(精)统编版六年级上册语文11.宇宙生命之谜 ppt课件+音频.zip
小学语文部编版六年级上册 11 宇宙生命之谜 多年来,人们一直在探索宇宙生命问题。我们常常有这样的疑问: 宇宙中,除了地球外,其他星球上是否也有生命存在?这节课让我们带 着这个疑问来读读这篇文章。 嫦娥,中国神话人物,后羿的妻子,是中国 神话中的月中女神。相传,后羿射日为民除 害,西王母赠送给他一颗吃了便可以成仙的 药丸。贪婪的逄蒙趁后羿外出抢夺仙药。嫦 娥为了不让仙药落入坏人之手,自己吞下仙 药。顿时她的身体变得轻飘飘的,不由自主 地飘出窗户,直上天上飞去,就这样她飞到 了月宫,成了神仙。在月宫中,她以玉兔为 伴,盼望着一天与后羿团圆。 资料介绍 宇宙中的一个大的恒星系,由1000 亿颗以上的大小恒星和无数星云、星 团构成,形状像怀表,中心厚,直径 为8万光年。太阳是银河系中的许多恒 星之一,距离银河中心约有3万光年。 我们平时在夜晚看到的天空的银河, 就是银河系的密集部分在天球上的投 影。 银河系中的一个天体系统,以太阳 为中心,包括太阳、八大行星及其 卫星和无数的小行星、彗星、流星 等。 太阳系 水手9号是美国于1971年5月30日发 射的太空探测卫星,用于探索火星, 经过半年多的飞行,于1972年1月3日 进入环绕火星的轨道。这是人类派往 火星考察的第一颗人造火星卫星。 1972年10月27日,水手9号耗尽能源而 坠入火星大气中。 水手九号 1975年8月20日和9月9日,美国分别发射 了海盗一号和海盗二号探测器,用于探索火星 上有无生命。海盗一号和二号分别于1976年7 月20日和9月3日在火星表面软着陆成功,将火 星彩照发回地球。它们分别在火星上工作了六 年和三年,对火星进行了考察和拍照,共发回 数万幅火星照片。四次探测有无生命存在的实 验中,没有发现任何高级生命痕迹,从而排除 了有关火星人的推测。 朗读示范 听范读,边听边画出文中 的生字,注意生字的读 音。 点击图标即可播放 会写的字 mshn 谜 揭 yn 尚 qn 倾 氧 ji 谜语 尚未氧气 倾角揭开 bn 燥 zo 斑 m 漠 c 磁 斑点干燥沙漠磁场 d 抵素 s 盗 培 dopiy 御 朴素盗窃培养抵达防御 词语认读 f d 发 达 ci c 猜 测 理 论 q yun 起 源 zhu y 提 供 t n 能 源 nn yun sh dn yn q 适 当 氧 气 类 似 昼 夜 un c 神 秘 观 测 l ln li s shn m pi sh 拍 摄斑 点枯 萎 bn din k wi 干 燥 n zoc chn 磁 场 sh m 沙漠 d y 抵 御 yn s 因 素 ko ch 考 察培 养 pi yn 谜:还没弄明白或难以理解的事物 宇宙:谜的范围 生命:谜的内容或命题 宇宙生命之谜:在宇宙中,有关于生命的未 解的事物 词语理解 沧海一粟:大海里的一粒谷。形容非常渺小。 厌氧菌:是一类在无氧条件下比在有氧环境中生长好的细菌,而 不能在空气(18%氧气)和(或)10%二氧化碳浓度下的固体培养 基表面生长的细菌。 陨石:含石质较多或全部是石质的陨星。 抵御:抵抗,防御外敌。 干燥:没有水分或水分很少。 除了地球外,其他星球上是否 也有生命存在?课文会怎样解答这 个疑问呢?让我们一起来看看旁批 提供了什么好建议吧! 整体感知 梳理脉络 1. 天体上存在生命必须具备的四个条件。 2.太阳系中唯一有可能存在生命的星球是火星。 3. 火星与地球有不少相似之处。 检查预习 4. 科学家利用探测器对火星作了近距离的观测,揭开了火星神 秘的面纱。 5.