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类型(新教材)统编版高中政治必修1中国特色社会主义+必修2经济与社会 知识点复习提纲精编版汇编.docx

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    1、第 1 页 共 49 页 【新教材】统编版高中政治必修 1 中国特色社会主义 知识点复习提纲精编版 第一课第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 第一框第一框 原始社会的解体和阶级社会的演进原始社会的解体和阶级社会的演进 知识点一:生产力与生产关系知识点一:生产力与生产关系 1.生产力生产力 (1)含义:所谓生产力,是人们利用和改造自然的能力。 (2)生产力包括劳动者和生产资料(生产工具和劳动对象)。 生产资料作为生产力中物的因素,包括生产工具和劳动对象。生产工具是生产力发展水平 的重要标志。 劳动者作为生产力中人的因素,是生产工具的创造者和使

    2、用者,在生产中起主导作用。 2. 生产关系生产关系 (1)含义:所谓生产关系,即生产过程中形成的人和人之间的关系。 (2)生产关系包括生产资料归谁所有;人们在社会生产中的地位和相互关系如何;产品如何 分配。其中,生产资料所有制是生产关系的基础,决定着生产关系的其他两个方面。 知识点二:原始社会(知识点二:原始社会(人类社会发展的最初阶段,也是最低阶段人类社会发展的最初阶段,也是最低阶段) 1 .生产关系特点:生产关系特点:原始社会低下的生产力使人们不得不共同劳动,共同占有生产资料,在生原始社会低下的生产力使人们不得不共同劳动,共同占有生产资料,在生 产中结成平等互助的关系,平均分配劳动产品。产

    3、中结成平等互助的关系,平均分配劳动产品。 2. 管理组织:氏族议事会 3. 私有制私有制的确立和原始社会的解体 (1) 根本原因:原始社会末期,生产工具的改进,大大推动了生产力的发展,个体劳动逐 渐盛行起来。劳动发生变化:氏族:共同劳动-家庭:个体劳动;生产资料:氏族公有-家 庭私有 (2)私有制确立标志:)私有制确立标志:土地变为私有财产土地变为私有财产,标志着私有制的确立,标志着私有制的确立 (3)原始社会的解体:贫富差距的加剧,使氏族成员的地位越来越不平等,漫长的原始社会 解体 知识点三:奴隶社会(人类迈入文明时代)知识点三:奴隶社会(人类迈入文明时代) 1.阶级阶级: (1)含义:在一

    4、定生产关系中处于不同地位的团体 第 2 页 共 49 页 (2)形成:随着原始社会的解体,逐渐形成人类社会最早的两大对立阶级:奴隶和奴隶主阶 级 2.生产关系生产关系: 奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶; 奴隶无人身自由奴隶无人身自由, 在奴隶主的强制下劳动在奴隶主的强制下劳动; 奴隶的全部产品都归奴隶主占有和支配,奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料。奴隶的全部产品都归奴隶主占有和支配,奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料。 3.主要矛盾:奴隶主阶级和奴隶阶级之间的矛盾。 4.国家的本质:阶级矛盾不可调和的产物,是阶级统治的工具 5.评价(没有剥削、没有压迫的原始社会

    5、被有剥削、有压迫的奴隶社会代替是历史的进步吗, 为什么?) 奴隶社会代替原始社会后,金属工具的广泛使用、城市的出现、文字的发明和应用、脑力劳动 和体力劳动的分工等,促进了生产力的发展,使人类摆脱蒙昧野蛮的状态,迈入了文明时代的 门槛,这是历史的进步。 6.判断一种社会形态代替另一种社会形态是历史的进步还是倒退的标准:生产关系能否适应生 产力的发展要求。 知识点四:封建社会知识点四:封建社会 1. 产生:奴隶社会后期,当生产力发展到新的水平时,出现了封建制生产关系,封建社会逐渐 形成。 2. 生产力表现:A.铁制农具 B.耕作技术 C.水利事业 D.手工业 E.商业和城市 3. 生产关系特点:生

