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类型部编版五年级语文上册第七单元《改变》课前自主学习+知识梳理+单元检测.docx

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    关 键  词:
    改变 部编版五 年级 语文 上册 第七 单元 自主 学习 知识 梳理 检测 下载 _五年级上册_部编版(统编版)_语文_小学
    资源描述:

    1、1 第七单元改变课前自主学习 19 大象的耳朵 1.我会认字:蓝色线框中的生字。 (1)在课文中圈出; (2)拼读 3 遍; (3)不认识的字画“?” 2.我会读词:耳朵扇子遇到兔子后来不安毛病头痛 最后只要人家耷拉竹竿跳舞心烦似的自言自语 (每词读 3 遍) 3.我会标段:课文有()个自然段。 4.我会读文:正确、流利朗读课文 3 遍,注意读好问句。 5.我会写字: (1)按照笔顺书空 3 遍; (2)口头组词 2 个。 6.能力提升: (1)画出文中大象说的话,说说大象的想法是怎么改变 的?(2) “人家是人家,我是我。 ”结合自己的生活实际,说说你对这 句话的理解。 20 蜘蛛开店 1.

    2、我会认字:蓝色线框中的生字。 (1)在课文中圈出; (2)拼读 3 遍; (3)不认识的字画“?” 2.我会读词:飞虫决定商店木屋功夫终于围巾星期 蜘蛛蹲在寂寞无聊口罩简单招牌顾客趴倒匆忙 蜈蚣编织店卖袜子长颈鹿(每词读 3 遍) 3.我会标段:课文有()个自然段。 4.我会读文:正确、流利朗读课文 3 遍。 5.我会写字: (1)按照笔顺书空 3 遍; (2)口头组词 2 个。 6.能力提升: (1)用横线画出蜘蛛开店的原因。 2 (2)蜘蛛开了()家店,分别是() 。 A 口罩编织店B 围巾编织店C 袜子编织店D 帽子编织店 (3)根据内容连一连。 口罩编织店长颈鹿 围巾编织店蜈蚣 袜子编

    3、织店河马 21 青蛙卖泥塘 1.我会认字:蓝色线框中的生字。 (1)在课文中圈出; (2)拼读 3 遍; (3)不认识的字画“?” 2.我会读词:青蛙草籽野鸭泉水竹子应该花丛尽情 道路吆喝水坑采集播撒灌足游泳愣住打打滚 挺舒服怎么样烂泥塘卖泥塘绿茵茵(每词读 3 遍) 3.我会标段:课文有()个自然段。 4.我会读文:正确、流利朗读课文 3 遍。 5.我会写字: (1)按照笔顺书空 3 遍; (2)口头组词 2 个。 6.能力提升:青蛙为卖泥塘做了哪些事?最后为什么又不卖泥塘了? 用“”在课文中划出相关的句子。 22 小毛虫 1.我会认字:蓝色线框中的生字。 (1)在课文中圈出; (2)拼读

    4、3 遍; 3 (3)不认识的字画“?” 2.我会读词:毛虫叶子目光周游纺织编织怎样声音 花纹消失新奇打量昆虫挪动笨拙仿佛悲观失望 羡慕懂得抽丝茧屋迟疑规律耐心等待清醒挣脱 轻盈翅膀愉快绒毛雾霭任何人生机勃勃尽心竭力 与世隔绝色彩斑斓笨手笨脚九牛二虎之力(每词读 3 遍) 3.我会标段:课文有()个自然段。 4.我会读文:正确、流利朗读课文 3 遍。 5.我会写字: (1)按照笔顺书空 3 遍; (2)口头组词 2 个。 6.能力提升: (1)小毛虫经历了哪些变化?用“”画出相关的 的语句。 (2)从小毛虫的变化中,你得到的启示是: 4 第七单元重点知识梳理第七单元重点知识梳理 【生字组词】【生

    5、字组词】 生字生字音节音节组词组词生字生字音节音节组词组词 19.19.大象的耳朵大象的耳朵 扇shn/shn扇子 扇风慢mn慢走 快慢 遇y相遇 遇见兔t白兔 小兔 安n安全 平安根gn树根 根本 痛tng痛苦 头痛最zu最后 最大 20.20.蜘蛛开店蜘蛛开店 店din开店 店面决ju决定 决心 定dng决定 一定商shng商店 商人 夫f工夫 丈夫终zhng终于 最终 完wn完成 完全换hun更换 换掉 期q星期 日期 21.21.青蛙卖泥塘青蛙卖泥塘 蛙w青蛙 跳蛙卖mi买卖 叫卖 搬bn搬家 搬走倒do倒水 倒掉 籽z草籽 花籽泉qun泉眼 清泉 破p破坏 打破应yng应该 应用 2

