广东版四年级上册Unit 7 Working or Playing -Lesson 3-教案、教学设计--(配套课件编号:e348c).doc
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1、Unit 7I like eating. 教学目标:教学目标: 1.知识目标: (1) .要求学生会听说读写认 5 个词组: watching TV, reading comic books, playing cards, playing video games, listening to music. (2)正确运用句型:What do you like doing? I like . Do you like ? Yes, I do./ No, I dont. (3)能根据实际运用句型。 2. 情感目标: 通过创造良好的学习气氛,使学生开心轻松地学习,从而让他们感受现在 拥有的幸福生活,珍惜
2、现在,同时也向正陷入困境的灾区朋友献爱心。 教学重点:教学重点: 1. 掌握新单词的正确读音。 2. 让学生掌握和运用 Target 的句型。 教学难点:教学难点: 能运用新学词组和句型灵活进行交际。 教学过程:教学过程: 一Warming up 跟着兔子舞音乐,做热身运动。 二 New lesson Talk about myself , my family and my students, then teach the phrases : watching TV, reading comic books, playing cards 1. T: Hello ,boys and girls.
3、 Good afternoon. I am Mary. Look , This is my family. This is my husband. Hes handsome. He likes watching TV. 操练并板书: T: Do you like watching TV? Ss: Yes, I do./ No, I dont. 2. T: Look, This is my daughter. She likes reading comic books. Shes lovely. Shes five years old. She likes reading comic books
4、. 引出 reading comic books, 并操练句型。 T:Do you like reading comic books? Ss: Yes, I do. / No, I dont. 3. T: What about my students? They like playing cards. 引出 playing cards,并操练句型。 T: Do you like playing cards? Ss: Yes, I do. / No, I dont. 4. T: Look, Who comes to our class? Theyre my QQ friends. They li
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