小学科学教科版六年级上册第一单元第7课《微生物与健康》课件.pptx

1、7.7.微生物与健康微生物与健康 案例一案例一新型冠状病毒来了！ 2019年12月，在某地区陆续出现不明原因的肺炎病人，有的 病人发烧、咳嗽，有的很快发展成肺炎，有的甚至死亡。2020年 1月，实验室利用电镜检测，从病例样本中分离出致病病毒，确 认这是一种新型冠状病毒，传染性比较强，并获得该病毒的全基 因序列。2020年2月，国际病毒分类委员会把该病毒命名为SARS- CoV-2。在2020年1月到7月期间，由于缺乏针对该病原体的有效 抗病毒药物，同时有些地区疫情防控措施欠缺，造成全球1700多 万人受到感染，60多万人死亡。 u 抗生素的发明：弗莱明 青霉素 u 疫苗的发明：巴斯德 u 术前

2、消毒法： 蘑菇蘑菇 间接间接 直接直接 腐乳腐乳 甜酒甜酒 酸奶酸奶 泡菜泡菜 面包面包 木耳木耳 地球生物去哪儿了？ 污水处理有机堆肥 袁隆平和杂交水稻克隆羊 眼睛 放大镜 光学显微镜 电子显微镜 最高视力只最高视力只 能看清约能看清约0.10.1 毫米大小的毫米大小的 物体，观察物体，观察 到小昆虫到小昆虫 放 大 几 倍 到放 大 几 倍 到 几 十 倍 ， 观几 十 倍 ， 观 察 到 生 物 的察 到 生 物 的 一 些 较 小 的一 些 较 小 的 器官和组织器官和组织 极限是放大到极限是放大到 20002000倍，观察倍，观察 到生物的细胞到生物的细胞 、一些微生物、一些微生物

3、与与极少数细菌极少数细菌 放大到几百万放大到几百万 倍，观察到细倍，观察到细 菌、病毒、物菌、病毒、物 质的极小微粒质的极小微粒 原子原子 u我们知道了什么？学会了什么？ u我们印象最深、最感兴趣的是什么？ u最感到意外和惊讶的是什么？ u我们还有什么问题？ 通过这个单元的学习 微小世界 观察工具眼睛_电子显微镜 观察到 小昆虫 观察到生物的一些 较小的器官和组织 观察到生物的_、一 些_与极少数细菌 观察到细菌、_、物 质的极小微粒原子 使用 方法 _ 特 点 _ 观 察 _是生物 体最基本的结 构和功能单位 洋葱表皮细胞 制作步骤 _ _ 洋葱表皮结构 _ 水的选取 _ 水中微小生物 培养 _ 控制生物运动速度的 方法 _ _ 具有的生物特征有： _ _ _ _ 成果_、_、_、_