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类型主题班会:团结协作.docx

  • 上传人(卖家):孙红松
  • 文档编号:1711339
  • 上传时间:2021-09-10
  • 格式:DOCX
  • 页数:2
  • 大小:14.36KB
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    关 键  词:
    主题 班会 团结 协作 下载 _主题班会_班级相关_小学
    资源描述:

    1、活动主题活动主题 团结协作团结协作主题班会主题班会 活动目标活动目标:使学生明白团结力量大,在生活中、学习中发扬团结合作的精神,才 能促进个人的健康成长,增强自身的服务意识和责任感;才能更好地维护集体的 荣誉,办好事情。 活动过程活动过程 : 一、一、 引言激趣:引言激趣: 同学们,今天的班会课老师想换个开法,不能总是让老师来“唱高调” ,想请同 学们来“唱主角” ,怎么样,大家感兴趣吗? 二、游戏揭题:游戏揭题: 1、下面,先请同学们来玩一个游戏-紧急脱险 讲解游戏规则: 推选出小组代表,进行比赛。 请各代表队谈谈体会。 (输的原因,成功的做法和原因,你比赛的体会) 2、揭题: 对,从刚才参

    2、加游戏的同学的体会中,让我们明白:在很多时候,需要大家团结 起来,心中不仅仅在想着自己,也要想着他人,想着大家团结一致,只有这样才 能把事情办好,才能让自己“脱离危险” 。好,今天的班会主题就是团结协作 。 三、 开展活动,体验情感,回顾生活片断,升华思想。开展活动,体验情感,回顾生活片断,升华思想。 师语:通过一个游戏,就引起了我们很多的思考和探索,可能有些同学感到玩 得还不 “够” , 想不想再去探索探索?看看自己能否找到人多时做事的 “秘诀” ? 1、 开展活动-语言接力赛 讲解规则进行比赛,教师计时。谈 谈各自的体会。 2、 结合活动,回顾亲身经历的诸如此类的生活片断,升华思想情感。

    3、师语: 在现实生活中, 我们有没有亲身经历过大家一起发扬团结协作精神的事例呢?能 否跟大家讲一讲?或者因为没有注意这一点而造成失败的事情呢?就现在的认 识,再回头谈谈当时错在哪儿?相信大家都有很多话想一吐为快。好,下面仍然 以小组为单位,先集体交流,再推选代表发言。这一轮还会再决胜负的。 (老师 担任评委,要做到:发言流利,声音响亮,语句通顺,讲真话,说真事。 ) 各小组分头讨论、交流。 每组推选一至两名代表发言。 评比总结。 3、 再一展雄姿,决一胜负。 (思想升华,行动验证) 师出示图画。请同学们认真看图,用一个字或一个词表达出图画的意思,当然 这个字或词必须别人也看得懂,而且小组里每个人只得写一笔,看看哪个小组用 的时间最少,表达也很清楚,它就是这一轮的优胜者了。同时,如果接的中间出 现笔顺不规范,是谁就要为大家表演一个节目,好不好?大家在写时,其它人不 得出声,否则也算犯规了,那就整个小组为大家表演一个节目。 活动开始,教师计时。 评定。 请犯规的个人或小组表演。 四、 班会总结。班会总结。 学生自由发言,谈谈体会。 五、活动在歌声中结束活动在歌声中结束。

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