2022年高考语文一轮复习：文言文阅读 专项练习题汇编（含答案解析、译文）.doc

1、第 1 页 共 29 页 2022 年高考语文一轮复习：文言文阅读 专项练习题汇编 （一）文言文阅读（一）文言文阅读（本题共 5 小题，20 分） 阅读下面的文言文，完成 1014 题。 文本一：文本一： 宣宗宣德元年，礼部进籍田仪注，上观之，谓侍臣曰：“先王制籍田，天子 率公御躬秉耒耜，贵有实心耳。不然，三推五推，何益于事！”待臣曰：“先王制礼 有本有文，苍生之福也。”户部奏青州借官粮赈饥，乞复勘，然后给。上曰：“民饥 无食，当如拯溺救焚，即命就便分给。” 三年六月，上谕朝臣：“贪浊奈何？”杨士奇对曰：“贪风始永乐末，今更甚。 太宗尝数疾不视朝，扈从之臣，请托贿赂，公行无忌。”杨荣曰：“当是

2、时，惟方宾 有贪名。”上即顾荣问：“今日贪者谁甚？”对曰：“莫甚刘观。”士奇曰风宪所以 肃百僚宪长如此则不肖御史皆效之御史奉巡四方则不肖有司皆效之上叹息曰除恶务 本顾现去谁代观者士奇曰：“通政使顾佐廉公有威。”荣曰：“佐为京尹，禁防下吏， 政清弊革。”上喜曰：“顾佐乃能如是！”阅数月，乃命观巡阅河道，而以佐代之。 寻下观狱。 上与侍臣论历代户口盛衰。上曰：“户口之盛衰，足以见国家之治忽。其盛也本 于休养生息，其衰也必有土木兵戈。汉武承文、景之余，炀帝继隋文之后，开元之盛， 遂有安史之乱，岂非恃富庶不知儆戒乎？汉武末年乃悔轮台，炀帝遂以亡国，玄宗卒 至播迁，皆足为世大戒。” 九月庚戌朔，驻跸蓟州

3、，进州官谕之曰：“此汉渔阳郡也。昔张堪为政，民有乐 不可支之谣，尔曹勉之！”又进者老谕曰：“今岁丰稔，无他虞，善训厉子孙，务礼 义廉耻，毋安温饱自弃。” 四年春，上召大学士杨薄渝曰：“朕每念创业难，守成不易，夙夜倦倦。今幸百 姓稍安，顾祸乱生于不虞。迩来群臣好进谀辞，令人厌闻，卿宜勉辅朕。”薄顿首谢： 第 2 页 共 29 页 “臣不敢忘报。上曰：“直箴朕过，报朕多矣。”溥又顿首谢曰：“直言求之非难， 受之为难。“上曰：“然。” （选自明史纪事本末仁宜致治） 文本二：文本二： 赞曰：即位以后，吏称其职，政得其平，仓庾充羡，闾阎乐业。盖明兴至是历年 六十，民气渐舒，蒸然有治平之象矣。 （选自明史

4、本纪九） 10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3 分） A.士奇曰/风宪所以肃/百僚宪长如此则不肖/御史皆效之/御史奉巡四方则不肖/ 有司皆效之/上叹息曰/除恶务本/顾观去/谁代观者/ B.士奇曰/风宪所以肃/百僚宪长如此/则不肖御史皆效之/御史奉巡四方/则不肖 有司皆效之/上叹息曰/除恶务本/顾观去/谁代观者/ C.士奇曰/风宪所以肃百僚/宪长如此/则不肖御史皆效之/御史奉巡四方/则不肖 有司皆效之/上叹息曰/除恶务本/顾观去/谁代观者/ D.士奇曰/风宪所以肃百僚/宪长如此则不肖/御史皆效之/御史奉巡四方则不肖/ 有司皆效之/上叹息曰/除恶务本/顾观去/谁代观者/ 11.下列

5、对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3 分） A.宣宗， 明朝皇帝朱瞻基的庙号。 庙号是皇帝死后在太庙中被供奉时所称的名号。 B.籍田，天子率臣子亲自耕田的典礼，又指天子征用民力耕种的田，文指后者。 C.庚戌朔，指庚戌日初一这天。这与登泰山记中“戊申晦”的纪日法相同。 D.闾阎，原指古代里巷内外的门，也用来指平民居住的地区，文中代指百姓。 12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（3 分） A.永乐末年，一些官员公开行赠受贿，贪腐之风盛行。杨士奇和杨荣一致认为顾 佐廉正有威名，可以取代刘观，这与明宣宗的想法不谋而合。 B.汉武帝和隋炀帝，或穷兵黩武，或大兴土木，致使户口衰减，

6、国家动荡，甚至 社稷覆亡，明宣宗认为他们都是后世治世的鉴戒。 第 3 页 共 29 页 C.汉代的张堪担任渔阳郡太守时，百姓安居乐业，当地传唱民谣以颂扬他。明宣 宗告诚蓟州官吏，要努力向张堪学习。 D.明宣宗深知创业艰难，守成不易，日夜忧思国事。当天下逐渐安定时，群臣多 有阿谀之辞，明宣宗对此表示厌恶，希望贤臣全力辅佐他。 13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8 分） （1）民饥无食，当如拯溺救焚，即命就便分给。 （2）今岁丰稳，无他虞，善训厉子孙，务礼义廉耻，毋安温饱自弃。 14.请结合文本一简要概括明宣宗时社会出现“治平之象”的原因。（3 分） (一)文言文阅读 10C 11B 12

