感谢师恩教师节介绍宣传主题班会PPT模板.pptx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《感谢师恩教师节介绍宣传主题班会PPT模板.pptx》由用户(dong881000)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 感谢 教师节 介绍 宣传 主题 班会 PPT 模板
- 资源描述:
-
1、9月10日传统节日教师节宣传介绍 桃桃 / / 李李 / / 满满 / / 天天 / / 下 , 浓下 , 浓 / / 浓浓 / / 恩恩 / / 师师 / / 情情 目 录 c o n t e n t s 中国教师节简介 中国教师节由来 中国古代“教师节” 风格各异各国教师节 一二 三四 - PART ONE - 中国教师节简介 教师节,旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。在中国近现代史上, 多次以不同的日期作为过教师节。直至1985年,第六届全国人大常委 会第九次会议通过了国务院关于建立教师节的议案,才真正确定了。 教师节,旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。在中国近现代史上,多次以不同的日期
2、作为 过教师节。直至1985年,第六届全国人大常委会第九次会议通过了国务院关于建立教师节的 议案,才真正确定了。 教教 师师 节节 中国教师节简介 1985年9月10日为中国第一个教师节 教 师 节 宗 旨教 师 节 宗 旨 就是提高人们对教师为教育事业所做贡献的认识和评价。1931年,教育家邰爽秋、程 其保等在南京中央大学集会,发表要求“改善教师待遇,保障教师工作和增进教师修 养”的宣言,并议定6月6日为教师节,也称双六节。不久,国民党政府先是同意6月6 日为教师节,后又将教师节改为8月27日 (孔子生日)。 1985年1月21日,第六届全国人大常委会第九次会议作出决议,将每年的9月10日
3、定为我国的教师节。1985年9月10日,是中国恢复建立第一个教师节,从此以后,教 师们便有了自己的节日。 中国教师节简介 1997年之前,香港的教师节定 于每年的9月28日(孔子诞辰), 回归后则跟随中国内地规定, 改为每年的9月10日 。 在台湾地区,从1952年起台湾当 局就确定9月28日为孔子诞辰日 及教师节,并不随中国大陆教师 节日期的变化而改变 。 中国教师节简介 - PART TWO - 中国教师节由来 教师节,旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。在中国近现代史上, 多次以不同的日期作为过教师节。直至1985年,第六届全国人大常委 会第九次会议通过了国务院关于建立教师节的议案,才真正
4、确定了。 1932年,民国政府曾规定6月6日为教师节,解放后废除了6月6日的教师节, 改用“五一国际劳动节”为教师节。 1951年,教育部和全国教育工会曾宣布“五一劳动节”同时为“教师节”,但执行 的结果是教师节没有了。文化大革命中,教师被贬为“臭老九”,社会地位极其低 下。 党的十一届三中全会拨乱反正,从1980年起,全国教育工会开展“庆教龄”、“五 讲四美,为人师表”等一系列尊师重教活动,提高了教师的政治、社会地位。 中国教师节由来 1981年3月,中国人民政治协商会议 第五届全国委员会第四次会议上,中 国民主促进会的17位政协委员联名提 交了一份提案:建议确定全国教师节 日期及活动内容案
5、。提案指出,教师 担负着培养四化建设人才的重任,应 当享有崇高的社会地位。 1982年4月,教育部党组和全国教育 工会分党组联合,由张承先和方明 共同签发的“关于恢复教师节 的请示报告”送中央书记处,报告 中并建议以马克思的诞辰日5月5日 为教师节。 1983年3月全国政协六届一次会议上, 方明和民进18位政协委员联名再次 提出“为提高教师的社会地位,造 成尊师重教的社会风尚,建议恢复 教师节案”。同年9月,中宣部办公 厅致函教育部办公厅,经研究政协 一次会议方明等同志的提案,同意 恢复教师节。 中国教师节由来 1981年3月,中国人民政治协商会议第五届全国委员会第四次会议上,中国民主促进会的
6、17位政 协委员联名提交了一份提案:建议确定全国教师节日期及活动内容案。提案指出,教师担负着 培养四化建设人才的重任,应当享有崇高的社会地位。 1982年4月,教育部党组和全国教育工会分党组联合,由张承先和方明共同签发的“关于恢复 教师节的请示报告”送中央书记处,报告中并建议以马克思的诞辰日5月5日为教师节。 1983年3月全国政协六届一次会议上,方明和民进18位政协委员联名再次提出“为提高教师的社 会地位,造成尊师重教的社会风尚,建议恢复教师节案”。同年9月,中宣部办公厅致函教育部 办公厅,经研究政协一次会议方明等同志的提案,同意恢复教师节。 中国教师节由来 - PART THREE - 中
7、国古代“教师节” 教师节,旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。在中国近现代史上, 多次以不同的日期作为过教师节。直至1985年,第六届全国人大常委 会第九次会议通过了国务院关于建立教师节的议案,才真正确定了。 我国自古以来就有尊师重教的传统,在中国古代,教 师一直是备受尊重的职业,汉武帝便是一位尊师有礼的贤君。 据通鉴汉纪三十九载,有一天,汉武帝到东郡巡视,顺 便去看望自己做太子时的老师,“丙辰,帝东巡,幸东郡,引 及门生并郡县掾史并会庭中。帝先备弟子之仪,使讲尚书 一篇,然后修君臣之礼。”之后, 就这一个小小的举动,便使 得天下大化。尊师重教,孝亲友善,的风俗随即弥漫开去。蝴 蝶效应,使得后汉
展开阅读全文