外研版(一起)四上Reading for Pleasure-Hats and Monkeys-教案、教学设计-省级优课-(配套课件编号:540de).doc
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1、Hatsmonkeys教教 学学 设设 计计 【学情分析】 小学生年龄小,生性好动,有很强的好奇心,对新鲜事物有浓 厚的兴趣和强烈的表达欲望。他们喜欢故事,尤其是配有色彩丰富图 片的小故事,对此有着强烈的求知欲,并且善于模仿, 乐于表演。 【教学目标】 1. 知识目标: (1)能够读懂、理解 3 个动词短语“shake fist” “stamp foot (feet) ” “throwon the ground” ; (2)在语境中进一步巩固、理解第三人称单数的使用。 2.能力目标:能够在图片的辅助下,初步复述故事。 3.情感目标: (1)通过对故事的理解,使其对英文小故事感兴趣; (2)教育
2、学生做一个机智的人。遇到困难时,不要只是生气,要 动脑筋想办法解决问题。 【教学重、难点】 重点: (1)通过复述、小组合作、玩演故事,进一步加深对故事内容的 理解; (2)能进行熟练地英语口头表达和综合语言运用。 难点:通过图片的辅助,初步复述故事。 【教学过程】 一、Greeting: 二、Warmer : 1、TPR activities. 2、 Follow me (do as I do, say as I say) 三、lead-in: 1.Look at the tree on the blackboard, let Ss guess “What is under the tree
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