7、A 13 (1)百姓饥饿无粮，应当像拯教水火之中的人一样(救助他们)，立即下令。 要根据具体情况供给百姓粮食。， (2)今年丰收，没有别的优患，要好好教诲勉励子孙，务求有礼仪廉耻之心，不 要安于温饱而不知进取。 14 (1) 仁政爱民，休养生息(2) 治理贪腐，任用清官(3) 居安思危，从谏如 流近 第 4 页 共 29 页 （一）文言文阅读（本题共 5 小题，20 分） 阅读下面的文言文，完成 10-14 题。 闰三月壬申 ，上谓太子少师萧瑀曰：“朕少好弓矢，得良弓十数，自谓无以加。近以示 弓工，乃曰皆非良材。朕问其故，工曰：木心不直则脉理皆邪，弓虽劲而发矢不直。 朕始寤向者辨之未精也。朕以

8、弓矢定四方，识之犹未能尽，况天下之务，其能遍知乎！”乃 命京官五品以上更宿中书内省，数延见，问以民间疾苦及政事得失。八年冬十二月中牟丞皇 甫德参上言修洛阳宫劳人收地租厚敛俗好高髻盖宫中所化上怒， 谓房玄龄等曰： “德参欲国 家不役一人，不收斗租，宫人皆无发，乃可其意邪!”欲治其谤讪之罪。魏征谏曰：“贾谊 当汉文帝时上书，云可为痛哭者一，可为流涕者二。自古上书不激切，不能动人主之心，所 谓狂夫之言，圣人择焉，唯陛下裁察。”上曰：“朕罪斯人，则谁复敢言?”乃赐绢二十匹。 他日，征奏言：“陛下近日不好直言，虽勉强含容，非曩时之豁如。”上乃更加优赐，拜监 察御史 。 治书侍御史权万纪上言： “宣、 饶

9、二州银大发采之， 岁可得数百万缗。 ”上曰： “朕 贵为天子，所乏者非财也，但恨无嘉言可以利民耳。与其多得数百万缗，何如得一贤才。卿 未尝进一贤，退一不肖，而专言税银之利。昔尧、舜抵璧于山，投珠于谷，汉之桓、灵乃聚 钱为私藏，卿欲以桓、灵俟我邪？”是日，黜万纪，使还家。冬十月，上猎于洛阳苑，有群 豕突出林中，上引弓，四发殪四豕。有豕突前，及马镫。民部尚书唐俭投马抟之，上拔剑斩 豕，顾笑曰：“天策长史不见上将 注击贼邪，何惧之甚！”对曰：“汉祖以马上得之，不以 马上治之。陛下以神武定四方，岂复逞雄心于一兽?”上悦，为之罢猎，寻加 光禄大夫。十 六年夏四月壬子，上谓谏议大夫褚遂良曰：“卿犹知起居注

10、 ，所书可得观乎？”对曰：“史 官书人君言动，备记善恶，庶几人君不敢为非，未闻自取而观之也。”上曰：“朕有不善， 卿亦记之邪？”对曰：“臣职载笔，不敢不记。”黄门侍郎刘洎曰：“借使遂良不记，天下 亦皆记之。”上曰：“诚然。” （节选自通鉴纪事本末贞观君臣论治 ） 注：唐武德四年（621 年）秦王李世民被封为天策上将，在洛阳开天策府，唐俭为天策府长 史。 10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3 分） 第 5 页 共 29 页 A.八年冬十二月/中牟丞皇甫德参上言/修洛阳宫/劳人收地租/厚敛俗好高髻/盖宫中所化/ B.八年冬十二月/中牟丞皇甫德参上言/修洛阳宫/劳人/收地租/厚敛俗好

11、高髻/盖宫中所化/ C.八年冬十二月/中牟丞皇甫德参上言/修洛阳宫/劳人/收地租/厚敛/俗好高髻/盖宫中所化 / D.八年冬十二月/中牟丞皇甫德参上言/修洛阳宫/劳人收地租/厚敛/俗好高髻/盖宫中所化/ 11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3 分） A.壬申，壬为天干第九位，申为地支第九位，古人常用干支相配之法来纪年月日，文中是纪 日。 B.御史，原为史官，后为监察性质的官职，主要职能为监督军政要务，正风肃纪，纠劾不法 等。 C.加，在原来官衔上增加某种荣衔，可表示官职升迁，表示官职升迁的词还有擢、迁、陟、 拜等。 D.起居注，是我国古代帝王的言行录，是撰修国史的基本材料

12、之一；也指记录帝王言行的职 官。 12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（3 分） A.经由工匠谈论何为良弓，唐太宗自知不能尽晓天下之理，随即广开言路，向五品以上京官 了解民间疾苦和政事得失。 B.皇甫上书激怒了唐太宗， 魏征认为应体谅臣子的忠贞之心， 之后又指出皇帝近来不喜直谏， 希望他像原先那样豁达。 C.唐太宗以史为鉴，以尧、舜为榜样，重视贤才轻视银钱，并因此罢黜不进贤才而专言税银 之利的治书侍御史权万纪。 D.因担心史官如实记录自己做过的坏事，唐太宗提出要看一看起居注，结果被褚遂良、刘洎 反驳了一通，最后放弃了。 13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8 分） （1）朕贵为

