五年级 第2讲办好中国的事情关键在党 说课PPT 《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》.ppt
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1、报告人:杜XX 单 位:北京史家教育集团 第2讲 办好中国的事情关键在党 说 课 一 二 三 四 读本分析 学情分析 教学目标及重难点 教学方式方法 五教学过程 目 录 读本分析一 一、读本分析 中 国 共 产 党 一、没有共产党就没有今天的中国 通过介绍党的建立,党带 领人民“站起来、富起来、强起 来”的历程,引导学生认识坚持 党的领导是历史的必然选择。 二、“主心骨”和“定海神针” 通过对“主心骨”和“定海神 针”内涵的介绍,引导学生认识办 好中国的事情,关键在党。 三、打铁必须自身硬 通过介绍全面从严治党,引 导学生认识党的本质,把对党的 热爱之情外化于行,努力做合格 的社会主义建设者和
2、接班人。 学情分析二 二、学情分析 用学生听得懂的话、喜欢听的语言、生活化的事例,帮助学生认识“办好中国的事情关键 在党”,引导学生听党话、跟党走,培育学生热爱中国共产党的情感。 五年级学生通过网络、影视、书籍等各种途径知道了党的生日,但对 于党成立的重大意义并不理解。学生通过日常生活中的一些事件,如应对 金融危机、新冠肺炎疫情等,能够感受到中国人民能够把中国事情办好, 但对党起到的关键作用,并不是很清楚。 教学目标及重难点三 三、教学目标及重难点 1 通过学生身边的活动, 认识到听党话、跟党走是每 个少先队员的责任,加深对 党的热爱之情。(重点) 2 3 通过观看视频了解党的 成立,知道中国
3、共产党的创 建是历史的必然选择,认识 中国共产党成立的意义。 13 通过小组合作完成年代尺, 了解党在中国各个阶段发挥的决 定性作用,认识到办好中国的事 情关键在党。(难点) 2 教学方式方法四 四、教学方式方法 故事探究 精读原文 材料分析 交流分享 教学过程五 五、教学过程 导入部分 中国共产党 思考并回答: 1.你听过这首歌吗? 2.这首歌创作于什么时期? 3.这首歌为什么能够传唱至今,它背 后有什么样的故事? 听歌曲:没有共产党就没有新中国 五、教学过程 导入部分 中国共产党 思考: 为什么毛泽东主席为歌名增加的“新” 字被称为神来之笔? 听故事:曹火星创作歌曲没有共产党就没有新中国
4、五、教学过程 导入部分 中国共产党 一个“新”字,讲清楚了中国共产党深刻改变 了中国人民和中华民族的前途和命运。一首歌曲, 经久不衰,道出了亿万中国人民内心深处最强烈、 最质朴的声音没有共产党就没有新中国,进而 引出本课的主题中国共产党。 设计 意图 本环节通过红色歌曲的创作故事,引导学生初步感受党在人民心中的崇 高地位,引出本课的主题。 五、教学过程 新授部分 一、没有共产党就没有今天的中国 党的成立开天辟地的大事 思考: 通过观看视频,说一说你对“中国 共产党的成立是历史的必然选择”这句 话的理解? u 小活动:观看视频,说一说 观看记录片共产党的建立 五、教学过程 新授部分 一、没有共产
5、党就没有今天的中国 一大开过了,似乎什么也 没有发生,连报纸上也没有一 点报道。但是,中国的伟大事 变在实质上却开始了。 胡乔木 思考并回答: 1.为什么只有十几个人参加的中国共产党第一次 全国代表大会,会被称为开天劈地的大事呢? 2.为什么中国的伟大事变在实质上开始了? 一、没有共产党就没有今天的中国 五、教学过程 新授部分 小组合作,完成学习单中的 年代尺及相关问题,并思考:为 什么共产党能带领人民实现祖国 的跨越式发展?为什么办好中国 的事情关键在党? 一、没有共产党就没有今天的中国 五、教学过程 新授部分 1949年10月1日,毛泽东 主席向全世界庄严宣告:“中 华人民共和国中央人民政
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