人教PEP版三年级上册Unit 6 Happy birthday!-A-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号:06ee5).doc
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1、Unit6 Happy birthday(2) 教学内容:Lets talk,lets sing. 教学目标:能让学生听、说和认 110 数字,让学生掌握 how many +名词复数的用法,让 学生了解生日活动及意义。 教学重难点:.plate(s)的单复数读音。How many +名词的用法。one 做代词用。 买蛋糕或挑选蛋糕进行对话。 教学准备:一些蛋糕和服务员服饰等 教学过程: 1.用升降调朗读复习数词,为新授做准备。用数字数蜡烛为热身做准备。 2.热身:放英语歌曲ten little candles,渲染生日气氛 3.导入: 听音乐, 猜歌名。 让学生回答切入正题,接着老师说: T
2、oday its Sams ten birthday.The birthday song is for him,lets be happy together,这样导入正题。 4.新授内容: 新单词 plate,教其读音和词义,了解其复数及读音,为后面情景对话做铺垫。 how many +名词复数?让学生了解 how many 的词义及用法,教师发问学生用数字回答, 点数名学生扮演小老师以问答练习巩固之。 对话。介绍对话(介绍人物)讲解对话(讲解重点单词或句意)看对话(两 遍)读对话(领读三遍,学生自读几遍)练习对话(以小组形式扮演对话) 。 唱生日快乐歌,增添节日气氛。 生日意义。在过生日时感谢妈妈养育之恩以实现情感目标。 总结。在这节课我们学了一个新词 plate,how many 的词义及用法和一个对话。 结束。再见后吃蛋糕,分享生日快乐。
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