人们至今尚未能在地球以外的太空中找到生命,但科学家 仍然相信那里存在生命。 谜 地球之外的太空是否有生命存在? 有生命存在的可能性 文章围绕这一问题,写了哪些内容? 第9-10自然段:告诉我们太空可能存在生命,我们还要继 续探索。 第3-4自然段:列出天体上可能有生命存在的必要条 件,并根据这些条件分析太阳系中的其他星球。 第5-8自然段:科学家们对根据以上条件得出的火星的探 索和研究,他们目前得出的结论以及要继续研究的中心。 作者从理论和分析两个方面说明了“地球之外有生命存在”。 第一,宇宙无限。 第二,有许多类似太阳系的星球,“与地球类似的星 球肯定存在”。由这两点证明了“地球绝不是有生命 存在的唯一天体”,一定还会有其他星球也有生命。 从理论 上讲 品读释疑 适合生存的温度,零下五十摄氏度至 零上一百五十摄氏度之间 必要的水分 适当成分的大气 有足够的光和热 只要有星球符合以上必备条件,就有可能有生命存 在。 生命存在的 四个必备条件 根据四个生命存活的条件,科学家先用了排除法,把不符 合条件的星球水星、木星、土星、天王星、海王星、冥 王星排除了。 作者运用列举法,把这几个星球不符合的原因给我们一 一进行了列举,使我们清楚地知道这六个星球的特点。 作者根据四个条件证明,认为火星是唯一符合这些条 件的,但却一直被科学家们所争论。 向阳时表面 温度达300- 400 水水 星星 金星缺氧、缺 水,有浓厚云 层,表面温度 极高 金金 星星 木星、土星、天 王星、海王星表 面温度低 木木 星星 POWERPOINT YOUR TITLE 太阳系中唯一还可 能存在生命的星球 是火星。 关于火星 4个必备条件 都具备。 火星和地球 观测到黑色线条,且火星 表面的颜色随着季节的变 化而改变颜色。 地球自转轴和公转 轨道平面的倾角 角度相似。 自转时间与地球相似。 火星与地球的相似之处 自转一圈是23小 时56分4秒 自转一圈是 24小时37分 自转轴与公转轨 道平面有66度34 分的倾角 倾角约66度1分 列数字 自转一圈时间大约相等; 自转轴与轨道平面的倾角大约相同 ; 昼夜长短相近,四季更替。 火星可能和地球一样,有生命存 在。 作比较 认为这是火星表面植物随着季节的变化而改变了颜色 观察到火星表面有很多的黑色线条 猜测这是火星人开挖的运河 观察到火星表面的颜色随着季节而变化 火星表面特征 火星是一个非常干燥的星球,在它的大气中虽然 找到了水汽,但含量极少火星的大气层非常稀 薄火星表面温度很低;火星上没有磁场 在火星上生命难以存在 火星气候 火星的土壤中未检测到有机分子;火星表面取 样的培养中,未发现微生物的存在。 火星 没有生命存在。表面 火星土壤 采用摆事实、列数字的方法,证明了火星上 水分少、大气稀薄、温度低、无磁场,这说明“ 火星上生命难以生存”。 作者为进一步证实火星上没有生命,阐述了探测器的发现。 1.土壤无有机分子,没有有机分子植物就不可能生长。 2.未发现微生物存在,也就是火星上连微小的生命都没有。这 样又否定了火星上有生命的说法。 作者为使读者更加心服口服,通过 到 火星进行实地考察,列举了两个结 果。 一环扣一环,作者就两种猜测进行了揭秘 ,并且过程很真实,一是拍照,二是近距离观 测。这两种结果证实了火星上有生命物质、火 星上有植物的两种说法是错误的。 虽然火星上没有生命,但在太 阳系之外,还有许多人类不可 知的星系。人们确信:在不断 的探索中,一定会解开这个“ 宇宙生命之谜”。 中心主旨 这篇课文介绍了科学家探索地球之外( ) 的艰难历程,说明到目前为止,地球之外是否有生命存在,仍 然是一个( ),教育学生要有( )、( )的精神。 