（精）统编版五年级上册语文第9课猎人海力布ppt课件+素材.zip

部编小学语文五年级上册 课文导入课文导入 同学们，民间故事是一些长期流传于老百姓之间的故事。你能 根据这些图片猜出这是哪些民间故事吗？ 白 蛇 传 孟 姜 女 哭 长 城 我会认我会认 报酬酬 发誓誓 撒谎谎 牺牺牲 hunhun g g shshchuchux x 多音字多音字 1.1.今今天天阴阴天，天天，天上上没没（ ）有有太阳太阳。 2.2.洪水淹洪水淹没没（ ）了村庄）了村庄。 没没 mi （没有（没有）（没心没肺）（没心没肺） m （出没）（出没） ( (淹没）淹没） m mi 我会写我会写 珍珍 叮叮嘱嘱酬酬塌塌 焦焦 逝逝延延谎谎悔悔 扶扶 我会写我会写 塌 t 组词：崩塌 倒塌 不要写成“白” 。 易写错易写错 誓 sh 组词：发誓 誓言 不要多写“丶” 。 易写错易写错 延 yn 组词：延长 延伸 不要加“丶”。 易写错易写错 扶 f 组词：搀扶 扶持 “丿”向上要出头 。 易写错易写错 形容雨又大又急，像倒下来一样。 倾盆大雨倾盆大雨 ： 词语理解词语理解 重视且恭敬地对待。 尊敬尊敬 ： 造句：我非常尊敬我的老师。 用金钱、礼物等表示谢意 。 酬谢：酬谢： 造句：她说做点好事是不需要酬谢的。 泛指各种鸟兽 。 造句：森林里有各种飞禽走兽。 飞禽走飞禽走 兽：兽： 形容很惊讶的样子。 大吃一大吃一 惊：惊： 造句：这事情来得突然，让我大吃一惊 。 震动了天地。形容声势浩大。 震天动地震天动地 ： 造句：突然到来的洪水震天动地。 近义词辨析近义词辨析 相同点相同点不同点不同点 感谢感谢 指表达谢意。指表达谢意。 感谢感谢对接受别人给予的或提供对接受别人给予的或提供 的方便、恩惠，用言行表示谢意。的方便、恩惠，用言行表示谢意。 酬谢酬谢 酬谢酬谢用金钱礼物、酒席等表示用金钱礼物、酒席等表示 谢意。谢意。 1.1.我们要懂得（我们要懂得（ ）父母的养育之恩。）父母的养育之恩。 2.2.请你收下这个请你收下这个, ,以作为对你辛苦的一点（以作为对你辛苦的一点（ ）。）。 感谢感谢 酬谢酬谢 故事的起因、经过和结果是什么？ 起因：海力布救了龙王的女儿，得到了宝石 。 整体感知整体感知 结果：海力布为了救乡亲，自己变成了石头 。 经过：海力布劝乡亲们搬家，说出了宝石的来历和消息的来源 。 在我国的一些地区，流传着一个动人的民间故事。 课文讲解课文讲解 朗读课文1-2自然段，思考：海力布是个什么人？ 介绍这个民间故事流传的地区。 热心助人热心助人 从前有一个猎人，名叫海力布。他热心帮助别 人，每次打猎回来，总是把猎物分给大家，自己只 留下很少的一份。大家都非常尊敬他。 表明海力布一直是这样。 海力布的热心赢得了大家的尊敬。 有一天，海力布到深山去打猎，忽然听见天 上有呼救声。他抬头一看，一只老鹰抓着一条小 白蛇正从他头上飞过。他急忙搭箭开弓，对准老 鹰射去。老鹰受了伤，丢下小白蛇逃了。 海力布救下了小白蛇。 朗读课文3-10自然段，思考：课文围绕海力布写了个什么 故事？ 救下小白蛇救下小白蛇 海力布想，珍宝我倒不在乎，能听懂动物的话， 对一个猎人来说，实在是太好了。 对一个猎人来说，听懂动物的话 就能打更多的猎物，分给相亲。 得到宝石得到宝石 海力布什么珍宝也不要，他对龙王说:“如果您 真想给我点儿东西作纪念，请把您嘴里含着的那颗宝 石送给我吧。”龙王低头想了一会儿，就把嘴里含的 宝石吐出来，送给了海力布。 海力布得到了宝石 。 海力布临走的时候，小白蛇跟了出来，再三叮 嘱他说:“敬爱的猎人，您要记住，无论动物说了什 么话，都不要对别人说。如果说了，您马上就会变 成石头，永远不能复活了!” “再三”“马上就”强调把动 物的话告诉别人的严重后果。 小练笔：用“马上就”写一句话 。 奶奶非常幽默，即使你情绪低落，但是只要一听奶 奶说话，马上就会破涕为笑的。 海力布有了这颗宝石，打猎方便极了。他把宝 石含在嘴里，能听懂飞禽走兽的语言，能知道哪座 山上有哪些动物。从此以后，他每次打猎回来，分 给大家的猎物更多了。 海力布利用宝石造福乡亲。 思考：海力布从小鸟那得到了什么消息 ？ 那只带头的鸟说:“咱们赶快飞到别处去吧!今天晚 上，这里的大山要崩塌，大地要被洪水淹没，不知道要 淹死多少人呢!” 