13、天子，所乏者非财也，但恨无嘉言可以利民耳。（4 分） （2）史官书人君言动，备记善恶，庶几人君不敢为非，未闻自取而观之也。（4 分） 第 6 页 共 29 页 14.唐太宗打猎时，先“笑”后“悦”的原因是什么？（3 分） 10.C11.C解析“拜”指授予官职 12.D解析“因担心史官如实记录自己做过的坏事”有误，为无中生有。 13. （1） 我贵为天子， 缺少的并不是金银财宝， 只是遗憾没有好的建议可用来利于民众罢了。 （所乏者非财也，判断句式；但，只；恨，遗憾；利民，利于民众，使百姓获利。每处 1 分。） （2）史官记录君主的言论行为，详细记录善恶等事，希望君主不敢做坏事，我没听说（君 主）

14、亲自取来观看记录的。（书，记录；备，详细；庶几，希望。每处 1 分，大意 1 分） 14.“笑”是因为拔剑斩豕的得意（嘲笑、讥笑唐俭也对），（1 分）“悦”是因为太宗明 白了唐俭话中要在国家政务上有作为（别在打猎上逞雄亦可）的劝谏之意。 （2 分。只答“劝 谏之意”给 1 分，明确具体内容给 1 分） 参考译文： 闰三月二十日，唐太宗对太子少师萧瑀说：“我年轻的时候喜爱弓箭，得到了十几张优 良的弓， 自认为没有比这些弓更好的了。 近来把它们拿给做弓的工匠看， （工匠） 竟然说都 不是好木材。我追问他原因，工匠说：木头中心不笔直，那么木头的纹理都不正， （造 出来的） 弓虽然有劲， 但射出去的箭

15、却不会直。 我才明白以前对弓的辨别不够精通。 我 （以 前）靠弓箭平定天下，对它的认识还不能全面，更何况天下的事务，怎么能全部通晓呢！” 于是命令五品以上的京官轮流在中书内省值班住宿， 并且多次延请召见， 询问民间的疾苦和 政事的得失。八年冬十二月，中牟县丞皇甫德参上书说：“修筑洛阳宫殿，使百姓劳累；收 地租， （是）重收赋税；时俗女子喜好束高髻，这是受宫中的影响。”太宗勃然大怒，对房 第 7 页 共 29 页 玄龄等人说：“德参想要国家不役使一个人，不收一斗地租，宫女均不留发，这样才适合他 的心意吗！”想要治他诽谤罪。魏征劝谏说：“当汉文帝在位时，贾谊上书，说有可为它痛 哭的是一件事，可为之

16、流泪的是两件事。自古以来上书言辞不激烈，则不能打动君王的心， 所谓狂夫的话，圣人加以选择，希望陛下明察裁断。”太宗说：“朕怪罪德参这类人，那么 谁还敢再说话呢?”于是赐给（皇甫德参）二十匹绢。另一天，魏征又上奏说：“陛下近来 不喜欢直言强谏，即使勉强包容，也不是过去那么豁达了。”太宗于是对皇甫德参另加优厚 的赏赐，授予监察御史。治书侍御史权万纪上奏章说：“宣州、饶州的银矿大加开采，每年 可得到银子几百万缗。”皇上说：“我贵为天子，缺少的并不是金银财宝，只是遗憾没有好 的建议可用来利于民众罢了。与其多得到银子几百万缗，怎比得上得到一个贤能的人才。你 不曾进荐一个贤才，黜退一个不肖之人，而专门说税

17、收银子的好处。过去尧、舜把璧玉扔进 深山，把珍珠投进沟谷，东汉的桓帝、灵帝就聚集钱财作为私人储藏，你想用桓帝、灵帝的 下场等待我吗？”这一天，黜退了权万纪，让他归还家里。冬季十月份，唐太宗在洛阳苑中 打猎，有一群野猪突然从树林中冲出，太宗拉弓，连发四箭射死四头野猪。一头野猪突然跑 到太宗面前，碰到了马镫。民部尚书唐俭跳下马与野猪搏斗，太宗拔剑斩杀野猪，回头笑着 说：“天策府长史没有见过我搏杀贼寇吗，怎么这样恐惧！”唐俭回答说：“汉高祖凭马上 功夫得天下，不以马上功夫治理国家。陛下凭英明威武平定四方，难道还要对一头野兽逞雄 心吗？”太宗高兴，因此停止狩猎，不久提升唐俭为光禄大夫。十六年夏季四月二

18、十七日， 太宗对谏议大夫褚遂良说:“你还在兼管起居注的事，所记载的我可以看看吗?”（褚遂良） 答道:“史官记录君主的言论行为， 详细记录善恶等事， 希望君主不敢做坏事， 我没听说 （君 主）亲自取来观看记录的。”太宗说:“朕有不好的事，你也记下它了吗?”（褚遂良）答 道:“我的职责在于秉笔直书，不敢不记录。”黄门侍郎刘洎说:“假使褚遂良不记录，天下 人也会都记下来。”太宗说:“的确这样。” 第 8 页 共 29 页 （一）文言文阅读（本题共 5 小题，20 分） 阅读下面的文言文，完成 1014 题。 吴起者，卫人，仕于鲁。齐人伐鲁，鲁人欲以为将，起取齐女为妻，鲁人疑之，起杀妻 以求将，大破齐

19、师。或谮之鲁侯曰：“起始事曾参，母死不奔丧，曾参绝之。今又杀妻以求 为君将。起，残忍薄行人也。且以鲁国区区而有胜敌之名，则诸侯图鲁矣。”起恐得罪。闻 魏文侯贤，乃往归之。文侯以为将，击秦，拔五城。 起之为将，与士卒最下者同衣食，卧不设席，行不骑乘，亲裹赢粮，与士卒分劳苦。卒 有病疽者，起为吮之。卒母闻而哭之。人曰：“子，卒也，而将军自吮其疽，何哭为？”母 曰：“非然也。往年吴公吮其父，其父战不还踵，遂死于敌。吴公今又吮其子，妾不知其死 所矣，是以哭之。” 魏文侯薨 ，太子击立，是为武侯。武侯浮西河而下，中流顾谓吴起曰：“美哉山河之固， 此魏国之宝也！ ”对曰： “在德不在险。 若君不修德， 舟