    6、产关系特点: (1)地主占有绝大部分土地,通过地租等方式,占有农民大部分劳动成果。地主占有绝大部分土地,通过地租等方式,占有农民大部分劳动成果。 (2)相对于奴隶相对于奴隶,农民有一定的人身自由农民有一定的人身自由,有自己的劳动工具甚至少量土地有自己的劳动工具甚至少量土地,劳动成果除缴劳动成果除缴 纳地租外,还能留下一部分归自己支配。纳地租外,还能留下一部分归自己支配。 (3)农民能够比较自主地劳动,有了生产积极性,促进社会生产的发展。 注:封建土地所有制封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础,收取地租收取地租是地主阶级剥削农民的主要方式。 4. 显著特征:君主专制、等级森严。为了维护封建国家

    7、的统治,地主阶级还散布封建迷信、传 播封建道德、鼓吹“君权神授”,钳制劳动人民的思想。 5. 主要矛盾:农民阶级和地主阶级之间的矛盾。 6. 阶级斗争及表现:面对地主阶级的经济剥削和政治压迫,农民阶级的反抗斗争从来没有停 止过。 这种斗争, 常常由分散的小规模的抗租抗税运动, 发展成大规模的农民起义或农民战争。 知识点五:资本主义社会知识点五:资本主义社会 第 3 页 共 49 页 1. 产生:封建社会后期,随着社会生产力和商品经济的发展,资本主义生产关系在封建社会内 部萌生出来。 2. 生产力发展水平生产力发展水平 机器大生产、生产社会化、科技快速发展并应用于生产,这些都使生产力得到了前所未

    8、有的巨 大飞跃。 3. 生产关系:生产关系: (1)特点特点:资本家占有一切生产资料资本家占有一切生产资料,失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的劳动力失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的劳动力,受受 雇于资本家,成为雇佣工人,资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值。雇于资本家,成为雇佣工人,资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值。 (2)建立基本条件:A 要有大批失去生产资料、有人身自由、能够自由出卖劳动力的人; B 要有开办资本主义企业所必需的大量货币当作资本。 (3)过程:西方资产阶级依靠暴力、通过掠夺促使这两个条件形成。 4. 资本主义社会的形成、确立资本主义社会的形成、确立 (1)

    9、背景:资本主义生产的发展,使新兴资产阶级在经济上显示出很大的优势。但是,封建 制度的存在使新兴资产阶级的这种优势难以充分发挥,只有推翻封建政权,才能为资本主义发 展扫清障碍。 (2)方式:新兴资产阶级和思想家们提出“自由、平等、博爱”口号,利用劳动人民的力量, 发动资产阶级革命。 (3)标志:资产阶级革命的胜利,标志着资本主义社会的开始。 5.资本主义社会的主要阶级关系资本主义社会的主要阶级关系 (1)资产阶级和无产阶级依然是剥削与被剥削的关系。 (2)剥削方式:资本家无偿占有了雇佣工人的剩余价值。 6.资本主义社会的发展资本主义社会的发展 (1)积极方面: 资本主义制度的确立,工业革命的发生

    10、和完成,带来了资本主义社会生产力的巨大飞跃,促 进了人类思想的解放,使科学、教育、文化的发展达到了前所未有的高度。 (2)消极方面:发生经济危机。 基本特征:生产过剩相对过剩 表现:大量商品卖不出去,大量生产资料被闲置, 大批生产企业、商店、银行破产,大批 工人失业,生产迅速下降,信用关系被破坏,整个社会生活陷入混乱。 第 4 页 共 49 页 直接原因:直接原因:生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾,以及 个别企业内部生产的有组织性和整个社会生产的无政府状态之间的矛盾。当矛盾尖锐化时,社 会生产结构会严重

    11、失调,一方面社会生产大规模增长,另一方面工人阶级因资本家的剥削日益 贫困化,从而造成社会生产严重过剩。 根本原因:在于根本原因:在于生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾,这是资本主义的基生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾,这是资本主义的基 本矛盾。本矛盾。 7. 必然趋势必然趋势:(资本主义社会的基本矛盾是不可调和的资本主义社会的基本矛盾是不可调和的,资本主义终究要被社会主义所取代资本主义终究要被社会主义所取代, 为什么?)为什么?) 资本主义基本矛盾是生产力与生产关系之间的矛盾在资本主义社会的体现, 是资本主义社会一 切矛盾和冲突的总根源。资本主义基本矛盾的发展,贯穿于

