(精)2021新教科版四年级上册科学8-设计制作小车(二)ppt课件(含实验记录单+素材).zip

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编号:1702067    类型:共享资源    大小:11.12MB    格式:ZIP    上传时间:2021-09-04
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资源描述:
教科版 四年级上册 设计制作小车(二 ) 把橡皮筋圈连接起来,一端固定在车架上,另一端固定在车轴 上。 转动车轮,让橡皮筋在车轴上缠绕,松开手,车轮就会转动。 把橡皮筋圈连接起来,一端固定在车架上,另一端固定在车轴 上。 转动车轮,让橡皮筋在车轴上缠绕,松开手,车轮就会转动。 谢谢欣赏 设计制作小车(二)设计制作小车(二) 一、一、小车实测小车实测: 1.货车的长( )宽( ) 2.货车最大行驶距离( ) 3.保证行驶 1m 的情况下货车最大运输的物资的件数( ) 二、评估改进二、评估改进 1.1.根据下列小车制作评价量表评估,小组得分根据下列小车制作评价量表评估,小组得分_ 项目项目1 1 分分2 2 分分3 3 分分 小车小车 设计设计 方案不合理,方案不合理, 无设计图无设计图 方案合力,有简单的设计图片方案合力,有简单的设计图片 方案合力,有眼睛、方案合力,有眼睛、 详细的设计图详细的设计图 小车小车 制作制作 工艺差工艺差 工艺一般,出现问题容易解决工艺一般,出现问题容易解决 小车结实,轮轴稳定,小车结实,轮轴稳定, 车轮转动正常车轮转动正常 小车小车 功能功能 无法行驶无法行驶 能行驶,但行驶距离短,速度能行驶,但行驶距离短,速度 慢,载重力差,不能直线行驶。慢,载重力差,不能直线行驶。 能够完成所有要求能够完成所有要求 团队团队 合作合作 不能分工合作。不能分工合作。 分工简单,合作少。分工简单,合作少。 分工合理,团队协作分工合理,团队协作 顺畅顺畅 2.2.根据评估情况,进一步改进小车根据评估情况,进一步改进小车 发现问题发现问题可能原因可能原因解决方案解决方案是否得到解决是否得到解决 是是 否否 是是 否否 是是 否否
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