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类型人教PEP版三年级上册Recycle 2-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号:f01ac).docx

  • 上传人(卖家):小黑
  • 文档编号:1714932
  • 上传时间:2021-09-13
  • 格式:DOCX
  • 页数:3
  • 大小:15.55KB
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    关 键  词:
    人教版PEP三上_Recycle 2_教案、教学设计_市级优课_配套课件编号:f01ac 人教版 PEP _Recycle 教案 教学 设计 市级优课 配套 课件 编号 f01ac 下载 _三年级上册(旧)_人教版(PEP;2024)_英语_小学
    资源描述:

    1、1 / 3 Recycle2 一、教学目标一、教学目标 1、语言知识与能力目标 能听懂,会说学过的动物、食物和数字词汇。 能听懂、会说句型 Whatsthis/that? Idlikesome please? Howmany? 能用正确的语音、语调朗读故事 能理解并表达故事 2、情感态度目标: 能讨论故事寓意,学会保护自己 (不要和陌生人说话,不要独自外出,增强自我保护意识) 二、教学重点二、教学重点 能听懂,会说学过的动物、食物和数字词汇。 能听懂、会说句型 Whatsthis/that? 三、教具:三、教具:小鸟、鸟妈妈、猫的头饰 食物单词卡片 句型卡片 2 / 3 四、教学过程:四、教学

    2、过程: Step1:singasong(复习数字 1-10) Howmany boys in the song? Howmany fingers do you have? Letscount together. Step2:出示课件,用动物卡片复习单词和句型 Whats this / that? (提问:How many animals can you see ?) Step3:先出示食物单词卡片,复习单词,然后 Make a dialogue T:Im hurgry. S:(拿着食物卡片)Have some T:Can I have some ,please ?/Id like some S

    3、:OK. Here you are. T:Thank you ./Thanks. S:You are welcome. 然后师生角色更换。 Step4: 用课件呈现森林图片 (师用望远镜: I see a forest.whats inthe forest?Letsgo and have a look.) 3 / 3 播放动画,了解故事大意:The story is about Bobby, his mother and a black cat. Step5:分角色朗读并表演 Step6:小结 Donttalktoastranger. Dontbealong outside. Step7:Homework 把今天学的故事讲给父母听 和父母一起表演Readaloud 内容

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