    12、资本主义生产的始终,决定着资本 主义的命运。生产社会化的程度越高,资本、生产资料、劳动产品就越来越集中在少数资本家 的手里,资本主义基本矛盾的尖锐化就越不可避免。资本主义终究要被社会主义所取代,虽然 这是一个漫长的过程,但这是历史发展的基本趋势。 第二框第二框 科学社会主义的理论与实践科学社会主义的理论与实践 知识点一:科学社会主义产生的历史条件知识点一:科学社会主义产生的历史条件 1.空想社会主义(思想来源)空想社会主义(思想来源) (1)形成:伴随着资本主义形成和发展过程中日益显现的激烈矛盾,社会主义思想得以产生 和发展。在资本主义到来之时,一些先进分子看到了资本主义的弊端。纷纷对资本主义

    13、进行揭 露和批判,同时表达对未来理想社会的诉求,从而形成了空想社会主义。 (2)意义:空想社会主义是科学社会主义的思想来源。)意义:空想社会主义是科学社会主义的思想来源。 (3)局限性:空想社会主义者仅从理性、正义等原则出发,揭露资本主义的弊端,设计未来 社会的美好蓝图。他们主张阶级调和,反对阶级斗争,看不到广大人民群众特别是无产阶级的 力量, 没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量,也没有找到进行社会变革的正确 途径。 2.工人运动兴起(阶级条件)工人运动兴起(阶级条件) (1)三大工人运动:十九世纪三四十年代,资本主义世界先后爆发了法国里昂工人起义、英 国宪章运动、德意志西里西亚纺

    14、织工人起义。 (2)意义:以三大工人运动的发生为标志,工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台, 开始联合起来反抗资产阶级的统治,将斗争的矛头指向整个资产阶级和资本主义制度。 第 5 页 共 49 页 (3)无产阶级反对资产阶级的阶级斗争的三种基本形式:经济斗争,政治斗争和思想理论斗 争。其中政治斗争政治斗争是无产阶级反对资产阶级最重要的最有决定性作用的斗争形式。 知识点二:科学社会主义的创立知识点二:科学社会主义的创立 1.创立者:马克思、恩格斯 2.唯物史观与剩余价值学说(理论基石):唯物史观与剩余价值学说(理论基石): (1)唯物史观(发现社会

    15、历史规律):批判地吸收了德国古典哲学的合理成分,彻底摆脱了 唯心主义思想的影响,创立了唯物史观。唯物史观揭示了人类社会发展的一般规律,揭示了人人 民群众的历史主体作用民群众的历史主体作用, 揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用, 把人们对美好社会的 追求建立在科学认识,社会发展客观规律的基础上。 (2)剩余价值学说(揭露资本主义社会弊端):批判继承了英国古典政治经济学的思想成果, 创立了剩余价值学说。剩余价值学说,从经济学角度揭示了剩余价值的来源,揭示了资本家剥 削工人、占有工人剩余劳动的秘密,揭示了无产阶级与资产阶级利益的根本对立,找到了变革 资本主义社会的坚定力量,为无产阶级的斗争指明

    16、了方向。 3.意义: 唯物史观和剩余价值学说揭示了人类社会发展的一般规律人类社会发展的一般规律, 揭示了资本主义运行的特 殊规律, 为科学社会主义的创立奠定了理论基石, 使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃由空想到科学的伟大飞跃。 4.创立标志:1848 年 2 月,共产党宣言发表。 5.共产党宣言主要内容: (1)共产党宣言分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律; (2)科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性。共产党宣言宣告 资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的; (3)共产党宣言总结了工人运动的经验和教训,第一次系统论述了无产阶级政党的性质, 特

    17、点,任务和策略原则,阐明了建立无产阶级政党的必要性 (4)共产党宣言阐述了未来共产主义社会的理想目标,激励着人们不断为实现共产主义 而奋斗。 知识点三:社会主义从一国到多国的实践知识点三:社会主义从一国到多国的实践 1.巴黎公社 (1)时间:1871 年 3 月 28 日,巴黎公社宣告成立。 (2)措施:巴黎公社摧毁了资产阶级的国家机构,废除了资产阶级议会制,采取公职人员由 民主选举产生、限制公职人员年薪等方式,防止社会公仆变为社会主人。 第 6 页 共 49 页 (3)意义:马克思在法兰西内战中高度评价了巴黎公社的意义:“工人的巴黎及其公社将 永远作为新社会的光辉先驱而为人所称颂。” 2.十

