冀教版（三起）四上Unit 1 The Clothes We Wear-Lesson 2 New and Old-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号：e07af).doc

1、Lesson 2 New and Old 教学目标 一、知识目标 1.学生能听懂、会说、认读并书写词汇: is,are,new,old,it,they 2.学生能听懂、会说句子: Thisisanewsweater. Theseareoldtrousers. Isitnew?Yes.Aretheynew?No.They reold. 二、.能力目标 1.在日常情境中注意观察,并用简单的英语对话(对每季度所穿衣服能加上颜色进行描述) 2.养成听录音和跟读句子的习惯。 三、情感目标 在每天的生活中试着模仿和运用英语。 学情分析 四年级的学生活泼好动,纯真可爱。大部分学生喜欢我的英语课,上课时能够专

2、心听 讲,能够积极主动的发言,思想比较单纯,善于提问。但是有一部分学生不是很喜欢上英语 课,学习兴趣不是很高,个别学生甚至有厌恶感,同时,有些学生还是为学习而学习,谈不上兴 趣问题;个别同学在课堂上纪律不是很好,还存在顽劣和懒惰倾向,上课不带英语书,练习本, 练习册;听写时,不是打小抄,就是往座位上坦然一坐,象个大领导在听课;听课不专心,爱搞 小动作、课下作业完成不及时的坏毛病,学习效率也较差。 学生已经熟练掌握了单词“new”和“old”,能够根据实物和图片的新旧进行选词填空。在 教学中通过学生对话、师生对话让学生加深对这两个单词的灵活运用。 重点难点 1.学生能听懂、会说、认读并书写词汇:

3、 is,are,new,old,it,they 2.学生能听懂、会说句子: Thisisanewsweater. Theseareoldtrousers. Isitnew?Yes.Aretheynew?No.They reold. 3. 代词 it 和 they 的区别及其在句子中的具体应用 教学过程 一、开始上课和复习 Classopeningandreview. 问候 Greeting。 Good morning,Boys and girls!Nice to meet you! 复习上节课学过的衣 服单词,利用句型 Whatsthis/Whatarethese?ThisisaThesear

4、e 二、导入新课:In lesson1,We have learnt the wordsabout clothes.And every day we will wear different clothes.Are they newor old? Today lets talk about new and old. 今天我们要学习谈论衣服的更多说法。 板书:Lesson2 New and old 三、讲授新知: 1.Neworold? 看第一部分 4 幅图,讨论左右两边的衣服有什么不同。板书: new,old课件出示新旧衣服图 片。问: Isthisanew/anoldsweater?Areth

5、esenew/oldtrousers? 出示四幅图的句子: Thisisanewsweater.Thisisanoldsweater.Thesearenewtrouser s.Theseareoldtrousers. 领读 2 遍,练习读熟。 练习: ( 1)示范练习: 教师指向毛衣图片,与学生甲对话Whatsthis? Itsasweater.Isitnew?Yes.Itsanewsweater. 再指向裤子: Whatarethese? These aretrousers. Are these old? No.Theyrenewtrousers. (2)链式游戏:学生用自己穿的衣服进行问答

6、: Whatsthis? Itsa/Theyre 2.Letsdoit! 看书讨论每幅图的新旧问题,指导学生怎样写句子。 先在空格里填写匹配的单词,再写句子。 3.Ilikeyourskirt. 看书跟读课文,再分角色朗读,表演。练习读背课文。 游戏:向右移动学生面对面站成两排,与他对面的学生对话: Ilikeyourskirt.Isitnew?Yes/No.Itsnew/old. 4.Letschant. 领读歌词,理解歌词大意,再放音乐跟唱。 巩固练习:课件上的习题 课堂总结: 今天学习了谈论衣服的新方法,也学习了如何赞美他人的衣服(IlikeyourIt snice.) 布置作业： 一、

7、连词成句。 1.a,birthday,is,it,gift,mum,from,my( .) 2.of,wearing,pair,white,a,is,David,shorts( .) 3.like,you,my,shirt( .) 二、按要求做题 1.These are apples.(改写成单数形式) 2.Are they your trousers?(作肯定回答) 板书设计： Lesson2 New and Old newold This is a new sweater. These are old trousers. Is it new? Yes Are they new? No.Theyre old.