习题课 反比例函数、对勾函数.pptx
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1、习题课反比例函数、对勾函数 第三章函数的概念与性质 1.掌握反比例函数和对勾函数的图象和性质. 2.能通过构造函数解决实际问题. 学 习 目 标 随堂演练课时对点练 一、反比例函数的图象和性质 二、对勾函数的图象和性质 三、对勾函数的综合运用 内容索引 一、反比例函数的图象和性质 问题1反比例函数的一般形式是什么? 问题2反比例函数的图象会过坐标原点吗? 提示不会,因为x0. 解 函数的定义域为x|x0,函数的值域为y|y0. (2)判断函数的单调性和奇偶性. 解令yf(x),当k0时,f(x)的单调递减区间为(,0)和(0,), 没有单调递增区间,证明如下: 当x0时,x1,x2(0,)且x
2、10,x10,x20,x10,即f(x1)f(x2), f(x)在(0,)上单调递减, 同理当x0时,f(x)在(,0)上单调递减. 当k0时,f(x)的单调递增区间为(,0)和(0,),没有单调递减 区间(证明略). f(x)为奇函数. 反思感悟研究反比例函数的几个方面 (1)函数的定义域和值域可以由图象直接得到. (2)由图象或者单调性的定义可以判断函数的单调性,但一定要注意两 个单调递增(减)区间的连接方法. (3)由图象或者奇偶性的定义可以判断函数的奇偶性. (4)函数图象关于(0,0)中心对称. 跟踪训练1作出y (2x1且x0)的图象,并指出其值域和单调区间. 解由题意知函数y (
3、2x1且x0)的图象为反比例函数图象的一部分, 所以该函数图象如图: 由图象可知,函数y (2x1且x0)的值域为(, 1(2,). 单调递减区间为2,0)和(0,1),没有单调递增区间. 二、对勾函数的图象和性质 问题4大家讨论一下,如何作出该函数的图象? 提示借助计算机软件,我们绘制出它的图象. 问题5观察函数图象,你能发现函数图象有什么特点吗? 提示发现该函数图象介于yx和y轴之间,且图象无限接近yx和y轴, 函数图象象两个勾子一样,故称此类函数为“对勾函数”. 问题6结合函数的解析式和函数图象,你能得出f(x)x 的哪些性质? 提示(1)定义域:x0, (5)最大值、最小值:由函数的值
4、域可知,函数无最大、最小值,但是 当x0时,函数有最小值为2,当x0时,函数有最大值为2. (6)对称性:由函数的奇偶性可知,函数图象关于(0,0)成中心对称. 解(1)定义域:x|x0; (3)奇偶性:奇函数; 所以x1x20,0 x1x20, 即f(x1)f(x2). 因为x1x2a, 所以f(x1)f(x2)0, 所以f(x1)f(x2). 其图象如图所示. 延伸探究当a0时,探究该函数的性质,并画出函数的简图(单调性 需证明,其余性质列出即可). 解(1)定义域:x|x0; (2)值域:R; (3)奇偶性:奇函数; (4)函数f(x)在区间(,0),(0,)上单调递增,证明如下: 任取
5、x1,x2(0,),且x1x2, 因为0 x1x2, 所以x1x20, 所以f(x1)f(x2)0, 即f(x1)0时,求函数f(x)在2,)上的最小值. f(x1)f(x2)0,即f(x1)f(x2), 设f(x)的最小值为g(a), 反思感悟求对勾函数的最值问题,可以利用函数的单调性研究,也 可以利用基本不等式. x1, 1.知识清单: (1)反比例函数的图象和性质; (2)对勾函数的图象和性质. 2.方法归纳:分类讨论、数形结合. 3.常见误区:研究函数的性质一定先确定函数的定义域. 课堂小结 随堂演练 1234 在x0时,y随x的增大而减小, 若k0时,y随x的增大而增大, 所以由题意
6、得m30,m0时,y随x的增大而减小 D.当x1时,y3 1234 解析反比例函数y ,当x3时,y1,故A正确; 因为y 分子大于0,所以图象在第一、三象限,故B正确; 反比例函数在第一、三象限上都单调递减,所以C正确; 因为在(0,) 上,y 单调递减, 所以当x1时,0y3,所以D错误. 1234 1234 a0, P(a,m)在第二象限, m0.b0, Q(b,n)在第四象限, n0. n0m, 即mn. 1234 (0,2) 1234 要使f(x)在整数集合Z内单调递增, 实数t的取值范围为(0,2). 课时对点练 基础巩固 12345678910 11 12 13 14 15 16
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