    18、月革命 (1)时间:1917 年 11 月 7 日。 (2)社会主义生产关系特点社会主义生产关系特点:劳动者共同占有生产资料劳动者共同占有生产资料;消灭了人剥削人的制度消灭了人剥削人的制度,人们在生人们在生 产过程中建立起互助合作的关系;个人消费品实行按劳分配。产过程中建立起互助合作的关系;个人消费品实行按劳分配。 (3)意义 推翻了资产阶级的统治,建立了无产阶级政权,确立了社会主义生产关系,十月革命建立 了世界上第一个社会主义国家; 将马克思主义关于无产阶级革命的理论变为现实,实现了科学社会主义从理论到现实的历 史性飞跃,开启了人类历史的新纪元。 3.严重曲折:20 世纪 80 年代末 90

    19、 年代初,东欧剧变、苏联解体,世界社会主义运动的发展出 现严重曲折。 4.中国特色社会主义:是科学社会主义在中国的实践和发展。 第二课第二课 只有社会主义才能救中国只有社会主义才能救中国 第一框第一框 新民主主义革命的胜利新民主主义革命的胜利 知识点一:悲怆的历程知识点一:悲怆的历程近代中国探索复兴之路近代中国探索复兴之路 1.近代中国的社会性质 近代中国的社会性质:鸦片战争后,中国逐步论为半殖民地半封建社会,陷人内忧外患的黑暗 境地。 2.中华民族复兴面临的两大历史任务 近代以后,争取民族独立、人民解放民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福国家富强、人民幸福就成为中国人民的历史任务。 3

    20、资本主义道路行不通的原因 走资本主义道路之所以行不通,是由近代中国的基本国情决定的。 (1)帝国主义不允许。帝国主义入侵中国的目的是要把中国变成它们的殖民地或半殖民地, 维护其在华特权,决不允许中国通过走资本主义道路强大起来,成为自己的竞争对手。 (2)封建主义不允许。中国的封建势力同帝国主义相勾结,严重阻碍了民族资本主义经济的 发展。 第 7 页 共 49 页 (3)中国民族资产阶级具有软弱性和妥协性的特点,没有力量承担起领导中国人民完成反帝 反封建的民主革命的使命。 总之,在半殖民地半封建的近代中国,资本主义道路走不通。为了实现民族独立、人民解放, 为了实现国家富强、人民幸福,必须另辟新路

    21、。 知识点二:胜利的征程知识点二:胜利的征程新民主主义革命新民主主义革命 1.新民主主义革命 (1)开始的标志:1919 年五四运动的爆发,标志着中国由旧民主主义革命向新民主主义革命标志着中国由旧民主主义革命向新民主主义革命 的转变,为中国共产党的成立做了思想上干部上的准备。的转变,为中国共产党的成立做了思想上干部上的准备。 (2)中国共产党的诞生:1921 年,在马克思列宁主义同中国工人运动的结合过程中,中国共 产党应运而生。从此,中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争就有了 主心骨主心骨。 (3)中国共产党在新民主主义革命中的作用:中国共产党在领导新民主主义革命过程中,逐

    22、 步探索出一条农村包围城市,武装夺取政权、最后夺取全国胜利的新民主主义革命道路。经过 28 年浴血奋战和顽强奋斗,中国共产党领导中国各族人民,在经历了大革命、土地革命战争、 抗日战争和解放战争这四个阶段后,终于在 1949 年夺取了新民主主义革命的伟大胜利,建立 了中华人民共和国。 (4)性质:新民主主义革命是无产阶级领导的,工农联盟为基础的,人民大众的,反对帝国 主义、封建主义和官僚资本主义的民主革命。 (5)中国革命两步走 中国半殖民地半封建社会的基本国情决定了中国革命必须分为民主革命和社会主义革命两个 步骤。 第一步,改变半殖民地半封建的社会形态,使中国社会变成一个独立的民主主义的社会。

    23、 第二步,使革命向前发展,建立社会主义的社会。 关系: 新民主主义革命是社会主义革命的必要准备,社会主义革命是新民主主义革命的必然趋 势。只有完成前一个革命才能完成后一个革命,这两个革命阶段必须互相衔接。 (6)理论成果和指导思想:毛泽东思想. 在中国革命实践中,以毛泽东同志为代表的中国共产党人,把马克思列宁主义基本原理同 中国革命具体实践结合起来,创立了毛泽东思想。 第 8 页 共 49 页 以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人团结带领全党全国各族人民, 经过长期浴血奋斗, 完成了新民主主义革命,建立了中华人民共和国,确立了社会主义基本制度,成功实现了中国 历史上最深刻最伟大的社会变革,为当

