人教版七年级数学上1.1正数和负数(1)课件.ppt

1、1.1正数和负数(1),学习目标,1.理解正、负数的概念，熟练掌握正、负数的表示方法； 2.会用正负数表示具有相反意义的量； 3.0既不是正数也不是负数.,自学指导,认真看课本（P2- P3练习前）内容，要求： 1.回答P2中云图中的问题 2.例如“3和-3它们的实际意义分别是零上3摄氏度， 零下3摄氏度，你能列举一些书中没有的例子吗？ 3.什么是正数、负数？0与正数负数的关系？ 4.认真看例题，回答P3中云图的问题 7分钟后比谁能熟记正、负数的定义和理解归纳中的内容,1.我们把以前学过的大于零的数叫做 正数。 有时在正数前面也加上“+”（正）号。 如+0.5、+3、1/2 “”号可以省略。

2、2.像-3，-2.7%，-4.5，-1.2这样在正数前面加上符号“-”（负）的数叫做负数 ，有时也在正数前面加上“+”号,概念引入,3.0既不是正数也不是负数,4.这里的负号“-”与以前学过的减号“-”书写形式上相同，但在意义上是截然不同的，前者表示相反意义的量，后者则是一种运算符号。,1.如果80m表示向东走80m，那么-60m表示 。 2.如果水位升高3m时水位变化记作+3m，那么水位下降3m时的水位变化记作 m。 3.月球表面的白天平均温度是零上126，记作 ，夜间平均温度是零下150，记作 。,用正负数表示相反意义的量,向西走60m,-3,+126,-150,跟踪练习 巩固新知,4.东

3、、西为两个相反方向，如果- 4米表示一个物体向西运动4米，那么物体原地不动记为_ 5.一个数不是正数就是负数，对吗？,跟踪练习 巩固新知,0,0既不是正数也不是负数,1.如果零上5记作+5，那么零下3记作_ 2.东、西为两个相反方向，如果- 4米表示一个物体向西运动4米，那么+2米表示_ 3.某仓库运进面粉7.5吨记作+7.5吨, 那么运出3.8吨应记作_ 4.数学成绩以80分为标准，超过部分记为正数，不足部分记为负数，有5名同学记为+10，-5，0，+7，-2，则实际成绩应是_,达标检测,小结：,1.本节课你有哪些收获？ 2.你对自己本节课的表现有何评价？ 3.你在与同学的交流中有何感受？ 4.你对本节课还有哪些困惑和建议？,必做：课本第3页练习题12题，课 本第5页习题1.1第1-5题。 选做：课本第5页习题1.1第6题。,作业,再见,