广东版五上Unit 2 Months-Lesson 1-教案、教学设计--(配套课件编号：d108b).doc

上传人（卖家）：小黑

文档编号：1702273

上传时间：2021-09-04

格式：DOC

页数：2

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资源描述：: 1、TeachingTeaching planplan ofof UnitUnit 2 2 MonthsMonths 一、教学内容和教学目标本节课是 Friend with English Book 5 Unit 2 Months 。是这个单元的第一课时，教学内容有 Vocabulary 部分的六个月份单词和介词 before、 after ，以及 Target 部分的句子。认知目标: 1.能听说认读6个月份单词January,February,March,April,May,June 和介词 before,after. 2能听懂会说 Target 的对话。能力目标:： 1.学生能正确用
2、before ,after 表达月份的先后顺序。 2.学生能运用所学句型进行简单的对话。情感目标： 1、激发学生的学习兴趣，培养学生的合作精神和竞争意识。 2、教育学生要珍惜时间，养成良好的做事习惯。二、教学重点和难点重点： 1能掌握 January，February，March，April,May，June 六个月份单词，并结合 before,after 进行正确表达。 2 2能听懂本节课句型，并在情景中进行交流。难点：January，February 的发音及月份单词结合 before，after 在句型的运用。三、教具准备：ppt, calendar, word cards
3、. 四、教学过程： Step 1warming-up 1. Greeting 2. Listen a months song. 3.Lead in the topic Months Step 2Presentation and practice 1.T:Childrens Day is coming.You can get many gifts for yourself. Lead in the month “June”. 2. Learn the words: June. 3. Learn the words: January, February. 4. Learn the words be
4、fore, after in sentences: 5. Continue learning the words: March, April, May, June 6. Practice the words in target sentences. 7. Listen and repeat 8. Read quickly. 9. Guessing game. 10. Pair work. Step 3Consolidation extension 1.Ask and answer. 2. Talk about trip plan. Step 4 Summary Step 5 Homework
5、1.Read and write. 2. Talk about trip plan. 3.Try to know more festivals. 五、Blackboard writing UnitUnit 2 2MonthsMonths WhenWhens s winterwinterholiday?holiday? ItIts s inin JanuaryJanuary andand February.February. IsIs JanuaryJanuary afterafter February?February? No,No, JanuaryJanuary isis beforebefore February.February.

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