20、中之人皆敌国也。 ”武侯曰： “善。 ” 魏置相，相田文。吴起不悦，谓田文曰：“请与子论功，可乎？”田文曰：“可。”起 曰：“将三军 ，使士卒乐死，敌国不敢谋，子孰与起？”文曰：“不如子。”起曰：“治百 官，亲万民，实府库，子孰与起？”文曰：“不如子。”起曰：“守西河而秦兵不敢东乡， 韩、赵宾从，子孰与起？”文曰：“不如子。”起曰：“此三者子皆出吾下，而位加吾上， 何也？”文曰：“主少国疑，大臣未附，百姓不信，方是之时，属之子乎，属之我乎？”起 默然良久，曰：“属之子矣。” 久之，魏相公叔尚 魏公主而害吴起。起惧诛，遂奔楚。楚悼王素闻其贤，至则任之为相。 起明法审令捐不急之官废公族疏远者以抚养

21、战斗之士要在强兵破游说之言从横者。 于是南平 百越 ，北却三晋，西伐秦，诸侯皆患楚之强，而楚之贵戚大臣多怨吴起者。 楚悼王薨，贵戚大臣作乱，攻吴起，起走之王尸而伏之。击起之徒因射刺起，并中王尸。 既葬，肃王即位。使令尹尽诛为乱者，坐起夷宗者七十馀家。 （节选自资治通鉴周纪一 ，有删改） 10下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3 分） 第 9 页 共 29 页 A起明法审令捐不急之官废公族疏远者以抚养战斗之士要在强兵破游说之言从 横者 B起明法审令捐不急之官废公族疏远者以抚养战斗之士要在强兵破游说之言从 横者 C起明法审令捐不急之官废公族疏远者以抚养战斗之士要在强兵破游说之言从 横者

22、D起明法审令捐不急之官废公族疏远者以抚养战斗之士要在强兵破游说之言从 横者 11下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3 分） A薨：古代称帝王或诸侯死去，也可用于皇帝的高等级妃嫔和皇子公主，或封王的贵族。 B三军：春秋时，大国军队分为中军、上军、下军，也有称中军、左军、右军的，文中泛 指军队。 C尚：古指迎娶公主。因为帝王之女尊贵而不敢言娶，隐含高攀之义。又称“尚主”“尚 公主”。 D百越：古代越族居住在江、浙、闽、粤各地，各部落都有名称，统称“百越”，也叫“百 粤”。 12下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（3 分） A魏武侯乘船出行，行至河水中央时赞叹说，险固的山河是

23、国家之宝，而吴起则认为，君 王应该修德，德政才是治国之宝。 B魏国以田文为相，吴起不服。田文承认自己在强兵卫国、理政治国方面不如吴起，但在 当时的形势下，自己任相更合适。 C吴起担任楚相期间，对内严明法纪，裁减冗员，对外加强国防，扩展疆域，才能得到充 分发挥，却招致贵戚权臣的怨恨。 D楚悼王逝世，贵戚大臣乘机作乱，吴起为保护悼王尸体而伏在悼王身上，结果被乱箭射 死。肃王即位后，下令诛杀作乱者。 13把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （8 分） 第 10 页 共 29 页 （1）子，卒也，而将军自吮其疽，何哭为？ （2）守西河而秦兵不敢东乡，韩、赵宾从，子孰与起？ 14吴起在鲁国遭到谗毁的原因

24、是什么？（3 分） 10C（3 分） 11A（3 分。帝王死去不能称薨，帝王死称山陵崩、晏驾、升遐、宾天、大行、崩、驾崩、 归天等等。薨，古代称诸侯或有爵位的大官死去，也可以用于皇帝的高等级妃嫔和所生育的 皇子公主，或者封王的贵族。 ） 12D（3 分。“吴起为保护悼王尸体而伏在悼王身上”错，吴起伏在悼王身上，是想保护 自己） 13 （1）你儿子是个无名小卒，将军却亲自替他吸吮毒疮里的脓液，怎么还哭呢？（4 分。 关键点：判断句；吮其疽，吸吮他毒疮里的脓液；何为，固定搭配，为什么呢。关 键点各占 1 分，句子通顺 1 分） （2）镇守西河，使秦兵不敢向东侵犯，韩国、赵国归顺服从，你比我吴起如何

25、？（4 分。 关键点：乡，通“向”，动词，向东侵犯；宾：归顺，服从；孰与，与相比，哪一个。 关键点各占 1 分，句子通顺，1 分） 14不孝。母亲去世他不奔丧服孝。不仁。为了大将之职杀害妻子。招嫉。因战功而 招来同僚嫉妒。 （3 分。每要点 1 分） 附：参考译文 吴起，卫国人，在鲁国为官。齐国攻打鲁国，鲁国想任吴起为将，但吴起的妻子是齐国 人，鲁国就对吴起有些不放心。吴起便杀掉妻子，当上了大将，率军大败齐军。有人在鲁侯 跟前谗毁吴起，说：“吴起当初曾经师从曾参，母亲去世他不奔丧服孝，曾参为此与他断绝 第 11 页 共 29 页 关系。如今，为了大将之职杀了自己的结发妻子。吴起真是个残忍的小人

