2022年高考历史一轮复习:世界史 核心知识点复习提纲(实用必备!).doc
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1、第 1 页 共 27 页 2022 年高考历史一轮复习:世界史 核心知识点复习提纲 目录目录 一、西方古代史核心线索.2 一、西方古代政治史.2 二、西方古代文化史.4 二、世界近代史.5 专题一 世界近代文化史.6 专题二 世界近代经济史.9 专题三 世界近代政治史.12 专题四科学社会主义的理论与实践.19 三、世界现代史.20 专题一 苏联社会主义建设时期划分.21 专题二 资本主义国家新变化.22 专题三 战后世界经济体系.24 专题四 战后世界政治格局.25 第 2 页 共 27 页 一、西方古代史核心线索 一、西方古代政治史 (一)雅典民主政治 *民主:少数服从多数;民主实现方式:
2、投票选举。 1、基本信息: (1)形成条件: 地理(山多地少、海港众多) 经济(工商业发展) 社会(平民 vs 贵族) (2)城邦特点: 小国寡民、独立自主 *公民民主(公民:父母祖籍本邦、自备武装服兵役的成年男子) 2、三次民主政治改革 前 6 世纪初,梭伦改革,奠定基础。 内容:按财产多寡划分社会等级,公民大会成为最高权力机关,设立四百人议事会,陪审法庭,废除债 奴制。 意义:进一步打击了旧氏族制度的残余势力,为奴隶主民主制奠定了基础。 前 6 世纪末,克利斯提尼改革,基本确立。 内容:用地域部落取代血缘部落,设立五百人议事会,成立十将军委员会,实行陶片放逐法等。 意义:消灭了氏族制度,大
3、大削弱了氏族贵族势力,确立起雅典奴隶制民主政治。 前 5 世纪,伯利克里改革,顶峰, “黄金时期” 。 内容:各等级男性公民可以担任除十将军以外的所有官职;改革最高权力机关公民大会,成年男性 公民均可参加并有发言权和表决权;改革五百人会议的成员构成和扩大权限;提高国家最高司法机关和 监察机关陪审法庭的权力和地位;扩大十将军委员会的权力,规定首席将军执掌国家军政大权;为 鼓励公民积极参政,向担任公职的公民发放工资;鼓励公民接受政治教育和文化熏陶,向公民发放“观 剧津贴” ,等等。 意义:进一步发展了雅典奴隶主民主制,把古代希腊奴隶制民主政治推向顶峰。 第 3 页 共 27 页 2、三次民主政治改
4、革 *梭伦改革具有“折中性”/“中庸原则” 。 *最高权力机关是公民大会,五百人议事会为其常设机构。 *十将军须专门军事人才担任。 3、影响 1、积极性: 奠定近现西政基础 取得精神文化成就 2、局限性: “少数人的民主” “直接民主” (如抽签选举、轮番而治) (二)罗马法 *法制是民主政治的保障,法制也会随着民主政治的发展而完善。 1、习惯法到成文法 (1)前 5C, 十二铜表法 ,成文法诞生的标志。 (2)平民和贵族斗争的结果;维护贵族利益;一定程度上限制贵族特权,保护平民利益。 2、公民法到万民法 (1)万民:罗马统治范围内一切自由民。 (2)伴随罗马帝国版图扩张,缓和民族、经济矛盾。
5、 第 4 页 共 27 页 (3)6C, 查士丁尼民法大全 ,罗马法体系最终形成。 3、影响 1、积极性: 保护私有财产,提倡法律面前人人(自由民)平等,稳定社会秩序。 对近代欧美立法影响深远。 2、局限性: 维护奴隶制度,宣扬君权神授。 *邵 nai 唠叨一句: 无论是雅典民主政治,还是罗马法,都与奴隶无关! 二、西方古代文化史 何为人文精神? *人文精神:肯定人的价值与尊严,以人为中心。 切忌用术语解释术语。 (一)智者学派 1、普罗泰格拉, “人是万物的尺度” 。 2、又名“诡辩学派” ,忽视道德。 (二)苏格拉底 1、美德即知识 2、有思想力的人是万物的尺度 3、使哲学成为学科 4、挂