    24、代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。 2.中华人民共和国成立的意义 (1)在中国历史上的意义 实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃,彻底结束了旧中国半殖民地半实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃,彻底结束了旧中国半殖民地半 封建社会的历史,使中华民族以崭新的姿态自立于世界民族之林。封建社会的历史,使中华民族以崭新的姿态自立于世界民族之林。 为实现由新民主主义向社会主义的过渡创造了前提条件,从根本上改变了中国社会的发展为实现由新民主主义向社会主义的过渡创造了前提条件,从根本上改变了中国社会的发展 方向,为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路。方向

    25、,为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路。 (2)世界意义:冲破了帝国主义的东方战线,极大地改变了世界政治力量的对比,鼓舞和推动 了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。 第二框 社会主义制度在中国的确立 知识点一:最深刻最伟大的社会变革知识点一:最深刻最伟大的社会变革 1.过渡时期总路线 (1)过渡时期的划定:从中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成。 (2)过渡时期总路线和总任务:要在一个相当长的时期内,逐步实现国家的社会主义工业化, 并逐步实现国家对农业、对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。这一内容概括说来, 就是“一化三改”。 (3)新民主主义向社会主义过渡的历史

    26、必然性)新民主主义向社会主义过渡的历史必然性 社会主义国营经济迅速发展,逐步成为社会经济中的主导性因素。 国家积累了利用、限制和管理私营工商业的经验,不同程度地开始了对它们初步的社会主 义改造。 个体农业经济难以适应国家工业化建设的新形势,迫切需要组织起来。 国际形势有利于中国加快向社会主义阵营的转变。 2.社会主义制度的确立 (1)进入社会主义的标志 1956 年生产资料所有制的社会主义改造取得了决定性的胜利,标志着我国实现了从新民主主 义向社会主义的转变,进入了社会主义社会。 (2)重要意义 第 9 页 共 49 页 顺利实现了对生产资料私有制的社会主义改造,在中国建立起社会主义制度,完成

    27、了中华民顺利实现了对生产资料私有制的社会主义改造,在中国建立起社会主义制度,完成了中华民 族有史以来最深刻最伟大的社会变革。族有史以来最深刻最伟大的社会变革。 知识点二:在艰辛探索中前进知识点二:在艰辛探索中前进 1.新的历史课题:社会主义基本制度确立后,如何在中国建设社会主义如何在中国建设社会主义、如何巩固和发展社会如何巩固和发展社会 主义,主义,是崭新的历史课题,没有现成的答案可以遵循。 2.社会的主要矛盾和主要任务 中国共产党第八次全国代表大会对三大改造基本完成后中国社会的主要矛盾和根本任务作出 了规定,为社会主义事业的发展指明了方向。 (1)主要矛盾:是人民对于建立先进的工业国的要求同

    28、落后的农业国的现实之间的矛盾,是人 民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。 (2)主要任务:党和全国人民的主要任务是集中力量发展社会生产力,尽快把我国由落后的农 业国变为先进的工业国。 3.社会主义制度建立之后,我国社会发生的翻天覆地变化证明:只有社会主义才能救中国。 4.历史意义:中华人民共和国的诞生、社会主义基本制度的确立和社会主义建设的全面展开, 实现了中华民族从东亚病夫到站起来的伟大飞跃。我国在社会主义的探索过程中,虽然经历了 严重曲折,但党在社会主义革命和建设中取得的独创性理论成果和巨大成就,为在新的历史时 期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、

    29、理论准备和物质基础。宝贵经验、理论准备和物质基础。 第三课第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国只有中国特色社会主义才能发展中国 知识点一:改革开放知识点一:改革开放 1.开启 (1)事件:1978 年 12 月召开的党的十一届三中全会重重新确立了马克思主义的思想路线、政新确立了马克思主义的思想路线、政 治路线和组织路线,作出实行改革开放的重大决策。治路线和组织路线,作出实行改革开放的重大决策。 (2)意义:实现了党的历史上具有深远意义的伟大转折实现了党的历史上具有深远意义的伟大转折,开启了改革开放和社会主义现代化开启了改革开放和社会主义现代化 建设新时期。建设新时期。 2.发展历程 第 1