26、啊！况且，小小的 鲁国战胜了强敌，未必是好事。有此名声，各国都要一起来对付鲁国了。”吴起知道此事， 担心鲁国治他的罪。听说魏文侯贤明，便前去投奔。魏文侯任命吴起为将，带兵攻秦，夺取 了五座城池。 吴起做主将，跟最下等的士兵穿一样的衣服，吃一样的伙食，睡觉不铺垫褥，行军不乘 车骑马，亲自背负着捆扎好的粮食和士兵们同甘共苦。有个士兵生了恶性毒疮，吴起替他吸 吮浓液。这个士兵的母亲听说后，就放声大哭。有人说：“你儿子是个无名小卒，将军却亲 自替他吸吮浓液，怎么还哭呢？”那位母亲回答说：“不是这样啊，往年吴将军替他父亲吸 吮毒疮，他父亲在战场上勇往直前，就死在敌人手里。如今吴将军又给他儿子吸吮毒疮，我

27、 不知道他又会在什么时候死在什么地方，因此，我才哭他啊。” 魏文侯逝世后，太子击继位，这就是魏武侯。魏武侯乘船顺黄河而下，在中游的时候对 吴起说：“险固的山河，真美啊！这是魏国的宝呀！”吴起回答：“一国之宝，应是国君的 德政而不是山河的险要。如果君王不施德政，恐怕船上这些人也要成为您的敌人啊！”魏武 侯说：“你说得太对了！” 魏国设置国相时，任命田文为相。吴起心里不高兴，就对田文说：“我和你谈论功劳如 何？”田文说：“可以。”吴起问：“统率三军，使士兵乐于为国死战，敌国不敢侵略，你 比我吴起如何？”田文说：“我不如你。”吴起又问：“整治百官，亲善百姓，使仓库充实， 你比我吴起如何？”田文说：“

28、我不如你。”吴起接着问：“镇守西河，使秦兵不敢向东侵 犯， 韩国、 赵国归顺服从， 你比我吴起如何？”田文仍然说： “我不如你。 ”吴起质问： “这 三条你都在我之下，而职位却在我之上，为什么呢？”田文说：“如今国君年幼，国家多疑 难，大臣们不能齐心归附，老百姓不能信服，在这样的情况下，国家是嘱托给你好呢，还是 嘱托给我好？”吴起默然地想了想，回答说：“嘱托给你！” 过了很久，魏国国相公叔娶了公主为妻，就想加害吴起。吴起害怕被诛杀，于是投奔了 楚国。楚悼王一向听说吴起是个人才，吴起一到楚国便封他为国相。吴起严明法纪，裁减掉 不必要的闲官，废除了王族中疏远的亲戚，用来安抚奖励士兵，大力增强军力，

29、破除合纵连 第 12 页 共 29 页 横的流言。于是楚国向南平定了百越，向北抵挡住了韩、魏、赵三国的扩张，向西征讨秦国， 各个诸侯国都害怕楚国的强大，但是楚国的王亲贵戚、权臣显要中却有很多人怨恨吴起。 楚悼王去世后，楚国的贵族和大臣作乱，攻打吴起，吴起逃到悼王的尸体边，伏在上面。攻 击吴起的人用箭射吴起，还射到了悼王的尸体上。办完葬事，楚肃王即位。他命令楚国令尹 全数诛杀作乱之人，因射吴起之事而被灭族的就有七十多家。 （一）文言文阅读（本题共 5 小题，20 分） 阅读下面的文言文，完成 1014 题。 方孝孺，字希直，宁海人。孝孺幼警敏，双眸炯炯，读书日盈寸。长从宋濂学，濂门下 知名士皆出

30、其下。孝孺顾末视文艺，恒以明王道、致太平为已任。尝卧病绝粮，家人以告， 笑曰： “古人三旬九食，贫岂独我哉？”父克勤坐事诛，扶丧 归葬，哀动行路。既免丧，复 从濂卒业。 洪武十五年，以吴沉、揭枢荐，召见。太祖喜其举止端整，谓皇太子曰： “此庄士.当老 其才。 ”礼遣还。二十五年，又以荐召至。太祖曰： “今非用孝孺时。 ”蜀献王闻其贤,聘为世 子师。及惠帝即位，召为翰林侍讲，明年，迁侍讲学士，国家大政事辄咨之。临朝奏事，臣 僚面议可否，或命孝孺就扆 前批答。时修太祖实录及类要诸书，孝孺皆为总裁 。 燕兵起，廷议讨之，诏檄 皆出其手。 建文三年，燕兵掠大名。孝孺曰： “燕兵久顿大名天暑雨当不战自疲

31、今其奏事适至宜且 与报书往返逾月使其将士心懈我谋定势合进而蹴之不难矣。 ”帝以为然，命孝孺草诏，遣大 理寺少卿薛嘉驰报燕。比至，燕王不奉诏。明年五月，燕兵至江北，帝下诏征四方兵，命诸 将集舟师江上。而陈煊以战舰降燕，燕兵遂渡江。帝忧惧，或劝帝他幸，图兴复。孝孺力请 守京城以待援兵，即事不济，当死社稷。乙丑，燕兵入，帝自焚。是日，孝孺被执下狱。 先是，成祖发北平，姚广孝以孝孺为托，曰： “城下之日，彼必不降，幸勿杀之。杀孝 孺，天下读书种子绝矣。 ”成祖颔之。至是欲使草诏。召至，悲恸声彻殿陛。成祖降榻 ，劳 第 13 页 共 29 页 曰： “先生毋自苦，予欲法周公辅成王耳。 ”孝孺曰： “成王

