冀教版（三起）四上Unit 4 Shopping in the City-Lesson 23 Shopping Online-ppt课件-(含教案+音频)-市级优课-(编号：d00e5).zip

Lesson 23 Shopping Online park cinema What is missing? book shop supermarket park cinema book shop supermarket Where do you want to go? I want to go to the supermarket. park cinema book shop supermarket Where do you want to go? I want to go to the . We can shop online! 网上购物网上购物 Now I want to buy a story book, but I dont want to go to the book shop. Do you have any ideas? （你有办法吗？）（你有办法吗？） WhatWhat onlineonline shoppingshopping platformplatform（网购平台）（网购平台）dodo youyou konw?konw? * * story book * How much is it? Its 30 yuan. So fun! * Lets take it ! Lets buy it ! II So easy! Listen and answer What does Jenny want to buy? How much is it? Read the dialogue after the tape （跟录音读对话）（跟录音读对话） Practice in group of three and role play （三人一组练习对话，并角色扮演）（三人一组练习对话，并角色扮演） * * Make a dialogue and write down. （编对话，写在纸上）编对话，写在纸上） A:Do you like shopping online? B:Yes. A:What do you want to buy? B:I want to buy _. Homework: 1Tell your mother and father what you have learned（学习）（学习） today. 2Draw the pictures you want to buy online and write down the names of the things（东西）（东西）. Safety Education Please pay attention to your safety when you go up and down the stairs ! Dont chase ! * 冀教版小学英语四年级上册第四单元冀教版小学英语四年级上册第四单元 LessonLesson 2323 ShoppingShopping OnlineOnline教学设计教学设计 一、教材分析一、教材分析 冀教版小学英语四年级上册第四单元 Lesson 23 Shopping Online。本单 元的主题是 Shopping in the City，学习一些购物的有关单词与词汇。本课以 网上购物为话题引入，主要学习如何表达网上购物的基本流程，询价以及情感 好恶。本课生动有趣，与实际生活紧密联系。 二、教学目标二、教学目标 语言知识目标： 1.能听、说、读四个单词：online,take, fun, easy. 2.能用 What do you want to buy? I want to buy 和 How much is it? It is进行对话。 过程与方法目标： 掌握网上购物的词汇，并能用英语谈论生活中怎样购物的话题，灵活运用 语言。 情感态度目标： 1.培养学生热爱生活，敢于说英语的良好个性。 2.培养学生的合作学习精神。 3.培养学生的网上购物的意识。 三、重难点三、重难点 教学重点：词汇：online, take, fun, easy. 句型：What do you want to buy? I want to buy How much is it? It is 教学难点：灵活运用所学句型进行对话。 教具学具：多媒体课件等。 四、教法、学法四、教法、学法 情境教学法：让学生在实践中学会网上购物的表达，体会学习英语的乐趣， 在多说、多练中学会口语。 小组学习法：每 2 人一组，让每组学生用所学内容练习对话；每 4 人一组 讨论课文第二部分内容的对错，保证每个学生都有机会参与学习，培养学生合 作学习的意识。 直观演示法：通过 PPT 等多种手段开展教学，形象生动。 五、教学过程：五、教学过程： StepStep 1 1 Warm-upWarm-up ( (热身活动热身活动) ) 1.首先，进行师生间亲切的问候,来建立和谐、民主的课堂氛围。 T: Hello, hello, how are you? Ss: Im fine, Im fine, and hello to you. 2.以一首“Lets go shopping”热身，Sing and do the action. （有节奏的唱歌，加上相应的动作和表情，减缓了学生的课堂紧张情绪，让学 生轻松愉快的进入课堂学习。 ） StepStep 2 2 PresentationPresentation（新课呈现）（新课呈现） 1.Review 出示课件，park、supermarket、cinema 等地点，让学生以游戏“Whats missing ? ”的方式复习学习过的单词。 2.Ask the Ss to guess： where do I want to go? 引起学生兴趣，同时让学 生利用所学知识回答问题 Where do you want to go？ 3.创设情境 T：I want to buy a story book.But I dont want to go to the book shop. 引出网上购物话题 4.带着学生真正地体验网上购物流程 (在本环节的情景教学法中，学生学会网上购物，并能够使用口语进行交际。) 5.根据搜索的画面，练习 How much is it？It is . yuan.句式 StepStep 3 3 ConsolidationConsolidation ( (巩固练习巩固练习) ) 1. 听录音并回答问题 2. 跟读录音，练习对话，角色扮演 3. 根据所给提示内容编写对话并展示 StepStep 4:4: Homework(Homework(作业作业) ) 1Tell your mother and father what you have learn today. 2Draw the pictures you want to buy online and write down the names of the things （生活实践运用汇报所学内容的形式，使学生乐意完成本课的作业，同时轻松 地对本课的重点再次复习巩固，这样的分层作业，照顾了全体学生。） StepStep 5 5：SafetySafety educationeducation（安全教育）（安全教育） 四、板书设计四、板书设计 Lesson 23 Shopping Online shopping online fun How much is it？ take It is . yuan. easy