6、掉(直接民主的弊端) (三)柏拉图 1、 理想国 (即国家篇 ) ,乌托邦,哲学王。 2、理念先于物质,唯心。 3、柏拉图(阿卡德米)学园。 (四)亚里士多德 1、 “最博学的人” (形而上学、逻辑学、政治学) 2、 “公平” 、 “法治” 、 “中道” 第 5 页 共 27 页 3、吕克昂学园;追求真理、不懈探索 二、世界近代史 近代时间范畴 世界近代史核心线索 第 6 页 共 27 页 分析角度 专题一 世界近代文化史 核心线索:人文精神的发展 *人文精神的发展 第 7 页 共 27 页 *共性 性质:资产阶级性质的思想解放运动 背景:资发(经、政) ,前事 影响:解放了思想,冲击了 XX
7、,促进了资发,鼓舞了后事 一、文艺复兴 14、15C 1、背景: 经济(14C 意大利商发、资萌) 政治(工商业资产阶级追求现世幸福) 文化(古希腊、古罗马文化遗存) 人才 2、核心:人文主义(以人为中心,肯定人的价值与尊严) 3、代表 文学三杰(薄伽丘、但丁、彼特拉克) 美术三杰(达芬奇、米开朗基罗、拉斐尔) 莎士比亚(16C,扩展时期,英国) *哥白尼(15、16C,日心说) *伽利略(16、17C,近代科学之父,初步奠定了以实验为依据的近代科学体系) 4、影响 将人们从封建愚昧(封建道德和教会的禁欲思想)中解放出来 二、宗教改革 16C 第 8 页 共 27 页 1、背景: 天主教封建神
8、权统治阻碍欧洲社会、经济的发展 *经:资本主义发展 *政:新兴资产阶级与新贵族兴起 *文:异端运动、文艺复兴 导火线:德意志“赎罪券” 2、经过 (1)马丁路德(德意志) 1517 年, “九十五条论纲” 。 “因信称义” (信仰得救) 圣经至上(直接解释圣经) 促进民族国家形成 2、经过 (2)加尔文(日内瓦) “先定论” *法国胡格诺战争 *英国清教 2、经过 (1)亨利八世(英国) 1534 年, “至尊法案” 。 英国国教(服从国王意志的民族教会,保留大量天主教传统) *基督教的结构 *基督教的结构 4、影响 冲击了天主教封建神权统治 三、启蒙运动 17、18C 1、背景: 资本主义发
9、展,新兴资产阶级要求摆脱封建专制统治和教会压迫。 文艺复兴推动下,自然科学取得发展。 *牛顿,1687, 自然哲学的数学原理 ,建立起完整地经典力学理论体系。 第 9 页 共 27 页 三、启蒙运动 17、18C 2、核心:理性主义 3、民主思想/精神/原则 天赋人权、权力制衡、人民主权、社会契约、自由平等、法律至上 4、代表 *斯宾诺莎 荷 16C 中 开先河 *洛克 英 17C 晚 权力制衡 政府论 (1)伏尔泰 君主立宪 (2)孟德斯鸠 三权分立 论法的精神 (3)卢梭 人民主权说 社会契约论 (4)康德 德 纯粹理性批判 人非工具 5、影响 冲击欧洲的封建专制统治;成为美国独立战争、法
10、国大革命、亚非民族独立斗争的精神武器 专题二 世界近代经济史 核心线索:资本主义世界市场 *共性:背景 经济:商品经济发展、资本主义 XX(世界市场 XX) 。 政治:XX 资产阶级力量壮大、 (资本主义制度确立) 。 技术: (必要条件) 。 *共性:影响 对世界:世界日益联系成一个整体, (资本主义)世界市场 XX。 对西方:促进资发。 对其他地区(殖民地) :灾难与机遇。 *资本主义世界市场的发展 第 10 页 共 27 页 一、新航路开辟 1、背景:经济、社会、政治、宗教、技术。 2、过程: 东(葡萄牙) :1487 迪亚士、1497 达伽马 西(西班牙) :1492 哥伦布、1519
11、-1522 麦哲伦 一、新航路开辟 3、影响: 世界:世界开始联系成一个整体,资本主义世界市场开始形成/出现雏形。 欧洲:商业革命、价格革命,促进资本主义发展;为殖民扩张创造了条件。 其他地区:贸易机会。 二、殖民扩张 1、荷兰 “海上马车夫” 2、英国 1588 年,击败西班牙无敌舰队。 17C 中期,颁布航海条例 ,后击败荷兰。 18C 中期,击败法国,确立世界殖民霸权(海上霸主) , “日不落”帝国。 3、影响 世界:进一步拓展。 欧洲:加速资本原始积累。 殖民地:美洲印第安人因屠杀、奴役、疾病大量死亡;非洲黑奴贸易(三角贸易) 。 第 11 页 共 27 页 三、工业革命(英) 1、背