    30、0 页 共 49 页 第一阶段:全方位、 多层次、宽领域的 对外开放格局基本 形成 (1)十一届三中全会后,农村改革率先取得突 破,家庭联产承包责任制得以推行,乡镇企业迅 速发展。 (2)党的十二届三中全会召开,标志着中国改 革重点从农村转向城市,企业改革迈出重要步 伐。 (3)1980 年,深圳、珠海、汕头、厦门四个经 济特区,标志着我国对外开放迈出关键步伐。 (4)1984 年,开放了大连、青岛等 14 个沿海 港口城市。 (5)1988 年,设立海南省,并把海南开辟为经 济特区。 (6)1990 年,开发开放上海浦东。 第二阶段: 改革开放进入一个 新的时代 (1)标志1992 年邓小平

    31、南方谈话和党的十 四大明确建立社会主义市场经济体制目标。 (2)1993 年召开的党的十四届三中全会就建立 社会主义市场经济体制进行部署。 (3)2001 年,我国成功加入世界贸易组织,标 志着我国对外开放达到新的水平。 (4)2003 年召开的十六届三中全会围绕完善社 会主义市场经济体制进行了部署。 第三阶段:改革开 (1)2013 年召开的党的十八届三中全会作出全 面深化改革的重要部署, 提出要使市场在资源配 第 11 页 共 49 页 放进入新时代置中起决定性作用和更好地发挥政府作用, 全面 深化改革取得重大突破。 (2)2013 年设立中国(上海)自由贸易试验区。 (3)2017 年,

    32、党的十九大提出形成全面对外开 放新格局。 3.意义 (1)“四个面貌四个面貌”:改革开放极大改变了中国、中华民族、中国人民、中国共产党的面貌。:改革开放极大改变了中国、中华民族、中国人民、中国共产党的面貌。 “三个飞跃三个飞跃”:中华民族迎来了从站起来中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃富起来到强起来的伟大飞跃。中国特色社会主义迎来中国特色社会主义迎来 了从创立、发展到完善的伟大飞跃,中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃。了从创立、发展到完善的伟大飞跃,中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃。 (2)改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝改革开放是党和人民大踏步赶

    33、上时代的重要法宝,是坚持和发展中国特色社会主义的必是坚持和发展中国特色社会主义的必 由之路由之路,是决定当代中国命运的关键一招是决定当代中国命运的关键一招,是决定实现是决定实现“两个一百年两个一百年”奋斗目标奋斗目标、实现中华民族实现中华民族 伟大复兴的关键一招。伟大复兴的关键一招。 (3)实践发展永无止境,解放思想永无止境,改革开放也永无止境,停顿和倒退没有退路实践发展永无止境,解放思想永无止境,改革开放也永无止境,停顿和倒退没有退路。 对外开放是中国的基本国策。当今世界是开放的世界,开放带来进步,封闭必然落后。改革对外开放是中国的基本国策。当今世界是开放的世界,开放带来进步,封闭必然落后。

    34、改革 开放只有进行时,没有完成时。开放只有进行时,没有完成时。 知识点二:改革开放以来党的全部理论和实践的主题知识点二:改革开放以来党的全部理论和实践的主题 1.提出 1982 年在党的十二大开幕式上,邓小平明确提出了“走自己的道路,建设有中国特色的社会主 义”这一鲜明主题。从此,中国共产党所有的理论创新和实践创新都是紧紧围绕着这个主题展 开的。 2.理论创新成果 邓小平理 论 (1)形成:党的十一届三中全会以后,以邓小平同志为 主要代表的中国共产党人团结带领全党各国各族人民,深 刻总结我国社会主义建设正反两方面的经验,借鉴世界社 会主义历史经验,创立了邓小平理论。 (2)内容:作出把党和国家

    35、工作中心转移到经济建设上 来、 实行改革开放的历史性决策, 深刻揭示社会主义本质, 第 12 页 共 49 页 确立社会主义初级阶段基本路线,明确提出走自己的路、 建设中国特色社会主义, 制定了到 21 世纪中叶分三步走、 基本实现社会主义现代化的发展战略。 (3)主题:阐明了在中国建设、巩固和发展社会主义的 基本问题, 科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基 本问题。 (4)地位:成功开创了中国特色社会主义 “三个代 表”重要 思想 (1)形成:党的十三届四中全会以后,以江泽民同志为 主要代表的中国共产党人,团结带领全党全国各族人民, 坚持党的基本理论、基本路线,积累了治党治国新的宝贵 经

