地理地理 平均分平均分 99.199.191.491.481.381.356.256.2 59.759.7 60.760.7 49.049.056.556.565.365.3 市市5757校校 排名排名 202020202929272722222020212132321414 壹总分前十名总分前十名 点击输入文字 THE SPRING EQUINOX 壹 姓名语文 陈雯欣119 郑凯元118 陈家麟114 陈安康113 徐子林112 林瀚112 陈谷雨

    3、112 柯桑柔111 陈瑜111 吴垚宇109 壹 标题数字等都可以通过点 击和重新输入进行更改。 建议参考原模板风格字体 字号 点击输入文字内容 标题数字等都可以通 过点击和重新输入进 行更改,菜单开始栏 设置中可以对字体、 行距、大小、间距等 进行修改。建议参考 原模板风格字体字号 点击输入文字内容点击输入文字内容 标题数字等都可以通过点 击和重新输入进行更改。 建议参考原模板风格字体 字号 标题数字等都可以通 过点击和重新输入进 行更改,菜单开始栏 设置中可以对字体、 行距、大小、间距等 进行修改。建议参考 原模板风格字体字号 标题数字等都可以通过点 击和重新输入进行更改。 建议参考原模

    4、板风格字体 字号 标题数字等都可以通 过点击和重新输入进 行更改,菜单开始栏 设置中可以对字体、 行距、大小、间距等 进行修改。建议参考 原模板风格字体字号 姓名姓名化学化学 杨仲奕杨仲奕9292 林马煜林马煜8888 吴垚宇吴垚宇8484 陈柔妃陈柔妃8383 孙逸晨孙逸晨8181 邵浚博邵浚博7777 刘晖筱刘晖筱7676 林瀚林瀚7676 徐子林徐子林7373 陈若曦陈若曦7272 姓名历史 陈家麟88 徐铭欤85 柯政伟81 叶嘉诚79 吴垚宇75 徐子林75 谢紫燕74 周丹阳72 林瀚71 孙斯怡70 林马煜70 陈柔妃70 陈雯欣70 贰 点击在此输 入文本内容 点击在此输 入文

    5、本内容 方予宣、陈瑜、陈雯欣、方舟、周丹阳、方予宣、陈瑜、陈雯欣、方舟、周丹阳、 叶嘉诚、林瀚、叶佳菲、徐子林、陈静雯叶嘉诚、林瀚、叶佳菲、徐子林、陈静雯 贰 透过成绩找问题: 1、上课质量决定成绩、上课质量决定成绩 2、效率产生差距、效率产生差距 3、作业质量值得重视、作业质量值得重视 点击输入文字 THE SPRING EQUINOX 去年今日此门中,人面桃花相映红。 人面不知何处去,桃花依旧笑春风。 叁 叁 学习现状之优点分析学习现状之优点分析 1、总体纪律较好,思想方面积极上进;、总体纪律较好,思想方面积极上进; 2、学习目标比较明确,对学习比较重视,有学习、学习目标比较明确,对学习比

    6、较重视,有学习 紧迫感;紧迫感; 3、积极配合老师的讲课,课后注意自学并有部分、积极配合老师的讲课,课后注意自学并有部分 同学向老师请教;同学向老师请教; 4、学习方法有一定的改善,答题能力有所提高。、学习方法有一定的改善,答题能力有所提高。 叁 国死、 夏終、東南 立夏,万 物大 成長。 1. 1.在这次考试后,我们发现很多同学的总分高不了,究在这次考试后,我们发现很多同学的总分高不了,究 其原因,偏科太厉害!尤其要引起重视的是英语、数学其原因,偏科太厉害!尤其要引起重视的是英语、数学, ,很很 多同学都在这些科目中出现多同学都在这些科目中出现“瘸腿瘸腿”现象。现象。 2.2.老师反复强调的

    7、知识点没落实到位老师反复强调的知识点没落实到位. . 3. 3.基础掌握不扎实。基础题失分太多或答不完全,不审基础掌握不扎实。基础题失分太多或答不完全,不审 题,做题马虎导致失分过多题,做题马虎导致失分过多. . 4. 4.试卷答题过程中暴露出来的不规范性。试卷答题过程中暴露出来的不规范性。 学习现状之缺点分析学习现状之缺点分析 点击输入文字 THE SPRING EQUINOX 去年今日此门中,人面桃花相映红。 人面不知何处去,桃花依旧笑春风。 1.1.个别同学上课自以为是,不够专心,个别同学上课自以为是,不够专心, 甚至出现开小差、想心思,自己做自己甚至出现开小差、想心思,自己做自己 的事

    8、情,完全不顾老师所讲的内容。的事情,完全不顾老师所讲的内容。 2. 2. 有些学生作业马虎,作业差错多,有些学生作业马虎,作业差错多, 选择题乱猜,计算题只写一个答案;老选择题乱猜,计算题只写一个答案;老 师讲评过的练习部分学生始终没有养成师讲评过的练习部分学生始终没有养成 及时订正的习惯,导致已做过的练习屡及时订正的习惯,导致已做过的练习屡 做屡错。做屡错。 学习现状之缺点分析学习现状之缺点分析 肆 壹 贰 叁 点击输入文字 FILL IN THE TITLE HERE 标题数字等都可以通过点击和重新输入进行更改。建议参考原 模板风格字体字号。 点击输入文字 FILL IN THE TITL