32、安在？”成祖曰： “彼自焚死。 ” 孝孺曰： “何不立成王之子？”成祖曰： “国赖长君。 ”孝孺曰： “何不立成王之弟？”成祖曰： “此朕家事。 ”顾左右授笔札，曰： “诏天下，非先生草不可。 ”孝孺投笔于地，且哭且骂曰： “死即死耳，诏不可草。 ”成祖怒，命磔诸市。孝孺慨然就死，时年四十有六。 （选自明史方孝孺传 ，有删改） 注：扆：官殿内设在门和窗之间的大屏风。 10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（） （3 分） A.燕兵久顿/大名天暑雨/当不战自疲/今其奏事适至/宜且与报书往返/逾月/使其将士心懈/ 我谋定势合/进而蹴之/不难矣 B.燕兵久顿大名/天暑雨/当不战自疲/今其奏

33、事适至/宜且与报书/往返逾月/使其将士心懈/ 我谋定势合/进而蹴之/不难矣 C.燕兵久顿大名/天暑雨/当不战自疲/今其奏事适至/宜且与报书往返/逾月/使其将士心懈/ 我谋定势合/进而蹴之/不难矣 D.燕兵久顿/大名天暑雨/当不战自疲/今其奏事适至宜/且与报书/往返逾月/使其将士心懈/ 我谋定势合/进而蹴之/不难矣 11.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是（） （3 分） A.扶丧，即护送灵柩。不同于服丧，后者指长辈或平辈亲属死亡后一段时间带孝表示哀悼。 B.总裁，意思是“汇总裁决其事” ，后逐步演变为政府、商业组织机构中的一种职位。 C.诏檄，诏书和檄文。檄文，用于晓谕、征召、声

34、讨等的文书，特指声讨敌人或叛逆的文书。 D.降榻，意思是下榻，原指客人来家中住宿，此处指皇帝赏赐座位给臣子以示关爱之情。 12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（） （3 分） A.方孝孺幼时好学不倦，机警敏捷，每天坚持勤奋读书；成年以后，他曾跟从宋濂学习。宋 濂学生中很多著名人士都比不上他。 B.方孝孺举止端庄严肃，才华出众，因此得到了明太祖和惠帝的重用；惠帝常向他咨询国家 大事，甚至请他在朝廷上批复奏事。 第 14 页 共 29 页 C.方孝孺力主抵抗，终未成功。燕军起兵之初他曾建议惠帝使用缓兵之计，但没有成功；燕 兵渡江以后，方孝孺仍然坚持抵抗,最终失败。 D.方孝孺忠正耿

35、直，誓死不屈。明成祖请他草拟诏书，方孝孺认为明成祖不应该取代帝位， 并连续三次质问他，坚持不拟诏书，最终惹怒了明成祖而被杀害。 13.把文中画横线的句子翻译为现代汉语。 （8 分） （1）孝孺顾末视文艺，恒以明王道、致太平为已任。 （4 分） （2）孝孺力请守京城以待援兵，即事不济，当死社稷。 （4 分） 14.文中哪些内容能体现方孝孺的才学？请任举三例。 （3 分） 10.B 11.D 降榻谓礼遇宾客，皇帝离开坐榻迎接，表示重视。 12.B 太祖认为两次遣还他，认为“今非用孝孺时。 ” 13.（1）方孝孺却轻视文学，常常把阐明王道、使天下达到太平作为自己的使命。 “顾” “末 视” “恒”

36、“致”各分 （2）方孝孺竭力请求坚守京城来等待救兵，如果事情不成功，就决心为社稷而死。 “力请” “即” “济” “死”各分， 14.编纂太祖实录 类要等书，方孝孺郡担任负责人。 燕兵作乱，朝廷讨伐的诏书和檄文都出自方孝孺之手。 明成祖发兵之前，姚广孝劝说他不要杀了方孝孺，否则天下读书风气就会断绝。从侧面表现 了方孝瑞的才学。 方孝孺成年后跟从宋濂学习， 宋濂学生中的著名人士都不如他。 也从侧面表现了方孝孺的才 学。 第 15 页 共 29 页 【译文】 方孝孺，字希直，是浙江宁海人。方孝孺年幼时机警聪敏，两眼炯炯有神，每天读书超 过一寸厚。他成年后跟从宋濂学习，宋濂学生中的著名人士都不如他。

37、方孝孺却轻视文学， 常常把阐明王道、使天下达到太平作为自己的使命。他曾经卧病在床，家中断了粮食。家人 把这件事告诉他，他笑着说： “古人一个月才吃九顿饭，贫困难道唯独是我方孝孺吗？”他 的父亲因为犯法被杀，方孝孺护送灵柩回家乡安葬，哀伤过度感动路人。丧期满了之后，他 又回来继续跟随宋濂完成学业。 洪武十五年，方孝孺因为吴沉、揭枢的推荐，被太祖召见。太祖欣赏他举止端庄严肃， 对皇太子说： “这是一个品行端庄的人才，你应当一直用他到老。 ”随后按照礼节送他回家。 洪武二十五年，又因为别人的推荐被召到宫廷。太祖说： “现在不是任用方孝孺的时候。 ”蜀 献王闻说他很贤明，聘请他担任世子的老师。 等到惠

