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类型外研版(一起)四上Module 7-Unit 1 Did you take Amy’s doll -教案、教学设计-省级优课-(配套课件编号:35367).docx

  • 上传人(卖家):小黑
  • 文档编号:1709373
  • 上传时间:2021-09-09
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  • 页数:3
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    外研版一起四上Module 7_Unit Did you take Amys doll _教案、教学设计_省级优课_配套课件编号:35367 外研版 一起 _Module _Unit Amy 下载 _四年级上册_外研版(一起,2024)_英语_小学
    资源描述:

    1、Module 7 Unit 1 一、教学目标: 1.知识目标 1)全体学生能够听懂,会说,会读词汇: doll, matter, lost, found. 2) 全体学生能学会用“Did you +v.?”询问过去的行为,以及对一般过去时进行询问 的肯定或否定回答,如:Yes, I did./ No, I didnt.”的语言结构。 2.技能目标 1)全体学生能听懂,能说:Did you take Amys doll? Did you see it? 2) 全体学生能用“Did you +v.?”句型写 1-2 个与本模块主题相关的语句。 3.情感态度 遇到困难时能大胆求助,并在他人遇到困难时

    2、积极给于帮助。 二、教学重点: 1) 全体学生能够理解行为动词一般过去时的一般疑问句的运用。 2) 学会用“Did you +v.?”询问过去的行为并能够进行正确的肯定否定回答。 三、教学难点:灵活、正确运用本课的重点语句。 四、教学用具:教学卡片、CD-ROM、挂图、PPT 等。 五、教学过程 Step1: Warming-up(热身 活跃课堂气氛) 1. Greeting. 2.Say the chant and do the action: Walk ,walk ,walk to the park. Talk, talk ,talk on the phone. Play, play ,p

    3、lay basketball. See ,see, seeafriend! Step2: Lead in 1. 引出主题任务: T: Look, a friend is coming. Who is he? 他今天是带任务来的,帮助他人寻找丢失的 东西。你们也想成为“柯南”吗? 2. Tip 1: You should be helpful. 学习句型“Whats the matter?” Help the mother pig. 1) Who is it? Oh, its mother pig. She looks worry. You can ask her 2) 人机对话。 Ss: Wh

    4、ats the matter? Mother pig: I lost my hat. 3) T ask Ss and practice the sentence: Did you take it? Yes, I did. No, I didnt. 4) 看动画,找一找:Where is the Mother pigs hat? 你们成功的帮助猪妈妈找到了她的帽子。 Step3: Presentation 1. Tip 2.You should listen carefully. 出示 Amy, she is sad. You can ask 引出:I lost my favourite dol

    5、l. 2. Use and practice the sentence: Did you take Amys doll? Yes, I did. No, I didnt. 3. Daming 也来帮助 Amy 找娃娃。他问了哪些朋友?他们又是怎么回答的? Watch and listen to the cartoon. Then find the answer. 4. Check the answer. 5. Listen and read the text again.语音语调指导。 Step 4. Practice 1. Tip 3. You should look and watch c

    6、arefully. Game: Watch carefully and find the person. 找一找谁拿了小鸭子。 Use: Did you take the baby duck? 2. Tip 4. You should think carefully. 看情景,小组编对话。 3. Group show. 4. Tip 5 To be a detective, we should form good habits. 习惯调查表。 5. Group work. Step 5. Home work. 1. Read the texton P38-39 fluently. 2. make a dialogue on P38. 3. Write down the diologue on P38. Step 6 Blackboard design Module 7Unit 1 Did you take Amys doll? Whats the matter? Did you take Amys doll?Dollfoundmatter

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