三年级下册综合实践活动教案:主题六遇到危险我不怕-辽师大版.docx
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1、教学内容遇到危险我不怕 教学时间月日星期第节 教学目标 1、以自我保护为核心,从学生生活实际出发,心小主题研究为 基本形式, 让孩子在探究交流、模拟体验中获得健康自救知识和 安全常识,培养学生的应急能力。 2、通过小组合作学习的方式进行,引导学生从思考发现讨 论交流模拟体验中增强遇到危险应急、自护的能力,促进学 生的协作探究能力、学习交流能力、口头表达能力、自我评价能 力。 3、通过小组合作、集体交流,提高学会主动参与、相互合作的 意识, 感受他人协作交流的乐趣,培养学生机智勇敢和遇事冷静 沉着的心理素质。 重点难点模拟体验中增强遇到危险应急、自护的能力 教学用具资料,视频,课件 教 学 过
2、程 一、创设情境,激发动机,引入主题 活动目的 激发学生联系实际探究如何面对生活中存在的不安因素。 活动设计 1、问题导入,激发学生兴趣。 生活中有哪些危险会伤害我们的身心呢? 联系生活实际举例。 2、观看图片,直观感受危险带给人们的伤害。 教师出示生活中危险给人类带来的痛苦与伤害的图片。 3、学生看图片,谈谈自己的感受。 二、模拟表演 活动目的 学生交流后模拟表演 活动设计 1、组织学生设计模拟场景。 2、 各小组在职务分工角色挑选现场排练的基础上, 进行汇报展示。看看哪个小组模拟得真实、处理得当。 3、评价:各小组表演如何?处理方法是否得当。 4、提出自己的想法,谈谈自己的收获。 三、自护
3、小竞赛 活动目的 通过自护小竞赛,掌握自护小方法,并设计模拟体验。 活动设计 1、学生对本组设计的竞赛题目进行汇总、整理、分析、研 究、筛选,最后选定 20 道题。 2、组与组之间进行挑战对抗赛。 3、获奖感言:谈谈感受和收获。 四、制作自护小卡片 活动目的 通过制作自护小卡片,掌握更多的自护安全知识。 活动设计 1、收集一些自护自救的相关知识。 2、选择纸张设计内容修改完善班内传阅。 3、评价。 五、瞭望窗 活动目的 拓宽学生视野,认识自动报警系统。 活动设计 1、搜集一些关于自护自救的小儿歌,帮助学生记忆。 2、把自己知道的一些关于安全自救的好点子、小窍门和大 家分享。 3、认识自动报警系统。
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