是否有生命存在 未解的谜 不断探索 追求真知 结构图示 宇 宙 生 命 之 谜 提出问题:地球之外是否有生命 猜测:地球绝不是宇宙中有生命存在的唯一天体 生命存在的条件:温度、水分、大气、光和热 分析:排除水星、金星、木星、土星、天王星、海王星 宇宙飞船观测:排除火星 至今还是个谜 爱科学 学科学 一、给下列画线字选择正确的读音。 恒星(hn hun) 分析(x x) 陨石(yn sn) 揭开(ji ji) 辐射(f f) 太阳系(x j) 随堂练习 二、好朋友,手拉手。 提供 能源 拍摄 条件 资源 飞船 发现 照片 发射 枯竭 具备 生命 1.地球是宇宙中的一颗极小的行星。( ) 2.整个银河系就是宇宙。( ) 3.生命的生存必须保证水、光、热、大气这四点。( ) 4.火星上可能有“马丁叔叔”。( ) 三、我是小法官。 1.水星离太阳最近,向阳时表面温度达到三百至四百摄氏度 ,不可能存在生命。( ) 2.火星与地球有不少相似之处。( ) 3. 1971年,美国发射的“水手9号”探测器进入了环绕火星 飞行的轨道,给火星拍摄了大量的照片。( ) 四、判断下列句子的说明方法。 列数字 作比较 举例子 A.先问 后答 B.先总写 后分写 C.先概括 后具体 D.先分写 后总写 五、第3自然段用( )的方法,让我们知道有生 命存在的天体必须具备的四个条件。 A 六、对文章内容理解不正确的一项是( ) A.文章第1自然段和最后一个自然段互相呼应。 B.科学家们决定利用探测器对火星作近距离的观测。 C.科学家通过对陨石的分析,发现太空有有机分子存在。 D.火星表面有很多黑色线条,这是火星人开挖的运河。 D 谢 谢 大 家
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小学语文部编版六年级上册 11 宇宙生命之谜 多年来,人们一直在探索宇宙生命问题。我们常常有这样的疑问: 宇宙中,除了地球外,其他星球上是否也有生命存在?这节课让我们带 着这个疑问来读读这篇文章。 嫦娥,中国神话人物,后羿的妻子,是中国 神话中的月中女神。相传,后羿射日为民除 害,西王母赠送给他一颗吃了便可以成仙的 药丸。贪婪的逄蒙趁后羿外出抢夺仙药。嫦 娥为了不让仙药落入坏人之手,自己吞下仙 药。顿时她的身体变得轻飘飘的,不由自主 地飘出窗户,直上天上飞去,就这样她飞到 了月宫,成了神仙。在月宫中,她以玉兔为 伴,盼望着一天与后羿团圆。 资料介绍 宇宙中的一个大的恒星系,由1000 亿颗以上的大小恒星和无数星云、星 团构成,形状像怀表,中心厚,直径 为8万光年。太阳是银河系中的许多恒 星之一,距离银河中心约有3万光年。 我们平时在夜晚看到的天空的银河, 就是银河系的密集部分在天球上的投 影。 银河系中的一个天体系统,以太阳 为中心,包括太阳、八大行星及其 卫星和无数的小行星、彗星、流星 等。 太阳系 水手9号是美国于1971年5月30日发 射的太空探测卫星,用于探索火星, 经过半年多的飞行,于1972年1月3日 进入环绕火星的轨道。这是人类派往 火星考察的第一颗人造火星卫星。 1972年10月27日,水手9号耗尽能源而 坠入火星大气中。 水手九号 1975年8月20日和9月9日,美国分别发射 了海盗一号和海盗二号探测器,用于探索火星 上有无生命。海盗一号和二号分别于1976年7 月20日和9月3日在火星表面软着陆成功,将火 星彩照发回地球。它们分别在火星上工作了六 年和三年,对火星进行了考察和拍照,共发回 数万幅火星照片。四次探测有无生命存在的实 验中,没有发现任何高级生命痕迹,从而排除 了有关火星人的推测。 