主题班会:重温雷锋精神争当文明学生主题班会.docx
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1、四年级主题班会四年级主题班会活动方案活动方案(一)(一) 活动主题:活动主题:重温雷锋精神,争当文明学生 一、活动时间及地点一、活动时间及地点: 3 月 8 日下午第三节课,四年级 3 班 二、活动目的:二、活动目的: 三月是学雷锋活动月,雷锋精神,是以雷锋的名字命名的,其实质和核心是 全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。他已经成为我们这个时代精神 文明的同义语、先进文化的表征。本活动通过对雷锋精神的学习,使同学们深入 领悟及贯彻雷锋精神,争做文明及乐于助人的新好学生。 三、活动准备:三、活动准备: 1.请同学准备说一件自己做过的乐于助人的事情。 2.老师深入讲解雷锋精神及其意义。 3
2、.请同学们自由发言,主谈今天的学习感受及今后怎么行动 4.引领同学们高唱学习雷锋好榜样。 四、活动过程:四、活动过程: 1.开场白:春天是万物复苏、生机勃勃,充满希望的季节,虽然微风中还带 着丝凉意,但我们仍然很高兴地走进了三月学雷锋活动月。说起雷锋,很多人对 他的印象我想应该就是助人为乐,雷锋精神于是简单地等同于助人为乐的精神。 事实上雷锋精神并不仅仅如此,今天让我们重温雷锋精神,让我们在雷锋精神的 引导下争做文明的好学生。 2.下面先请同学起来说一说你们做过的“雷锋事迹”。 3.听了大家助人为乐的点点滴滴,我深受感动。很多时候感动我们的并不需 要多么轰轰烈烈的大事,而是身边很多细微的小事或
3、小细节就好。雷锋同志的螺 丝钉精神相信大家也有听过。“虽然是细小的螺丝钉,是个细微的小齿轮,然而 如果缺了它,那整个的机器就无法运转了,慢说是缺了它,即使是一枚小螺丝钉 没拧紧,一个小齿轮略有破损,也要使机器的运转发生故障的。”这是雷锋日记 中的一段话,下面请同学们聚精会神,听我们的老师讲解完整的雷锋精神。 4.听完之后,相信大家对雷锋精神有了更深刻更全面的了解,雷锋他只是一 个普通人,他只是把普通的事情做到极致就变成了不普通。今天我们重温了雷锋 精神, 这一刻的你一定有很多想法很多领悟,可能还想到了接下来该怎么践行雷 锋精神,请同学们先自由交流,待会儿派代表发言。 5.同学们都很有见地,有了
4、想法要真切地化为实际行动,否则一切都只是空 想。三月是学雷锋活动月,但我想我们的学雷锋活动是一辈子都要坚持的事情。 最后让我们以一首歌曲共勉,并在这首歌曲里结束我们这次的主题班会。这首歌 名字叫学习雷锋好榜样。 6.活动结束,请班主任老师讲话。 五、班会效果:五、班会效果: 本次班会总体效果是希望通过每个同学对雷锋精神的重温及再学习, 能够真 正深入理解雷锋精神并切实落实到行动中去。 另外我们通过让学生自由发言的方 式,希望能够培养学生自主思考的能力,调动整体的气氛,使主题班成为老师和 学生互动的平台。 四年级主题班会四年级主题班会活动方案活动方案(二)(二) 四年级 1 班 一、活动主题:一
5、、活动主题:弘扬民族精神争做文明学生 二二、活动目的活动目的 1.促进同学们了解中华民族的悠久历史,承传中华民族的优秀文化,培育 学生的民族自尊心、自信心和自豪感,树立成才报国的远大志向。 2.让学生懂得名人、伟人之所以取得成功,与他们从小养成良好的习惯分 不开,“习惯就是素质”和“好习惯成就未来”的道理,引导学生自觉遵守“守 则”和“规范”,养成文明的习惯以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统,弘 扬和培育民族精神。 三三、活动准备、活动准备 多媒体、编制脚本、选好演讲学生、学生主持人 四四、活动过程、活动过程 ( 活动前播放歌曲好日子,让大家沉浸在喜庆的氛围中) 主持人女:中华民族精神,是维
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