38、帝即位，征召他担任翰林侍讲。第二年又提升他做侍讲学士，国家重大的政事皇 帝常常向他询问。朝廷讨论事情，官员们难以作出决定时，有时皇帝就让方孝孺在自己的坐 位前拟写批复。当时编纂太祖实录和类要等书，方孝孺都担任负责人。燕兵作乱， 朝廷商量讨伐他们，诏书和檄文都出自他的手。 建文帝三年，燕兵侵占大名府。方孝孺说： “燕兵长时间在大名停留，暑天下雨，他们 就会不战而疲惫。现在正好他们的奏书到了，应该暂且给他们回复，诏书来往超过一个月， 就会使他们将士的战心松懈。 等我们商议好形成合围之势， 再进兵攻击他们， 就不难取胜了。 ” 惠帝认为他说的很有道理，就命方孝孺草拟诏书，派大理寺少卿薛嘉驰报燕王。薛

39、嘉到了以 后，燕王没有接受诏书。第二年五月，燕兵到了江北，皇帝下诏征集四方军队，命令各将领 把战船集中到长江上。 但是陈瑄却率领战舰投降了燕兵， 燕兵就渡过了长江。 皇帝非常忧惧， 有人劝皇帝到其它地方去避难，再去图谋复兴。方孝孺竭力请求坚守京城来等待救兵，如果 事情不成功，就决心为社稷而死。乙丑这一天，燕兵入城，建文帝自焚，这一天，方孝孺被 抓进监狱。 在此之前，成祖在北平发兵，姚广孝把方孝孺托付给成祖，对他说： “城池攻克这一天，方 孝孺一定不会投降，希望你不要杀他。杀了方孝孺，天下读书风气就会断绝。 ”成祖点头答 第 16 页 共 29 页 应了他。 到这时， 成祖想让他起草诏书。 方孝

40、孺被召到宫中后， 悲痛的哭喊声响彻宫殿内外。 成祖走下坐榻，劝导他说： “您不要折磨自己了，我只是想效法周公辅佐成王罢了。 ”方孝孺 说： “成王在哪里?”成祖说： “他已经自焚死了。 ”方孝孺说： “为什么不拥立成王的儿子？” 成祖说： “治理国家要依赖年长一点的国君。 ”方孝孺说： “为什么不拥立成王的弟弟?”成祖 说： “这是我们的家事。 ”就回头让手下人递给他笔和纸，说： “向天下发诏书，非你起草不 可。 ” 方孝孺把笔扔到地下， 一边哭一边骂说： “死就死吧， 诏书 （我） 是不可能帮你起草的。 ” 成祖大怒，命令在闹市将他处死。方孝孺慷慨就义，时年四十六岁。 (一)文言文阅读(本题

41、共 5 小题，20 分) 阅读下面的文言文，完成 1014 题。 太原域久不下，东西班都指挥使李怀忠率众攻之，战不利，中流失，几死。殿前 指挥使都虞候赵廷翰。率诸班卫士叩头，愿先登急击以尽死力。帝曰:“汝曾皆吾所 训练，无不一当百，所以备肘腋，同休戚也。我宁不得太原，岂忍驱汝曾冒锋刃，蹈 必死之地乎!”众皆感泣。 时大军顿甘草地中，会暑雨，多被腹病。会辽遣北院大王乌珍自白马率劲卒夜出 间道疾驰驻大原西鸣鼓举火北汉赖以自固。太常博士李光赞言于帝曰:“陛下战无不 胜，谋无不臧。四方恃险之邦、借窃帝王之号者，昔与中国为邻，今与随下为臣矣。 蕞尔晋阳，岂须亲讨!重劳飞挽，取怨黔黎，得之未足为多，失之未

42、足为辱。国家贵 静，天道恶盈，所虑向来恃险之邦。闻是役也，竭府库之财，尽生民之力，忠心踊跃， 各有窥觎。传曰:邻之厚，君之薄也。岂若回塞复都，电兵上党?使夏取其麦，秋取 其禾，既宽力役之征，便是荡平之策，惟陛下藏之!”帝览奏，甚喜，复问赵普，普 亦以为然，因使普召光赞慰抚之。 第 17 页 共 29 页 己未，徙太原民万馀家于山东、河南，给梁；庚中，分命使者十七人发禁军护送 之，因电于镇、潞等州，用绛人薛化光策也。化光言:“伐木先去枝叶，后取根柢。 今河东外有契丹之助，内有人户赋输，窃恐岁月间未能下。宜于太原北石岭山及河北 界西山东静阳村、乐平镇、黄泽关、百井社，各建城寨，扼契丹援兵，起其部内

43、人户， 于西京、襄、邓、唐、汝州给闲田，使自耕种，绝其供馈，如此，不数年间，自可平 定。”帝嘉纳之。 次镇州，召道士苏澄入见，谓曰:“联作建隆观，思得有道之士居之，师岂有意 乎?”对曰:“京师浩穰，非所安也。”壬申，未其所居，谓曰:“师年逾八十而容貌 甚少，盡以养生之术教朕!”对曰:“臣养生，不过精思练气耳；帝王养生，则异于是。 老子曰:我无为而民自化，我无欲而民自正。”无为无欲，凝神太和，昔黄帝、 唐尧享国永年，用此道也。”帝悦，厚赐之。 (节选自续资治通鉴卷五 10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3 分) A.会辽遣北院大王/乌珍自白马率/劲卒夜出/间道疾驰/驻太原西/鸣鼓举

44、火/ 北汉赖以自固 B.会辽遣北院大王/乌珍自白马率劲卒/夜出间道/族驰驻太原西鸣鼓/举火北 汉/赖以自固 C.会辽遣北院大王乌珍/自白马率劲卒/夜出间道/疾驰驻太原西/鸣鼓举火/北 汉赖以自固 D.会辽遣北院大王乌珍/自白马率劲卒夜出/间道疾驰/驻太原西/鸣鼓举火/北 汉赖以自固 11.下列对文中加点词语的相关解说，不正确的一项是(3 分) A.殿前指挥使，官名，总领殿前诸班，为殿前司长官。统领管理训练、番卫、 戍守、迁补、赏罚，这些事宜总体上都归此官职管理。 B.己未，文中是指“已未年”，采用的是干支纪年法。天干与地支相对应组成， 可以纪年也可以纪月，纪日。 第 18 页 共 29 页 C