朗读示范 听范读,边听边画出文中 的生字,注意生字的读 音。 点击图标即可播放 会写的字 mshn 谜 揭 yn 尚 qn 倾 氧 ji 谜语 尚未氧气 倾角揭开 bn 燥 zo 斑 m 漠 c 磁 斑点干燥沙漠磁场 d 抵素 s 盗 培 dopiy 御 朴素盗窃培养抵达防御 词语认读 f d 发 达 ci c 猜 测 理 论 q yun 起 源 zhu y 提 供 t n 能 源 nn yun sh dn yn q 适 当 氧 气 类 似 昼 夜 un c 神 秘 观 测 l ln li s shn m pi sh 拍 摄斑 点枯 萎 bn din k wi 干 燥 n zoc chn 磁 场 sh m 沙漠 d y 抵 御 yn s 因 素 ko ch 考 察培 养 pi yn 谜:还没弄明白或难以理解的事物 宇宙:谜的范围 生命:谜的内容或命题 宇宙生命之谜:在宇宙中,有关于生命的未 解的事物 词语理解 沧海一粟:大海里的一粒谷。形容非常渺小。 厌氧菌:是一类在无氧条件下比在有氧环境中生长好的细菌,而 不能在空气(18%氧气)和(或)10%二氧化碳浓度下的固体培养 基表面生长的细菌。 陨石:含石质较多或全部是石质的陨星。 抵御:抵抗,防御外敌。 干燥:没有水分或水分很少。 除了地球外,其他星球上是否 也有生命存在?课文会怎样解答这 个疑问呢?让我们一起来看看旁批 提供了什么好建议吧! 整体感知 梳理脉络 1. 天体上存在生命必须具备的四个条件。 2.太阳系中唯一有可能存在生命的星球是火星。 3. 火星与地球有不少相似之处。 检查预习 4. 科学家利用探测器对火星作了近距离的观测,揭开了火星神 秘的面纱。 5.人们至今尚未能在地球以外的太空中找到生命,但科学家 仍然相信那里存在生命。 谜 地球之外的太空是否有生命存在? 有生命存在的可能性 文章围绕这一问题,写了哪些内容? 第9-10自然段:告诉我们太空可能存在生命,我们还要继 续探索。 第3-4自然段:列出天体上可能有生命存在的必要条 件,并根据这些条件分析太阳系中的其他星球。 第5-8自然段:科学家们对根据以上条件得出的火星的探 索和研究,他们目前得出的结论以及要继续研究的中心。 作者从理论和分析两个方面说明了“地球之外有生命存在”。 第一,宇宙无限。 第二,有许多类似太阳系的星球,“与地球类似的星 球肯定存在”。由这两点证明了“地球绝不是有生命 存在的唯一天体”,一定还会有其他星球也有生命。 从理论 上讲 品读释疑 适合生存的温度,零下五十摄氏度至 零上一百五十摄氏度之间 必要的水分 适当成分的大气 有足够的光和热 只要有星球符合以上必备条件,就有可能有生命存 在。 生命存在的 四个必备条件 根据四个生命存活的条件,科学家先用了排除法,把不符 合条件的星球水星、木星、土星、天王星、海王星、冥 王星排除了。 作者运用列举法,把这几个星球不符合的原因给我们一 一进行了列举,使我们清楚地知道这六个星球的特点。 作者根据四个条件证明,认为火星是唯一符合这些条 件的,但却一直被科学家们所争论。 向阳时表面 温度达300- 400 水水 星星 金星缺氧、缺 水,有浓厚云 层,表面温度 极高 金金 星星 木星、土星、天 王星、海王星表 面温度低 木木 星星 POWERPOINT YOUR TITLE 太阳系中唯一还可 能存在生命的星球 是火星。 关于火星 4个必备条件 都具备。 火星和地球 观测到黑色线条,且火星 表面的颜色随着季节的变 化而改变颜色。 地球自转轴和公转 轨道平面的倾角 角度相似。 自转时间与地球相似。 