（精）2021新川教版五年级上册信息技术2.2《制作我的演示文稿》ppt课件（含教案）.zip

五年级下册信息技术教学设计五年级下册信息技术教学设计 课题 制作我的演示文稿制作我的演示文稿单元二单元学科信息技术年级五年级 学习 目标 知识与技能：知识与技能： 1、会启动“WPS 演示”；2、认识“WPS 演示”窗口，了解“WPS 文字” 与”WPS 演示“窗口的异同；3、会新建幻灯片并进行简单的编辑；4、会保存 文件。 过程与方法：过程与方法： 通过探索实践，认识“WPS 演示”，会对其进行简单的编辑操作；通过对 比，了解“WPS 文字”与”WPS 演示“窗口的异同；通过交流学习，掌握保存 文件的方法。 情感、态度与价值观：情感、态度与价值观： 培养学生利用数字化工具完成作品设计创作的能力，提高学生生活实践应 用能力和信息素养。培养学生的计算机思维和自主探究、小组合作能力，培养 表达能力。 重点 会启动会启动“WPS 演示演示”；认识；认识“WPS 演示演示”窗口，了解窗口，了解“WPS 文字文字”与与”WPS 演示演示“窗口的异同；窗口的异同； 难点 新建幻灯片并进行简单的编辑；保存文件的方法。新建幻灯片并进行简单的编辑；保存文件的方法。 教学过程 教学环节教师活动学生活动设计意图 导入新课 一、新课导入一、新课导入 情景展示： 欢欢：爷爷，现在可以开始制作演示文 稿了吧。我们用什么软件呢? 爷爷：“WPS 演示”是一款国产的演示 文稿制作软件，它简单、易学、好用。 二、揭示课题二、揭示课题 今天我们将学习如何制作演示文稿。 欣赏 了解 创设趣味的学 习情境，更能 激发学生的兴 趣； 了解本节课任务 讲授新课 三、技能学习，试一试三、技能学习，试一试 1.启动“WPS 演示” 在电脑桌面上找到“WPS”软件的图标， 启动 WPS。如图 2-2-1 所示，新建空白文档， 打开“WPS 演示”窗口。 2.认识“WPS 演示”窗口 同时打开“WPS 演示”窗口和“WPS 文 字”窗口(如图 2-2-3 所示)，观察比较它们 之间的异同，你能从“WPS 演示”窗口中找 到哪 些特有的菜单、选项卡、按钮?试着在表 2- 2-1 中填写出来。 思考 回答 了解 培养动脑思考 能力 拓展知识面 3.制作标题幻灯片 启动“WPS 演示”，新建一个空白演示 文稿，这个文稿在默认状态下有一张标题幻 灯片。如图 2-2-4 所示。 4.插入图片 插入一张图片，调整图片的大小、位置。 5.制作封面幻灯片 将幻灯片中的标题与图片分别放置到合 适的位置，完成封面幻灯片的制作。如图 2-2-5 所示。 小提示: 要想对文本框中的所有文字进行字体、 字号、字体颜色及位置的改变，可以先选中 该文本框，然后再进行相应设置。选中文本 框的操作是把鼠标指针移到框边，鼠标指针 出现十字形后,单击即可。 6.新建幻灯片 按照前期规划的框架及内容完成演示文 稿的基本制作。 选择适当版式，新建幻灯片，如图 2- 2-6 所示。 单击“开始”选项卡,选择“新建幻 灯片”。 确定合适的版式,单击即可。 欢欢小组完成了演示文稿的基本制作， 如图 2-2-7 所示。 想一想，要增加新的幻灯片，还有哪些 方法? 小知识: 用“WPS 演示”制作出来的文件叫作演 示文稿，演示文稿中的每一页叫作幻灯片， 每一张幻灯片内容各不相同，却相互关联。 7.保存文件 欢欢用已有知识，将自己的作品命名为 “浪漫诗仙。pptx”保存在 D 盘“古诗词演 说会”文件夹中。 