45、.山东，崤山以东，实际上是站在秦人的视角向东看，直至唐末一直未变。韩、 楚、赵、魏、齐、燕六国合称为“山东六国”。 D.契丹，古民族名。居今辽河上游西拉木伦河一带，以游牧为生。北魏时，自 号契丹。唐末，阿保机统一各部族，称帝建辽国。 12.下列对文中有关内容的分析和概括，不正确的一项是(3 分) A.李怀忠中箭受重伤后，殿前指挥使都虞候赵廷翰主动请战。率领诸班卫士先 行出击，受到主上的赞赏。 B.李光赞提出的休养生息之策，正和主上的心意，起驾回都，放宽劳役之类的 征用，打造富足之邦，不用战争就使得外邦屈服。 C.薛化光在太原北石岭山和河北界西山东建城寨， 供给闲田， 让他们自己耕种， 这样能有

46、效的断绝太原城与契丹的联系。 D.苏澄的养生不过是精思练气，他认为帝王养生，应该像黄帝、唐尧那样无为 无欲。凝聚神气，平和心态，才能享国永年。 13.将文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8 分) (1)重劳飞挽，取怨黔黎，得之未足为多，失之未足为辱。 (2)壬申，幸其所居，谓曰:“师年逾八十而容貌甚少，盍以养生之术教朕!” 14.围攻太原的过程中，能感受到赵匡胤怎样的性格特点?请简要概括。(3 分) 10.D 11.C“山东”一开始指的是崤山以东，实际上是站在秦人的视角向东看。从东汉 时期开始，“山东”不再指崤山以东，而是指太行山以东。唐朝的“山东”涉及范围 大大缩小，到了宋朝，“山东”的

47、范围继续缩小，大多时候就指现在的山东省。 12.A“受到主上的赞赏”错。 第 19 页 共 29 页 13.(1)劳师动众，快速运送粮草，让老百姓心生怨恨，得到晋阳不显得地盘增加， 失去它不够成为我们的耻辱。(重劳：增加劳累；挽：运送；黔黎：百姓；重点字词 各 1 分，通顺 1 分。) (2）千申年，皇帝驾临苏澄的住所，对他说：“您年过八十容貌仍然这么年轻， 何不把您的养生之术教给我！”(幸：驾临；逾：超过；盍：何不；重点字词各 1 分， 通顺 1 分。) 14.审时度势，善于保存实力，爱护将士。察纳雅言，广纳良策。心胸开 阔，有容人之量。(每点 1 分，意思对即可） 【参考译文】： 太原城许

48、久攻打不下，东西班都指挥使李怀忠率领军队攻城，战事都不顺利，被 流箭射中，几乎死去。殿前指挥使都虞候赵廷翰，率领各个禁卫卫士叩头，请求用尽 兵力冒死先登城快速击杀敌人。皇帝说：“你们都是我亲自训练出来的精锐将士，全 能以一当百，是我用来当亲信的，共担患难，共享幸福。我宁可得不到太原，哪能忍 心驱使你们冒刀枪之险，走向必死之地呢！”将士们都感动得留下眼泪。当时大军驻 扎在甘草地中，正赶上暑天大雨，将士们大多腹泻难忍。恰逢辽国派北院大王乌珍率 领精锐部队从白马山夜里出发，急行军抄小路，进驻太原西，高举火把，鸣击战鼓， 北汉依仗他们的力量得以稳固自己。太常博士李光赞向皇帝进言： “您作战无不取胜，

49、计谋全是有效的好计谋，凭借地势险要、超越本分称王的北汉，过去与中原为邻，现 在已经是您的臣子了。小小的晋阳，哪里需要您亲自征讨！劳师动众，快速运送粮草， 让老百姓心生怨恨，得到它不显多，失去它不足为辱。国家贵在安宁，天道痛恨自满， 值得担忧的一直是依仗地势险要的地方。我听说为了打这一仗，用尽了国库的钱财和 百姓的力量，很多人各怀心思，伺机图谋。左传有言：邻国的势力雄厚了，您 的势力就相对削弱了。哪如起驾回都，在上党屯兵?让老百姓夏天收取麦粮，秋天 按时收获，这样能使老百姓在徭役上得以宽松，是扫除平定敌人的好计策，希望您裁 夺！”皇帝看了奏章之后非常高兴，又问赵普，赵普也认为这是对的，于是就让赵

50、普 召见李光赞并抚慰他。 第 20 页 共 29 页 己未年，迁移上万家太原的百姓到山东、河南，供给他们粮食；庚申年，命令十 七个使者带着禁军护送这些迁移的百姓，驻扎在镇、潞等州，这是用了州人薛化光的 计策。薛化光说:“砍树要先去掉枝叶，然后再取树根。现在河东外有契丹的帮助， 内有人口上交赋税，我担心一年半载攻打不下。应该在太原北石岭山及河北界西山东 的静阳村、乐平镇、黄泽关、百井社，各建城池，抵御契丹援兵，起用部内人口，在 西京、襄、邓、唐、汝州提供给他们闲田，让他们自己耕种，断绝城内供给，这样， 用不了几年，太原自可定。”皇帝赞许并采纳了他的意见。 皇帝带兵驻扎在镇州时，召见道士苏澄，对他