    36、验,形成了“三个代表”重要思想。 (2)主题:加深了对什么是社会主义,怎样建设社会主 义和建设什么样的党、怎样建设党的认识。 (3)作用:成功捍卫了中国特色社会主义,确立了社会 主义市场经济体制的改革目标和基本框架, 确立了社会主 义初级阶段的基本经济制度和分配制度,开创全面改革开 放新局面,推进党的建设新的伟大工程。 (4)地位:成功把中国特色社会主义推向 21 世纪。 科学发展 观 (1)形成:党的十六大以后,以胡锦涛同志为主要代表 的中国共产党人团结带领全党全国各族人民,坚持以邓小 平理论和“三个代表”重要思想为指导,形成了科学发展 观。 (2)主题:根据新的发展要求,深刻认识和回答了新

    37、形 势下实现什么样的发展,怎样发展等重大问题 第 13 页 共 49 页 (3)内容:在全面建设小康社会进程中推进实践创新, 理论创新,制度创新,强调坚持以人为本,全面协调可持 续发展,形成中国特色社会主义事业总体布局,着力保障 和改善民生,促进社会公平正义,推动建设和谐世界,推 进党的执政能力建设和先进性建设。 (4)地位:成功在新的历史起点上坚持和发展了中国特 色社会主义。 习近平新 时代中国 特色社会 主义思想 (1)形成:党的十八大以来,以习近平同志为核心的党 中央团结带领全党全国各族人民, 全面审视国际国内新的 形势,通过总结实践、展望未来,形成了习近平新时代中 国特色社会主义思想。

    38、 (2)主题:深刻回答了新时代坚持和发展什么样的中国 特色社会主义, 怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重 大时代课题。 (3)内容:坚持统筹推进五位一体总体布局,协调推进 四个全面战略布局,坚持稳中求进工作总基调,对党和国 家各方面工作提出一系列新理念新思想新战略, (4)地位:推动党和国家事业发生历史性变革、取得历 史性成就,中国特色社会主义进入了新时代。 知识点三:中国特色社会主义道路、理论、制度、文化知识点三:中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 1.改革开放以来取得一切成绩和进步的根本原因: 中国共产党带领全国人民,开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体中国共产党

    39、带领全国人民,开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体 系系, 确立了中国特色社会主义制度确立了中国特色社会主义制度, 发展了中国特色社会主义文化发展了中国特色社会主义文化。 2.中国特色社会主义道路中国特色社会主义道路、 理论体系、制度、文化的内容理论体系、制度、文化的内容 (1)中国特色社会主义道路 第 14 页 共 49 页 就是在中国共产党领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革 开放,解放和发展社会生产力,建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文 化、 社会主义和谐社会、 社会主义生态文明, 促进人的全面发展, 逐步实现全体人民

    40、共同富裕, 建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 (2)中国特色社会主义理论体系 就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思 想在内的科学理论体系。 (3)中国特色社会主义制度 就是人民代表大会制度这一根本政治制 度, 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度等 基本政治制度,中国特色社会主义法律体系,公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本 经济制度,以及建立在这些制度基础上的经济体制、政治体制、文化体制、社会体制等各项具 体制度。(4)中国特色社会主义文化 源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优

    41、秀传统文化,熔铸于党领导人民在革命建 设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,植根于中国特色社会主义伟大实践。发展中 国特色社会主义文化,就是以马克思主义为指导,坚守中华文化立场,立足当代中国现实,结 合当今时代条件,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文 化,推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。要坚持为人民服务、为社会主义服务,坚持 百花齐放、百家争鸣,坚持创造性转化、创新性发展,不断铸就中华文化新辉煌。3.中国特色 社会主义道路、理论、制度、文化的地位和作用(1)中国特色社会主义道路是实现社会主义)中国特色社会主义道路是实现社会主义 现代化现代化、创造人

    42、民美好生活的必由之路创造人民美好生活的必由之路。(2)中国特色社会主义理论体系是指导党和人民实中国特色社会主义理论体系是指导党和人民实 现中华民族伟大复兴的正确理论现中华民族伟大复兴的正确理论。(3)中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制 度保障。度保障。 (4)中国特色社会主义文化是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。)中国特色社会主义文化是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。 4.中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的相互关系中国特色社会主义道路、理论、制度、 文化相互联系、相互作用,统一于中国特色社会主义伟大实践。