火星与地球的相似之处 自转一圈是23小 时56分4秒 自转一圈是 24小时37分 自转轴与公转轨 道平面有66度34 分的倾角 倾角约66度1分 列数字 自转一圈时间大约相等; 自转轴与轨道平面的倾角大约相同 ; 昼夜长短相近,四季更替。 火星可能和地球一样,有生命存 在。 作比较 认为这是火星表面植物随着季节的变化而改变了颜色 观察到火星表面有很多的黑色线条 猜测这是火星人开挖的运河 观察到火星表面的颜色随着季节而变化 火星表面特征 火星是一个非常干燥的星球,在它的大气中虽然 找到了水汽,但含量极少火星的大气层非常稀 薄火星表面温度很低;火星上没有磁场 在火星上生命难以存在 火星气候 火星的土壤中未检测到有机分子;火星表面取 样的培养中,未发现微生物的存在。 火星 没有生命存在。表面 火星土壤 采用摆事实、列数字的方法,证明了火星上 水分少、大气稀薄、温度低、无磁场,这说明“ 火星上生命难以生存”。 作者为进一步证实火星上没有生命,阐述了探测器的发现。 1.土壤无有机分子,没有有机分子植物就不可能生长。 2.未发现微生物存在,也就是火星上连微小的生命都没有。这 样又否定了火星上有生命的说法。 作者为使读者更加心服口服,通过 到 火星进行实地考察,列举了两个结 果。 一环扣一环,作者就两种猜测进行了揭秘 ,并且过程很真实,一是拍照,二是近距离观 测。这两种结果证实了火星上有生命物质、火 星上有植物的两种说法是错误的。 虽然火星上没有生命,但在太 阳系之外,还有许多人类不可 知的星系。人们确信:在不断 的探索中,一定会解开这个“ 宇宙生命之谜”。 中心主旨 这篇课文介绍了科学家探索地球之外( ) 的艰难历程,说明到目前为止,地球之外是否有生命存在,仍 然是一个( ),教育学生要有( )、( )的精神。 是否有生命存在 未解的谜 不断探索 追求真知 结构图示 宇 宙 生 命 之 谜 提出问题:地球之外是否有生命 猜测:地球绝不是宇宙中有生命存在的唯一天体 生命存在的条件:温度、水分、大气、光和热 分析:排除水星、金星、木星、土星、天王星、海王星 宇宙飞船观测:排除火星 至今还是个谜 爱科学 学科学 一、给下列画线字选择正确的读音。 恒星(hn hun) 分析(x x) 陨石(yn sn) 揭开(ji ji) 辐射(f f) 太阳系(x j) 随堂练习 二、好朋友,手拉手。 提供 能源 拍摄 条件 资源 飞船 发现 照片 发射 枯竭 具备 生命 1.地球是宇宙中的一颗极小的行星。( ) 2.整个银河系就是宇宙。( ) 3.生命的生存必须保证水、光、热、大气这四点。( ) 4.火星上可能有“马丁叔叔”。( ) 三、我是小法官。 1.水星离太阳最近,向阳时表面温度达到三百至四百摄氏度 ,不可能存在生命。( ) 2.火星与地球有不少相似之处。( ) 3. 1971年,美国发射的“水手9号”探测器进入了环绕火星 飞行的轨道,给火星拍摄了大量的照片。( ) 四、判断下列句子的说明方法。 列数字 作比较 举例子 A.先问 后答 B.先总写 后分写 C.先概括 后具体 D.先分写 后总写 五、第3自然段用( )的方法,让我们知道有生 命存在的天体必须具备的四个条件。 A 六、对文章内容理解不正确的一项是( ) A.文章第1自然段和最后一个自然段互相呼应。 B.科学家们决定利用探测器对火星作近距离的观测。 C.科学家通过对陨石的分析,发现太空有有机分子存在。 D.火星表面有很多黑色线条,这是火星人开挖的运河。 D 谢 谢 大 家
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