讲与练高中数学1·②·必修第一册·BS版第三章 §3.2 3.2.1 第1课时 双曲线及其标准方程.pptx
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1、第1课时双曲线及其标准方程 第三章 3.2.1双曲线及其标准方程 1.了解双曲线的定义、几何图形和标准方程的推导过程. 2.掌握双曲线的标准方程及其求法. 学 习 目 标 我们知道,平面内与两个定点F1,F2的距离的和等于常数(大于|F1F2|) 的点的轨迹是椭圆.那么,与两个定点的距离的差等于常数的点的轨迹 是什么呢? 导 语 随堂演练课时对点练 一、双曲线的定义 二、双曲线的标准方程及其推导过程 三、双曲线定义的简单应用 内容索引 一、双曲线的定义 问题1如图,在直线l上取两个定点A,B,P 是直线l上的动点.在平面内,取定点F1,F2, 以点F1为圆心、线段PA为半径作圆,再以F2为 圆
2、心、线段PB为半径作圆.我们知道,当点P在 线段AB上运动时,如果|F1F2|AB|,那么两圆 相交,其交点M的轨迹是椭圆;如果|F1F2| |AB|,两圆不相交,不存在交点轨迹. 如图,在|F1F2|AB|的条件下,让P点在线段 AB外运动,这时动点M满足什么几何条件? 提示如题图,曲线上的点满足条件:|MF1|MF2|常数. 一般地,把平面内与两个定点F1,F2的距离的 等于非零常数 (小于|F1F2|)的点的轨迹叫做 .这两个定点叫做双曲线的 ,两 焦点间的距离叫做双曲线的 . 差的绝对值 双曲线 知识梳理 焦点 焦距 注意点:注意点: (1)常数要小于两个定点的距离. (2)如果没有绝
3、对值,点的轨迹表示双曲线的一支. (3)当2a|F1F2|时,动点的轨迹是以F1,F2为端点的两条方向相反的射线 (包括端点). (4)当2a|F1F2|时,动点的轨迹不存在. (5)当2a0时,动点轨迹为线段F1F2的垂直平分线. 例1已知A(0,5),B(0,5),|PA|PB|2a,当a3或5时,P点的轨 迹为 A.双曲线或一条直线 B.双曲线或两条直线 C.双曲线一支或一条直线 D.双曲线一支或一条射线 解析 当a3时,2a6,此时|AB|10, 点P的轨迹为双曲线的一支(靠近点B). 当a5时,2a10,此时|AB|10, 点P的轨迹为射线,且是以B为端点的一条射线. 反思感悟判断点
4、的轨迹是否为双曲线时,要根据双曲线的定义成立 的充要条件. 跟踪训练1已知F1(8,3),F2(2,3),动点P满足|PF1|PF2|10,则P点 的轨迹是 A.双曲线 B.双曲线的一支 C.直线 D.一条射线 解析F1,F2是定点, 且|F1F2|10, 所以满足条件|PF1|PF2|10的点P的轨迹应为一条射线. 二、双曲线的标准方程及其推导过程 问题2类比求椭圆标准方程的过程.如何建立适当的坐标系,求出双曲 线的标准方程? 提示观察我们画出的双曲线,发现它也具有对称性,而且直线F1F2是 它的一条对称轴,所以以F1,F2所在直线为x轴,线段F1F2的垂直平分线 为y轴,建立平面直角坐标系
5、Oxy, 此时双曲线的焦点分别为F1(c,0),F2 (c,0), 焦距为2c,c0. 设P(x,y)是双曲线上一点,则 |PF1|PF2|2a(a为大于0的常数), 由双曲线的定义知,2c2a,即ca, 所以c2a20,类比椭圆标准方程的建立过程, 令b2c2a2,其中b0,代入上式, 类比椭圆标准方程的化简过程,化简, 问题3设双曲线的焦点为 F1和F2,焦距为2c,而且 双曲线上的动点P满足|PF1|PF2|2a,其中ca0 , 以F1,F2所在直线为y轴,线段F1F2的垂直平分线为x 轴,建立平面直角坐标系,如图所示,此时,双曲线 的标准方程是什么? 焦点位置焦点在x轴上焦点在y轴上
6、图形 双曲线的标准方程 知识梳理 标准方程 _ 焦点_ a,b,c的关系b2_ F1(c,0),F2(c,0)F1(0,c),F2(0,c) c2a2 注意点:注意点: (1)若x2项的系数为正,则焦点在x轴上;若y2项的系数为正,那么焦点在y 轴上. (2)a与b没有大小关系. (3)a,b,c的关系满足c2a2b2. 解得a23,b25. 解设双曲线的方程为Ax2By21,AB0. 因为点P,Q在双曲线上, 反思感悟双曲线的标准方程 (1)用待定系数法求双曲线的标准方程时,若焦点位置不确定,可按焦 点在x轴和y轴上两种情况讨论求解. 解得a28,b24, 三、双曲线定义的简单应用 A.11
7、 B.9 C.5 D.3 解析由题意得|PF1|PF2|6, |PF2|PF1|6,|PF2|9或3(舍去),故选B. 由双曲线的定义和余弦定理得|PF1|PF2|6, |F1F2|2|PF1|2|PF2|22|PF1|PF2|cos 60, 所以102(|PF1|PF2|)2|PF1|PF2|, 所以|PF1|PF2|64, 12 F PF S 反思感悟双曲线的定义的应用 (1)已知双曲线上一点的坐标,可以求得该点到某一焦点的距离,进而 根据定义求该点到另一焦点的距离. (2)双曲线中与焦点三角形有关的问题可以根据定义结合余弦定理、勾 股定理或三角形面积公式等知识进行运算,在运算中要注意整体
8、思想 和一些变形技巧的灵活运用. 在PF1F2中,|PF1|8,|PF2|6,|F1F2|10, PF1F2为直角三角形, 1 2 PF F S 1.知识清单: (1)双曲线的定义. (2)双曲线的标准方程及其推导过程. (3)双曲线定义的简单应用. 2.方法归纳:待定系数法、分类讨论. 3.常见误区:双曲线焦点位置的判断,忽略双曲线成立的必要条件. 课堂小结 随堂演练 解析 设A(1,0),B(1,0), 所以根据双曲线的定义知,动点P的轨迹是双曲线. A.椭圆 B.双曲线 C.两条射线 D.双曲线的一支 1234 A.2m2 B.m0 C.m0 D.|m|2 1234 解析已知方程表示双曲
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