    6、2.22.小毛虫小毛虫 整zhng整个 整合抽chu抽丝 抽纸 纺fng纺织 纺布织zh组织 织布 5 编bin编织 编书怎zn怎么 怎样 布b布满 布匹消xio消灭 消失 【生字词(我会写【生字词(我会写) 】 风扇最慢相遇小兔安定根本头痛商店决定工夫 最终完整更换星期青蛙买卖搬家倒水草籽泉水 破坏应该抽丝纺织编织怎样布满消失 【重点词语(我会读【重点词语(我会读) 】 【二字词语】【二字词语】耳朵扇子遇到兔子后来不安毛病头痛 最后只要人家耷拉竹竿跳舞心烦似的飞虫决定 商店木屋功夫终于围巾星期蜘蛛蹲在寂寞无聊 口罩简单招牌顾客趴倒匆忙蜈蚣青蛙草籽野鸭 泉水竹子应该花丛尽情道路吆喝水坑采集播撒

    7、 灌足游泳愣住毛虫叶子目光周游纺织编织怎样 声音花纹消失新奇打量昆虫挪动笨拙仿佛悲观 失望羡慕懂得抽丝茧屋迟疑规律耐心等待清醒 挣脱轻盈翅膀愉快绒毛雾霭扫帚抹布拖把水桶 簸箕扫地 【三字词语】【三字词语】编织店卖袜子长颈鹿打打滚挺舒服怎么样 烂泥塘卖泥塘绿茵茵任何人擦玻璃倒垃圾摆桌椅 【四字词语】【四字词语】自言自语生机勃勃尽心竭力与世隔绝色彩斑斓 笨手笨脚九牛二虎之力 6 【词语搭配(我会运用【词语搭配(我会运用) 】 长长的围巾绿茵茵的小草自言自语地说 新奇的目光漂亮的衣裳尽心竭力地工作 轻盈的翅膀笨手笨脚的小毛虫色彩斑斓的花纹 蓝色的雾霭愉快地舞动牢固/与世隔绝/温暖的茧屋 【重点句段(

    8、我会朗读与背诵【重点句段(我会朗读与背诵) 】 1.大象的耳朵眼儿里,经常由小虫子飞进去,还在里面跳舞,吵得他 又头疼,又心烦。大象的耳朵 2.大象说: “我还是让耳朵耷拉着吧。 人家是人家, 我是我。 ” 大 象的耳朵 2.多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中 飞舞,听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳,躺在草地上晒太 阳。这儿还有道路通到城里青蛙卖泥塘 3.一条小毛虫趴在一片叶子上,用新奇的目光打量着周围的一切:大大 小小的昆虫又是唱,又是跳,跑的跑,飞的飞到处生机勃勃。 只有它, 这个可怜的小毛虫,既不会唱,也不会跑,更不会飞。 小毛虫 4. 小毛虫费了九牛二虎之

    9、力,才挪动了一点点。当它笨抽地从一片叶 子爬到另一片叶子上时,它觉得自己仿佛周游了整个世界。 小毛虫 5.尽管如此,它并不悲观失望,也不美慕任何人。 它懂得:每个人都有自 己该做的事情。它,一条小小的毛虫,眼前最要紧的是学会抽丝纺织, 为自自己编织一间牢固的茧屋。小毛虫 7 6.小毛虫一刻也没有迟疑,尽心心竭力地工作着。 它织啊,织啊,最后把 自己从头到脚裏进了温暖的茧屋里。小毛虫 7. 时辰到了,它清醒了过来,再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。 它 灵巧地从茧子里挣脱出来,惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅 膀,上面布满色彩斑斓的花纹。 它愉快地舞动了一下双翅,如绒毛一般, 从叶子上飘然而

    10、起。它飞啊飞,渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。小 毛虫 【日积月累(我会背诵【日积月累(我会背诵) 】 二十四节气歌 春雨惊春清谷天, 夏满芒夏暑相连。 秋处露秋寒霜降 冬雪雪冬小大寒。 8 部编人教版二年级下册语文第七单元检测题 班级:姓名:等级: 一、看拼音写汉字,书写要认真、规范!一、看拼音写汉字,书写要认真、规范! bngtngshnzishngdinju dng gngfuzhng dinwnchngjiohun xngqqngwmimibnji doshuhuzqngqunphui ynggizhngqchusfngzh binzhznyngbmnxiosh mnmnyt 一天,我在路