海力布听到这个消息，大吃一惊。他急忙跑回 家对大家说:“咱们赶快搬到别处去吧!这个地方不 能住了!”大家听了感到很奇怪，住得好好的，为 什么要搬家呢?尽管海力布焦急地催促大家，可是 谁也不相信他。 海力布为了大家的安全而着急。 海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家 说清楚，大家是不会相信的。再一迟延，灾难就要 夺去乡亲们的生命。要救乡亲们，只有牺牲自己。 心理描写。海力布为了救大家决定献出生命。 他想到这里，就镇定地对大家说:“今天晚上， 这里的大山要崩塌，洪水要淹没大地。你们看，鸟 都飞走了。”接着，他就把怎么得到宝石，怎么听 见一群鸟议论避难，以及为什么不能把听来的消息 告诉别人，都原原本本照实说了。海力布刚说完， 就变成了一块石头。 海力布为了大家的安 全，不顾自己的危险 。 海力布讲明了原因，变成了石头。 海力布海力布变成变成 了了石头石头 海力布向乡亲海力布向乡亲 们透漏了消息们透漏了消息 大家看见海力布变成了石头，都非常后悔，非常 悲痛。他们含着眼泪，念着海力布的名字，扶着老人 ，领着孩子，赶着牛羊，往很远的地方走去。他们走 在路上，忽然乌云密布，狂风怒号，接着就是倾盆大 雨。半夜里，听见一声震天动地的巨响，大山崩塌了 ，洪水涌了出来，把他们住的村子淹没了。 心理描写。海力布为了救大家决定献出生命。 海力布的自我牺牲换 来了大家的安全。 人们世世代代纪念海力布。据说现在还能找到那 块叫“海力布”的石头呢。 人们对海力布的怀 念、尊敬，爱戴。 表明这个故事是一个传说。 关于无私奉献的名言关于无私奉献的名言 有一分热，发一分光。鲁迅 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。范仲淹 我惟一的希望是能够多做贡献。白求恩 知识拓展知识拓展 猎 人 海 力 布 课文结构课文结构 救白蛇 得宝石 救乡亲 变石头 热心助人 舍己救人 本文讲的是猎人海力布救了龙王的女儿，得到 了一块使他能听懂动物语言的宝石，他把听到的可 怕的消息告诉了乡亲们，乡亲们得救了，而他自己 变成了石头的故事。本文赞美了海力布热心助人、 舍己救人的高贵品质。 课文主题课文主题 一、辨字组词。一、辨字组词。 【焦 蕉】_躁 香_ 烧_ 【悔 诲】后_ _悟 教 _ 【谎 慌】_ 话 _张 _言 随堂小练随堂小练 焦蕉焦 悔悔诲 谎慌 谎 二、根据词义选词填空。二、根据词义选词填空。 飞禽走兽 震天动地 千真万确 原原本本 震动了天地。形容声势浩大。（ ） 形容情况非常确定，不容置疑。（ ） 探求事物的原始，追寻事物的根本。（ ） 飞翔的鸟，奔跑的兽。泛指各种鸟兽。（ ） 千真万确 震天动地 原原本本 飞禽走兽 三、按要求写句子。 1.海力布急得掉下眼泪，说：“我可以发誓，我说的话千真万 确。”（改为转述句）_ _。 2.不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的。（改成反问 句）_ 海力布急得掉下眼泪，说他可以发誓 ， 不把为什么要搬家说清楚，大家怎么会相信呢？ 他说的话千真万确 1.默读课文，说说课文写了海力布的哪几件事。 课后习题解析课后习题解析 解析（1）课文写了海力布每次打猎总把猎物分给 大家；救白蛇，得宝石；听鸟语，劝乡亲；说秘密，变 石头这几件事。 2.试着以海力布或乡亲们的口吻，讲一讲海力布劝 说乡亲们赶快搬家的部分。 解析：以海力布的口吻叙述：我劝乡亲们搬家，他 们不听。我只好说出了实情：我救了一条白蛇，她是龙 王的女儿。龙王为了感谢我，给了我一颗能听懂动物的 话的宝石。今天，我听到鸟儿们在议论，今晚这里的大 山要崩塌，洪水将淹没大地。所以，我们必须搬家。我 说出了实情，变成了石头。 3.根据课文内容，给那块叫“海力布”的石头写一 段话， 简要介绍它的来历。 解析：有一个猎人叫海力布, 他从龙王得到了一块 宝石。海力布通过石头，听见一群鸟的对话，知道这里 要发洪水了。海力布急忙叫大家赶快搬家，可是大家不 听，最后海力布说出原因，救了大家，自己就变成了一 块僵硬的石头。 课后作业课后作业 像猎人海力布这样的民间传说故事还有很多， 请你搜集几个和同学们一起交流分享吧。 WAN XIANG SI WEI