小学科学教科版三年级上册第一单元第1课《水到哪里去了》课件(2019新版)9.pptx
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1、1.1.水到哪里去了水到哪里去了 聚焦聚焦 水有哪些特点?水有哪些特点? 无色、无味、透明,没有固定形状的液体。无色、无味、透明,没有固定形状的液体。 探索一:水去哪里了探索一:水去哪里了 几分钟后几分钟后 几天后几天后 探索一:水去哪里了探索一:水去哪里了 生活中类似的现象生活中类似的现象 晾衣服干涸的河道 探索一:水去哪里了探索一:水去哪里了 实验一:观察两杯水一段时间后的水位变化实验一:观察两杯水一段时间后的水位变化 盖盖不盖盖 均加入80ml水 几天后几天后 探索一:水去哪里了探索一:水去哪里了 水量明显减少 水量基本没有变化, 杯壁有水滴 水变成了气,从没有盖子的杯子中跑了出去。 有
2、盖子的杯子里的水气在跑出去的过程中被 拦住了,所以我们在盖子和杯壁会看到小水 珠。 水变成的气叫做水蒸气水蒸气,而水变成水蒸气的 过程,叫做蒸发。 探索一:水去哪里了探索一:水去哪里了 探索二:水蒸气探索二:水蒸气 讨论:看到的是水蒸气吗? 水壶冒出来的白汽不是水蒸气。因为水蒸 气的微粒太小,我们无法看见,而白汽能够看 到所以它不是水蒸气而是雾状的小水滴。 探索二:水蒸气探索二:水蒸气 水蒸气的特点水蒸气的特点 气体、看不见、摸不到、气体、看不见、摸不到、 无固定形状、无色、无味、无固定形状、无色、无味、 透明透明 水和水蒸气的异同水和水蒸气的异同 无色无色 无味无味 透明透明 看不见看不见
3、摸不到摸不到 气体气体 无固定形状无固定形状 液体液体 无色无色 无味无味 透明透明 看得见看得见 摸得到摸得到 无固定形状无固定形状 水水蒸气 探索二:水蒸气探索二:水蒸气 水和水蒸气的异同水和水蒸气的异同 气体、气体、 看不见、看不见、 摸不到摸不到 无色、无色、 无味、无味、 无固定形状无固定形状 液体、液体、 看得见、看得见、 摸得到摸得到 水 水蒸气 探索二:水蒸气探索二:水蒸气 小结小结 1.水变成的气叫做水变成的气叫做水蒸气水蒸气,而水变成水蒸气,而水变成水蒸气 的过程,叫做的过程,叫做蒸发蒸发。 2.2.水蒸气是无色、无味、透明、看不见、水蒸气是无色、无味、透明、看不见、 摸不到、无固定形状的气体。摸不到、无固定形状的气体。
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