    43、第四课第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 知识点一:新时代的科学内涵知识点一:新时代的科学内涵 (1)中国特色社会主义进人了新时代,这是我国发展新的历史方位。 (2)新时代是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利 的时代,是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代,是全国各族人 第 15 页 共 49 页 民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代,是全体中华儿女勠力同 心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代,是我国日益走近世界舞台中央、不断为人

    44、类作 出更大贡献的时代。 (3)进人新时代的意义 中国特色社会主义进人新时代, 在中华人民共和国发展史上、 中华民族发展史上具有重大意义, 在世界社会主义发展史上、人类社会发展史上也具有重大意义。 意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来 了实现中华民族伟大复兴的光明前景。了实现中华民族伟大复兴的光明前景。 意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国 特色社会主义伟大

    45、旗帜。特色社会主义伟大旗帜。 意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代 化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选 择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。 知识点二:新时代我国社会主要矛盾知识点二:新时代我国社会主要矛盾 1.进入新时代的背景 (1)取得的成就:改革开放以来,我们党团结带领全国各族人民不懈奋斗,稳定

    46、解决了十几 亿人的温饱问题,总体上实现小康,人民美好生活的需要日益广泛,社会生产力水平总体上显 著提高,社会生产能力在很多方面进入世界前列。 (2)存在的问题:发展的不平衡不充分,成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约 因素。 2.进入新时代的标志:社会主要矛盾的新变化 中国特色社会主义进入新时代, 我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和人民日益增长的美好生活需要和 不平衡不充分的发展之间的矛盾不平衡不充分的发展之间的矛盾。 社会主要矛盾的新变化是中国特色社会主义进入新时代的重 要标志。 3.我国社会主义所处历史阶段的判断 我国社会主要矛盾的变化, 没有改变我们对我国社会

    47、主义所处历史阶段的判断, 我国仍处于并我国仍处于并 将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,我国是世界最大发展中国家的国际地位没将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,我国是世界最大发展中国家的国际地位没 有变有变。 要牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情, 牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际, 牢牢坚持党的基本路线这个党和国家的生命线、人民的幸福线。 第 16 页 共 49 页 4.中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线 领导和团结全国各族人民, 以经济建设为中心, 坚持四项基本原则, 坚持改革开放, 自力更生, 艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而

    48、奋斗。 知识点三:新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之知识点三:新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之 1.新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之的原因 (1)中国特色社会主义是改草开放以来党的全部理论和实践的主题,是党和人民历尽千辛万 苦、付出各种代价取得的根本成就,是我们必须推进的伟大事业。 (2)新时代中国特色社会主义是中国共产党领导人民进行伟大社会革命的成果,也是党领导 人民进行伟大社会革命的继续。 (3)党要在新的历史方位上实现新的历史使命,最根本的就是要高举中国特色社会主义伟大 旗帜,一以贯之坚持和发展中国特色社会主义。 2.如何在新时代一以贯之地坚持和发展中国特色社

    49、会主义 (1)当代中国共产党人的任务,就是要把新时代坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会 革命进行好,在实践中不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特 色,在新的历史条件下把党和国家各项事业继续推向前进。 (2)新时代属于每一个人,每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者。要不忘初心牢 记使命, 以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态, 一以贯之坚持和发展中国特色社会主一以贯之坚持和发展中国特色社会主 义,一以贯之推进党的建设新的伟大工程,一以贯之增强忧患意识、防范风险挑战,义,一以贯之推进党的建设新的伟大工程,一以贯之增强忧患意识、防范风险挑战,开新局 于伟大的社

    50、会革命,强体魄于伟大的自我革命,在广袤国土上继续书写近十四亿中国人民伟大 奋斗的历史新篇章。 知识点四:中国梦知识点四:中国梦 1.中国梦的本质 中国梦的本质和基本内涵是国家富强、民族振兴、人民幸福。中国梦的本质和基本内涵是国家富强、民族振兴、人民幸福。 2.中国梦的特点 (1)中国梦归根到底是人民的梦。中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必 须不断为人民造福。人民是中国梦的主体,是中国梦的创造者和享有者。中国梦的深厚源泉在 于人民,根本归宿也在于人民,只有同人民对美好生活的向往结合起来才能取得成功。 第 17 页 共 49 页 (2)中国梦是国家的梦、民族的梦,也是每一个中华儿

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