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类型外研版(一起)二上Module 2-Unit 2 I don't like ginger.-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号:606e1).doc

  • 上传人(卖家):小黑
  • 文档编号:1709100
  • 上传时间:2021-09-09
  • 格式:DOC
  • 页数:3
  • 大小:29.50KB
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    外研版一起二上Module 2_Unit don't like ginger._教案、教学设计_市级优课_配套课件编号:606e1 外研版 一起 _Module _Unit don ginger 下载 _二年级上册_外研版(一起)_英语_小学
    资源描述:

    1、新标准英语二年级上册 Module2 unit2 I dont like ginger. 教学设计 教学目标 知识目标: 1.能够正确理解认读单词 ginger, onion, ice cream, nice; 2. 能够理解并运用句型 I dont like ginger. I dont like onions. I like ice creams. 能力目标:能够听懂会说本单元句型,能运用所学 I like. I dont like.句型来谈论自己的喜好。 情感态度目标: 1. 学生有兴趣听英语、说英语、背歌谣、唱歌曲、做游戏等。 2. 乐于模仿,敢于开口,积极参与,主动交流。 教学重点与

    2、难点 重点:句型 I like. ,I dont like.。 难点:能正确运用本课的语言知识进行时交流。 教学过程 Step1 Warming up 1. Greeting. 2. Sing theABC song. 【设计意图】 : 英语课程标准语言技能一级目标:能学唱英语儿歌 和歌谣 15 首左右。 3. Look and say. T shows some pictures of words, fish, cake, apple, meat, sweets, rice, milk, bananas.And Ss try to read them. 【设计意图】 : 英语课程标准语言技能

    3、一级目标:能根据图、文说 出单词和短语。 4Watch and say the chant. Step2 Presentation 1.Watch and answer. T: Noodles and rice are very nice. I like noodles and rice. This is my friend Sam. Lets watch a video, then answer my questions. Learn ginger, onion, onions. Q1:What does Sam like? Q2:What does Sam dont like? 【设计意图

    4、】 :原声输入,从整体感知课文,通过回答问题,学习本 课重点知识,有利于对课文的深度理解。 3. Listen and repeat. Pay attention to the pronunciation. Step3Practice 1. Play a game. I say Yes, you say no. Practice the sentences “I like.I dont like.”. 【设计意图】 : 英语课程标准语言技能一级目标:能在教师指 导下用英语做游戏并在游戏中进行简单的交际。通过游戏,反复 操练本节课的重点。 2. Look and say. Talk about

    5、winter. Do you like winter? Why? 【设计意图】 : 英语课程标准语言技能一级目标:能表达简单 的感觉。创设情境练习重点句型,由食物拓展到季节。 3.I want to know more about you. Introduce yourself. (自我介绍) What colour (颜色) do you like? what food(食物) do you like? what animals(动物) do you like? 【设计意图】 : 英语课程标准语言技能一级目标:能相互交流简单 的信息。创设语境,让学生学以致用。 Step4 Home work Make a new frend. Tell him/her what you like and what you dont like. 【设计意图】 :作业是本节课所学内容的拓展和延伸,让学生把所学 内容能够在现实生活中学以致用。

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