(精)人教版一年级上册美术8.鱼儿游游 ppt课件(含音视频).zip
1、鱼儿在水中是怎样游动的?、鱼儿在水中是怎样游动的? 2、你最喜欢哪一条鱼,它是什么形状、你最喜欢哪一条鱼,它是什么形状 什么颜色的?什么颜色的? 注意的问题 : 长方形 形状奇特 红 斑点黄+蓝 斑点 黑+白 斑点 面 线条疏密 作品展示:作品展示: 1、在你的作品中你是怎样表现鱼、在你的作品中你是怎样表现鱼 儿在水中游动的?儿在水中游动的? 2、在别人的作品中,有哪些值得、在别人的作品中,有哪些值得 自己学习的地方?自己学习的地方? 教学目标教学目标: : 1 1、通过引导学生欣赏、观察、各式各样的鱼,感知鱼的外形及色彩、通过引导学生欣赏、观察、各式各样的鱼,感知鱼的外形及色彩 之美,感知并表现出鱼的动态美,培养学生的观察力、想象力、和创之美,感知并表现出鱼的动态美,培养学生的观察力、想象力、和创 造力。造力。 2 2、引导学生通过观察、感受、体验等方法,发现鱼的特点,分析鱼、引导学生通过观察、感受、体验等方法,发现鱼的特点,分析鱼 的外形和颜色。指导学生运用自己较为熟悉的美术表现技法,大胆夸的外形和颜色。指导学生运用自己较为熟悉的美术表现技法,大胆夸 张地表现水中游动的鱼。张地表现水中游动的鱼。 3 3、让学生在欣赏的过程中,得到美的熏陶,在动手绘画中懂得珍惜、让学生在欣赏的过程中,得到美的熏陶,在动手绘画中懂得珍惜 自然,爱护动物,培养学生热爱大自然的情感。自然,爱护动物,培养学生热爱大自然的情感。 教学重点与难点:教学重点与难点: 重点:用自己喜欢的方式观察、表现和装饰游动的鱼。重点:用自己喜欢的方式观察、表现和装饰游动的鱼。 难点:表现水中游动鱼的姿态,并适度进行装饰。难点:表现水中游动鱼的姿态,并适度进行装饰。 你你 知知 道道 我我 们们 是是 由由 哪哪 几几 部部 分分 组组 成成 的的 吗?吗? 考一考 N Zh do w men sh yu n j b fn z chng de m 鳍鳍 头头 尾尾 鱼身鱼身 嘴嘴 眼睛眼睛 q
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1、鱼儿在水中是怎样游动的?、鱼儿在水中是怎样游动的? 2、你最喜欢哪一条鱼,它是什么形状、你最喜欢哪一条鱼,它是什么形状 什么颜色的?什么颜色的? 注意的问题 : 长方形 形状奇特 红 斑点黄+蓝 斑点 黑+白 斑点 面 线条疏密 作品展示:作品展示: 1、在你的作品中你是怎样表现鱼、在你的作品中你是怎样表现鱼 儿在水中游动的?儿在水中游动的? 2、在别人的作品中,有哪些值得、在别人的作品中,有哪些值得 自己学习的地方?自己学习的地方? 教学目标教学目标: : 1 1、通过引导学生欣赏、观察、各式各样的鱼,感知鱼的外形及色彩、通过引导学生欣赏、观察、各式各样的鱼,感知鱼的外形及色彩 之美,感知并表现出鱼的动态美,培养学生的观察力、想象力、和创之美,感知并表现出鱼的动态美,培养学生的观察力、想象力、和创 造力。造力。 2 2、引导学生通过观察、感受、体验等方法,发现鱼的特点,分析鱼、引导学生通过观察、感受、体验等方法,发现鱼的特点,分析鱼 的外形和颜色。指导学生运用自己较为熟悉的美术表现技法,大胆夸的外形和颜色。指导学生运用自己较为熟悉的美术表现技法,大胆夸 张地表现水中游动的鱼。张地表现水中游动的鱼。 3 3、让学生在欣赏的过程中,得到美的熏陶,在动手绘画中懂得珍惜、让学生在欣赏的过程中,得到美的熏陶,在动手绘画中懂得珍惜 自然,爱护动物,培养学生热爱大自然的情感。自然,爱护动物,培养学生热爱大自然的情感。 教学重点与难点:教学重点与难点: 重点:用自己喜欢的方式观察、表现和装饰游动的鱼。重点:用自己喜欢的方式观察、表现和装饰游动的鱼。 难点:表现水中游动鱼的姿态,并适度进行装饰。难点:表现水中游动鱼的姿态,并适度进行装饰。 你你 知知 道道 我我 们们 是是 由由 哪哪 几几 部部 分分 组组 成成 的的 吗?吗? 考一考 N Zh do w men sh yu n j b fn z chng de m 鳍鳍 头头 尾尾 鱼身鱼身 嘴嘴 眼睛眼睛 q
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