小知识: 演示文稿能够以不同的文件格式进行保 存，默认的文件类型为 WPS 演示文件格式 (*.dps)，也可以保存为 PowerPoint 文件格 式(*.pptx)。通常我们把演示文稿保存为 “*.pptx”格式。 四、互帮互助四、互帮互助, ,做一做做一做 单击“开始”选项卡下面的“版式”按 钮，如图 2-2-8 所示，在列表中分别单击不 同的母版版式，观察幻灯片版式效果。 观察学习 学习，实践 思考学习 实践，交流 实践，交流 表达分享 培养表达能力 观察学习 学生利用自主 探究、小组合 作、实践操作 的方法去解决 问题；师生直 观演示更具说 服力，加深印 象。 培养学生举一 反三、学习迁 移的能力； 鼓励学生尝试 完成操作练习 采用了分层教 学法，关注学 生差异，发展 学生个性。 按照小组规划的演说内容及演示文稿框 架，完成演示文稿的基本制作,并正确保存。 课堂小结 五、课堂小结五、课堂小结 今天你有哪些收获？遇到了哪些困难？ 是怎么解决的？还有哪些困惑？ 分享交流学习反馈 学会倾听 作业布置 六、作业布置六、作业布置 预习下一课美化我的演示文稿。 预习下一课 培养自主学习 能力 板书第 2 节 制作我的演示文稿 1、启动“WPS 演示” 2、认识“WPS 演示”窗口 3、制作标题幻灯片 4、插入图片 5、制作封面幻灯片 6、新建幻灯片 7、保存文件 新川教版五年级上册信息技术 制作我的演示文稿 新课导课导 入 “WPS演示”是一款国产产的演示文 稿制作软软件，它简单简单 、易学、好 用。 爷爷爷爷 ，现现在可以开始制作演示文稿 了吧。我们们用什么软软件呢? 在电脑桌面上找到“WPS”软件的图标 ，启动WPS。如图2-2-1所示 ，新建空白文档，打开“WPS演示”窗口。 1、启动“WPS演示” 新知学习习技能学习，试一试 同时打开“WPS演示”窗口和“WPS文字”窗口(如图2-2-3所示)，观察比 较它们之间的异同，你能从“WPS演示”窗口中找到哪些特有的菜单、选项 卡、按钮?试着在表2-2-1中填写出来。 2、认识“WPS演示”窗口技能学习，试一试 “WPS文字”与“WPS演示”的窗口异同 “比较WPS文字”与“WPS演示”的窗口异同 “比较WPS文字”与“WPS演示”的窗口异同 启动“WPS演示”，新建一个空白演示文稿，这个文稿在默认状态下有一张 标题幻灯片。如图2-2-4所示。 3、制作标题幻灯片技能学习，试一试 4、插入图片 插入一张图片 ，调整图片的大 小、位置。 技能学习，试一试 5、制作封面幻灯片 将幻灯片中的标题与图片 分别放置到合适的位置， 完成封面幻灯片的制作。 如图2-2-5所示。 技能学习，试一试 封面幻灯片 按照前期规划的框架及内容完成演示文稿的基本制作。选择适当版式，新建 幻灯片，如图2-2-6所示。 6、新建幻灯片技能学习，试一试 欢欢小组完成了演示文稿的基本制作，如图2-2-7所示。 6、新建幻灯片技能学习，试一试 想一想，要增加新的幻灯片，还有哪些方法? 6、新建幻灯片技能学习，试一试 欢欢用已有知识，将自己的作品命名为“浪漫诗仙。pptx”保存在D盘“古 诗词演说会”文件夹中。 7、保存文件技能学习，试一试 互帮互助，做一做 单击“开始”选项卡下面的“版式”按钮，如图2-2-8所 示，在列表中分别单击不同的母版版式，观察幻灯片版式效 果。 按照小组规划的演说内容及演示文稿框架，完成演示文稿的基本制作,并 正确保存。 做一做 下课课啦！