实验小学《关爱未成年人》学生征文.docx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《实验小学《关爱未成年人》学生征文.docx》由用户(副主任)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 关爱未成年人 实验 小学 关爱 未成年人 学生 征文 下载 _小学作文_语文_小学
- 资源描述:
-
1、XX 实验小学“让未成年人健康成长”征文 六年级(3)班XXX 指导老师:XXX联系方式:1XXXXXXXXXX 作为未成年的我们就像刚冒出头的小树苗一样,成长的过程中稍 有不慎便会弯曲,从而走向歧途,国家有未成年法保护着我们的 健康成长,在学校的我们,同时校规也约束着我们,这样才能让我们 心智受到保护,才能让我们健康成长。 网络时代,我们从小接触的信息,远超过当年我们的父母,这些 信息有好有坏,时时刻刻在影响着我们,这对我们分辨能力还不强的 小学生来说,即有积极的影响,又有消极的影响,我们的成长离不开 社会、学校、家庭的教育。抛开网络,抛开游戏,现实生活中有许多 有趣的事,我们完全可以尝试着
2、去做自己喜欢的事。踢踢球、上上网, 让父母陪我们去郊游,去游泳,去小溪边钓鱼,去爬喜欢的山那 么多的事等着我们去做,那么多的开心需要我们参与。 生命是珍贵的,生命是无价的。然而,生命又是脆弱的,生命也 是稍纵即逝的!有些小学生无视学校和老师的安全教导,经常在马路 上横冲直撞,三三两两嬉戏打闹,完全忽视自身和他人的安全,最后 造成了很严重的交通事故;还有一些人受不了委屈,稍微有点不合自 己心意的事情发生,就采用极端的方式对抗,这就发生在我们周围, 去年我们本地就发生了一起小学生因为假期作业没写完被父亲责骂后 离家出走,至今未回的惨痛事件,这些事例的发生都给我们的家庭带 来了无法愈合的伤痛。 校园
3、是学习的地方,是和谐的地方,这么美好的校园,有时却变 成了不和谐的地方,如今的我们已经变得越来越淘气了,当我们其中 有些人的淘气突破底线的时候就会不小心伤害到别的同学。我在阅览 别人写的作文时,无意间看到这样一篇新闻:一位名叫李翔的同学, 他妈妈叫他吃放,可过了好久他都没有来,他妈妈上去一看,看见他 呕吐不止,就把他送进了医院,经过检查,医生对他说: “他是因为暴 吃暴饮才导致了这样的情况” 在妈妈不停的追问下,他才肯说出来, 原来他在学校受到高年级的欺凌。其实,在生活中,每次我看见或听 见同学们说我坏话,我很不开心,我也会走过去说他,他的这种行为 让我有心理阴影,我想,我身上有毛病吗?为什么他们都要说我?这 一系列的问题让我很奇怪,也很烦恼。校园欺凌是会给人造成心理阴 影,会影响热一辈子的。我们应该勇敢的大声的对校园欺凌说: “不” ! 我们的成长需要大家的呵护!让我们一起行到起来,告别网吧, 告别游戏,告别自负,建立信心,重新找回属于我们快乐的童年。
展开阅读全文