课时作业(六十三) 分类加法计数原理与分步乘法计数原理.DOC
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1、课时作业(六十三)分类加法计数原理与分步乘法计数原理 基础过关组 一、单项选择题 1把 3 封信投到 4 个信箱,所有可能的投法共有() A24 种B4 种 C43种D34种 解析第 1 封信投到信箱中有 4 种投法; 第 2 封信投到信箱中也有 4 种投法; 第 3 封信投到信箱中也有 4 种投法。只要把这 3 封信投完,就做完了这件事情,由分步乘法计数原理可得共有 43种投法。故选 C。 答案C 2小王有 70 元钱,现有面值分别为 20 元和 30 元的两种 IC 电话卡。若他至少买一张,则不同的买法 共有() A7 种B8 种 C6 种D9 种 解析要完成的“一件事”是“至少买一张 I
2、C 电话卡”,分 3 类完成:买 1 张 IC 电话卡、买 2 张 IC 电话卡、买 3 张 IC 电话卡,而每一类都能独立完成“至少买一张 IC 电话卡”这件事。买 1 张 IC 电话卡有 2 种方法,买 2 张 IC 电话卡有 3 种方法,买 3 张 IC 电话卡有 2 种方法。不同的买法共有 2327(种)。 答案A 3若集合 P1,2,3,Q2,3,4,5,定义 PQ(a,b)|aP,bQ,则集合 PQ 中元素的个数 为() A4B6 C12D20 解析确定集合 PQ 中元素(a,b)需要分两步:第一步:确定 a,有 3 种不同方法;第二步:确定 b, 有 4 种不同方法。由分步乘法计
3、数原理可知元素个数为 3412。故选 C。 答案C 4已知两条异面直线 a,b 上分别有 5 个点和 8 个点,则这 13 个点可以确定不同的平面个数为() A40B16 C13D10 解析分两类情况讨论:第 1 类,直线 a 分别与直线 b 上的 8 个点可以确定 8 个不同的平面;第 2 类, 直线 b 分别与直线 a 上的 5 个点可以确定 5 个不同的平面。根据分类加法计数原理知,共可以确定 85 13 个不同的平面。 答案C 5. 现有 4 种不同颜色,要对如图所示的四个部分进行着色,要求有公共边界的两块不能用同一种颜色, 则不同的着色方法共有() A24 种B30 种 C36 种D
4、48 种 解析共有 432248(种)。故选 D。 答案D 6如图所示,在 A,B 间有四个焊接点 1,2,3,4,若焊接点脱落导致断路,则电路不通。今发现 A,B 之 间电路不通,则焊接点脱落的不同情况有() A9 种B11 种 C13 种D15 种 解析每个焊接点都有脱落或不脱落两种情况,共有 2416 种情况,其中电路通的情况有 3 种,所以 A,B 之间电路不通,焊接点脱落的情况共有 16313(种)。故选 C。 答案C 7从 2,3,4,5,6,7,8,9 这 8 个数中任取 2 个不同的数分别作为一个对数的底数和真数,则可以组成不同对 数值的个数为() A56B54 C53D52
5、解析在 8 个数中任取 2 个不同的数共有 8756 个对数值; 但在这 56 个数值中, log24log39, log42 log93,log23log49,log32log94,即满足条件的对数值共有 56452(个)。 答案D 8将“福”“禄”“寿”填入到如图所示的 44 小方格中,每格内只填入一个汉字,且任意的两个汉 字既不同行也不同列,则不同的填写办法有() A288 种B144 种 C576 种D96 种 解析依题意可分为以下 3 步:(1)先从 16 个格子中任选一格放入第一个汉字,有 16 种方法;(2)任意 的两个汉字既不同行也不同列,第二个汉字只有 9 个格子可以放,有
6、9 种方法;(3)第三个汉字只有 4 个格 子可以放,有 4 种方法。根据分步乘法计数原理可得不同的填写方法有 1694576(种)。故选 C。 答案C 二、多项选择题 9(2021山东潍坊一中阶段性检测)某工程队有卡车、挖掘机、吊车、混凝土搅拌车 4 辆工程车,将它 们全部派往 3 个工地进行作业,每个工地至少派 1 辆工程车,则不同的派往方法种数为() A18BC13C12C11C13 CC13C24A22DC24A33 解析将 4 辆工程车分组为 1,1,2 后再分配到 3 个工地,共有 C24A3336 种派法,故 D 正确;先选择 1 个工地派 2 辆工程车, 再将剩余的 2 辆车派
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