12、景(英) 经:殖民扩张促进资本原始积累;广阔的海外市场;圈地运动。 政:资本主义制度确立并发展。 技:手工工场技术积累。 2、时间:18C 中期(1765)19C 中期。 3、主要成就: 棉纺织(1765 珍妮机) 蒸汽机(1785 瓦特万能蒸汽机) 交通运输(1807 汽船;1814 蒸汽机车) 4、特点:一枝独秀;发明多源于经验。 5、影响 (1)社会生产力发展,资本主义世界市场初步形成/基本形成,世界各地间的联系更为便捷。欧美资本 主义国家攫取利益的同时,客观上也传播了先进思想和生产方式。 (2)工厂 (3)城市化 (4)工业资产阶级和无产阶级 (5)商品输出 (6)1840,英国率先完
13、成工业革命,世界工厂 四、第二次工业革命(美、德) 1、背景 政:欧美主要国家政局稳定。 经:资本主义生产方式普遍确立,世界市场初步形成。 技:科学技术突破创新。 (直接) 2、时间:1860、70s19C 末 20C 初 3、主要成就: 电力和新通讯手段 内燃机和新交通工具 工业进步(新兴+传统) 4、特点:百花齐放;科学与技术紧密结合;一些国家两次工业革命交替进行。 第 12 页 共 27 页 5、影响: (1)社会生产力发展,资本主义世界市场最终形成,世界联系为一个整体。 (2)垄断组织 (3)帝国主义阶段 (4)资本输出 专题三 世界近代政治史 核心线索:资产阶级代议制民主 民主的实现
14、形式 代议制政体类别 第 13 页 共 27 页 *代议制政体五大要点 法律 政体 元首 权力中心 府院关系 一、英国 *1215 年, 自由大宪章 ;1265 年,英国议会雏形出现。 一、英国 1、1640-1688 英国资产阶级革命 (1)背景 经济:资发、海外贸易、圈地运动 政治:新兴资产阶级和新贵族力量壮大;斯图亚特王朝专制统治。 文化:迫害清教徒。 (2)经过 *詹查克查詹 1628 年, 权力请愿书 。 1640 年,议会重新召开。 1641 年, 大抗议书 。 1642 年,内战爆发。 1644 年,克伦威尔,马斯顿荒原战役,铁骑军。 1645 年,克伦威尔,纳西比战役,新模范军
15、。 1648 年,内战结束。 1649 年,处死查理一世,英吉利共和国建立。 1653 年,克伦威尔就任“护国主” ,建立个人军事独裁的“护国政体” 。 1658 年,克伦威尔去世。 1660 年,查理二世登基,斯图亚特王朝复辟。 1685 年,詹姆士二世继位。 *17C 末,英国两党制(辉格党、托利党)形成雏形。 2、光荣革命 第 14 页 共 27 页 不流血的“革命” 1689 年, 权利法案 ,君主立宪制的确立。 权力中心由国王转移到议会,国王向议会负责。 3、责任内阁制 1721 年,开始逐步形成,第一任首相沃尔波尔。 内阁的首脑是首相,内阁成员是各部大臣。 内阁名义上对国王负责,其
16、实是对议会负责。 4、1832 年议会改革 工业资产阶级要求政治权利。 工人运动、马克思主义诞生 二、美国 *美国反殖民,而非反封建。 1、北美独立战争 背景:北美殖民地资发,启蒙思想传播,民族民主意识觉醒,反抗英国殖民者。 导火索:1773,波士顿倾茶事件 爆发:1775,莱克星顿的枪声。 1776, 独立宣言 。 1777, 邦联条例 ,邦联制,松散。 转折:1777,萨拉托加大捷。 1781,约克镇英军投降。 1783, 巴黎条约 ,英国承认美国独立。 2、1787 年联邦宪法 (1)从邦联制到联邦制,中央政府权力强化,稳定社会秩序。 (2)三权分立( “分权与制衡”原则) *美国的三权
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