2021年冀教版六年级上册第六单元比例尺试题解析.doc
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《2021年冀教版六年级上册第六单元比例尺试题解析.doc》由用户(梦中客)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2021 年冀教版 六年级 上册 第六 单元 比例尺 试题 解析 下载 _六年级上册_冀教版(2024)_数学_小学
- 资源描述:
-
1、第六单元第六单元比例尺比例尺 例例 1 1:在方格纸上分别按 1:3 和 2:1 的比例尺画出三角形的示意图。 解析:1:3 的意思是图上 1 厘米表示实际长度 3 厘米;2:1 图上 2 厘米表示实际 长度 1 厘米;1:3 为放大的比例尺,2:1 为缩小的比例尺。 按 1:3 画图,原来三角形的两个直角边都占 3 个格,按 1:3 画图则三角形的边长 都缩小为原来的 3 1 ,即三角形的两个直角边分别占 1 格;按 2:1 画图则三角形的 边长都扩大到原来的 2 倍,即三角形的两个直角边分别占 6 格。 解答: 例例 2 2:下面是按 1:50 的比例尺画出的图形,计算它的实际面积。 解析
2、:平行四边形的面积=底高,底和高是相对应的。根据比例尺 1:50 可知 实际距离是图上距离的 50 倍,则实际的底,450=200(厘米)=2(米) 实际的高,750=350(厘米)=3.5(米) 实际的面积:23.5=7(平方米) 答:这个平行四边形的面积是 7 平方米。 例例 2 2:在比例尺 1:5000000 的地图上,量得甲乙两地相距 6 厘米。如果甲、乙两 辆汽车同时从两地相对出发,甲车每小时行 42 千米,乙车每小时行 58 千米,几 小时后两车相遇? 解析:此题从问题入手,求两辆车的相遇时间=路程速度和,先求出甲、乙两 地的路程,根据比例尺的图上距离,求出实际距离。用图上距离除
3、以比例尺,即 6 5000000 1 =65000000=30000000(厘米)=300(千米) ,根据相遇时间=路程 速度和,直接计算即可。 解答:6 5000000 1 =65000000=30000000(厘米)=300(千米) 300(42+58) =300100 =3(小时) 答:3 小时后相遇。 例例 3 3:在一幅比例尺是 1:2000000 的地图上,量得甲、乙两个城市间的高速公路 的距离是 5.5 厘米,在另一幅比例尺是 1:5000000 的地图上,这条公路的图上距 离是多少? 解析:先根据第一幅地图的比例尺和图上距离,求出实际距离。在根据实际距离 和第二幅的比例尺,求出图上距离。 5.5 2000000 1 =5.52000000=11000000(厘米) 11000000 5000000 1 =2.2(厘米) 。 答:这条公路的图上距离是 2.2 厘米。
展开阅读全文