    9、E HERE 标题数字等都可以通过点击和重新输入进行更改。建议参考原 模板风格字体字号 点击输入文字 FILL IN THE TITLE HERE 标题数字等都可以通过点击和重新输入进行更改。建议参考原 模板风格字体字号 3. 3. 竞争意识不强,时间观念较差,尤竞争意识不强,时间观念较差,尤 其是中层的学生自我满足,部分学生成其是中层的学生自我满足,部分学生成 绩波动较大,偏科现象较突出。绩波动较大,偏科现象较突出。 4.4.晚自习学习的效率不高,无法迅速进晚自习学习的效率不高,无法迅速进 入学习的状态。放松学习,临考试才匆入学习的状态。放松学习,临考试才匆 忙复习忙复习, , 行为懒散。行

    10、为懒散。 5. 5. 考试心理状态调整不好。考试心理状态调整不好。 6.6.学习不扎实学习不扎实, ,不能落实到实处不能落实到实处. . 学习现状之缺点分析学习现状之缺点分析 肆 9% 11% 39% 15% 文本信息 文本信息 文本信息 文本信息 7.7.个别同学有抄作业现象个别同学有抄作业现象. . 8.8.不能合理安排时间不能合理安排时间. . 9.9.个别同学没有明确的目标个别同学没有明确的目标. . 10.10.有个别同学不能合理安排学习时间,晚上睡得晚有个别同学不能合理安排学习时间,晚上睡得晚 导致上课打瞌睡,影响课堂效果;有的同学想提高导致上课打瞌睡,影响课堂效果;有的同学想提高

    11、 成绩,但方法不对又不积极主动问老师和同学,时成绩,但方法不对又不积极主动问老师和同学,时 间一长就有放弃的心理。间一长就有放弃的心理。 肆 理性选择,找准方向 “ 我们将我们将 走向何方?走向何方? 认清形势 认清现实 认清自己 防止“想当然” 选科是按照等级赋分选科是按照等级赋分 卷面成绩高,不一定赋分成绩高 卷面成绩低,不一定赋分成绩低 那么问题来了 如何知道自己在全省 考生中的成绩水平 (即:排名和等级)? 总结: 高考分数产生过程:高考分数产生过程: 卷面得分卷面得分考试等级考试等级高考得分高考得分 n把原始成绩转化为等级,再把等级转化为把原始成绩转化为等级,再把等级转化为 高考分数

    12、,可以有效平衡不同学科,以及高考分数,可以有效平衡不同学科,以及 试卷难易程度带来的分数差,是一种比较试卷难易程度带来的分数差,是一种比较 公平的做法公平的做法。 理科难度:物理化学生物 文科难度:历史政治地理 该学科 考虑 大学专业的 是自己的 新高考选考科目的成绩将 采用“按等级赋分”的评 定方法。 如何判断哪些学科是学生 的优势学科呢? 建议 给家长和学生选课的几点建议 一、怎么选? 1.让学生先读懂自己 个人兴趣爱好是什么?个人兴趣爱好是什么? 个人学习能力专长是什么?个人学习能力专长是什么? 自己有无明确意向的就读大学或专业?若有要去了解相应大学及专业的选自己有无明确意向的就读大学或

    13、专业?若有要去了解相应大学及专业的选 科限制科限制。(目前这个限制并不明显)。(目前这个限制并不明显) 了解自己真实的学习成绩及单科排名。(班主任老师已将孩子三次六门学了解自己真实的学习成绩及单科排名。(班主任老师已将孩子三次六门学 科的成绩以及排名做成科的成绩以及排名做成表格,注意比较)表格,注意比较) 特别注意事项 u增强时间意识:不迟到,不早退,增强时间意识:不迟到,不早退,“轻伤不下火线轻伤不下火线” ” ,抓住点滴时间,抓住点滴时间, “化整为零,化零为整化整为零,化零为整” ” 。 u增强问题意识:增强问题意识:多整理错题和讲义,温故而知新。多整理错题和讲义,温故而知新。利用课余时

    14、间多与同利用课余时间多与同 学、老师轻声交流学习问题。学、老师轻声交流学习问题。 u增强自律意识:增强自律意识:早读、课间、课堂、午练、周练、晚自习时,早读、课间、课堂、午练、周练、晚自习时,注意保持注意保持 安静安静,不断提醒自己专注;,不断提醒自己专注;回家以后,更要严格控制娱乐和休息的时间。回家以后,更要严格控制娱乐和休息的时间。 u增强健康意识:增强健康意识:好身体和好状态,是学习致胜的重要前提之一。好身体和好状态,是学习致胜的重要前提之一。 孩子的成功孩子的成功=40%=40%(孩子的自身努力)(孩子的自身努力)+30%+30% (教师的力量)(教师的力量)+30%+30%(家长的推动力)(家长的推动力) 孩子的健康成长,有赖您精孩子的健康成长,有赖您精 心的呵护、正确的教导。心的呵护、正确的教导。 孩子的健康成长,有赖您精孩子的健康成长,有赖您精 心的呵护、正确的教导。心的呵护、正确的教导。 感 谢

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