    11、上散步,到了子。它说我的耳 ngn 朵有问题。我心里很不,就用两竹竿把耳朵撑起来。 9 zu 后发现还是耷拉着耳朵适合我,虫子飞不进去。 二、比一比,再组词。二、比一比,再组词。 纺般到完 编搬倒玩 三、用三、用“”“”画出加点字的正确读音。画出加点字的正确读音。 似 的(shs)扇 子(shnshn) 似 乎(shs)扇 风(shnshn) 寂 寞(jj)口罩 (zozho) 挣 脱(zhngzhng)仿佛 (ff) 尽 管(jnjn)尽头(jnjn) 四、选字组词四、选字组词 泉全部水 到倒处水 仔籽细花 披破风打 10 五、选词填空,把序号填在括号里。五、选词填空,把序号填在括号里。 A

    12、忠实B 诚实 1.小敏是一个爱学习的孩子,也是一个()的孩子,大家都很 喜欢她。 2.爷爷是中央电视台焦点访谈节目的()观众。 A辨别B 识别 1.我们从小就要有()是非的能力,这样才不会上当受骗。 2.警察叔叔真厉害,一眼就能()出人群里的小偷。 A簸箕B 扫帚C 拖把D 水桶E 抹布 大扫除开始了。老是用()拎了一桶水进来,然后拿着() 去擦玻璃。明明正用()扫地,然后把垃圾用()装好,拿 去倒掉。乐乐在用()拖地,巧巧则在摆放桌椅 六、句子训练场(按要求,写句子)六、句子训练场(按要求,写句子) 1. 蜘蛛把招牌换了。 (改为“被”字句) 2.裁缝师傅看到她变得圆圆的,像 一只圆盘。 (

    13、用加点的词写句子) 3.蜘蛛决定 开一家商店。 (用加点的词写句子) 4.我有。 (把句子补充完 整) 11 七、快乐阅读。七、快乐阅读。 (一)(一) 在自然界中,一些动物的眼睛有趣极了。 河马的眼睛长在头顶上。因为河马一天大多数时间是在水里度过 的,从身体到头几乎都是浸在水里的。河马只要稍微露出头,就能看 到水面面上的情况。马的眼睛长在两旁。因为马很容易被老虎、狮子 这类凶猛的动物攻击,眼睛长在两侧可以看清旁边的情况。变色龙的 两只眼球突出,上下左右转动自如,左右眼可以各自单独活动动。它 的双眼可以各自自分工,前后注视,既有利于捕食,又能及时发现后 面的敌人。 只要我们有一双善于发现的眼睛

    14、,留心心观察,你就会发现,我 们的大自然真的很奇妙! 1.短文介绍了()种动物的眼睛,用“”把这些动物画出来。 2.判断对错,对的画“” ,错的画“” 。 (1)变色龙的眼睛可以保护它。 () (2)河马一天大多数时间是在水里度过的。 () 3.根据短文内容连一连。 河马的眼睛长在两旁 马的眼睛长在头顶上 变色龙的眼睛眼球突出,可以转动 12 (二)蜗牛的奖杯(二)蜗牛的奖杯 很久很久以前, 蜗牛可不像现在这个样子。 他长着一对有力的翅膀, 能在空中自由自在地飞翔。 在一次飞行比赛中,蜗牛遥遥领先,甩下了所有的对手:蜻蜓、蝴 蝶捧走了冠军。 从此,蜗牛成天把奖杯背在身上,唯恐别人不知道他是飞行冠军。 到了晚上,蜗牛就睡在奖杯里,生怕奖杯被别人偷了去。可是,这奖 杯很大很重,蜗牛背上它,就再也飞不动了。 天长日久,蜗牛和奖杯粘在了一起,一对翅膀也退化了。沉重的 奖杯变成了坚硬的外壳,蜗牛只能勉强地从硬壳里伸出头来,在地上 慢慢地爬行。 1.这篇短文一共有()个自然段,标上序号。 2.蜗牛原来有一对的翅膀,能在空中 地飞翔。现在蜗牛只能勉强地从里伸出头来,在地上慢慢 地爬行。 3. “在一次飞行比赛中, 蜗牛遥遥领先” 中的 “遥遥” 的意思是 () 。 A形容距离远B形容时间长久 4蜗牛不能飞翔的原因是什么?用“”在文中画出来。 5你想对刚得奖的蜗牛说什么吗?写一写。

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