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类型必修1生物新教材人教 1.2细胞的多样性和统一性.ppt

  • 上传人(卖家):四川三人行教育
  • 文档编号:1694545
  • 上传时间:2021-09-01
  • 格式:PPT
  • 页数:33
  • 大小:3.30MB
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    资源描述:

    1、任务要求 一、课上要大声回应 二、准备笔记本,整理笔记 三、准备作业本,随时听写 四、学案要粘好。 第第2 2节节 细胞的多样性和统一性细胞的多样性和统一性 回顾:显微镜回顾:显微镜 的使用的使用 一、显微镜的结构一、显微镜的结构 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 8 8 9 9 1 1 0 0 11 11 1212 1313 1 1 4 4 目镜目镜 镜筒镜筒 转换器转换器 物镜物镜 载物台载物台 遮光器遮光器 反光镜反光镜 镜座镜座 粗准焦螺旋粗准焦螺旋 细准焦螺旋细准焦螺旋 镜臂镜臂 通光孔通光孔 压片夹压片夹 镜柱镜柱 光学显微镜光学显微镜 光圈光圈 4x 10

    2、x 40 x 16x 10 x 思考:物镜和玻片的距离与放大倍数的关系:思考:物镜和玻片的距离与放大倍数的关系: 物镜倍数由低物镜倍数由低高高 三、三、 显显 微微 镜镜 的的 使使 用用 方方 法法 取镜取镜 对光对光 低倍镜观察低倍镜观察 高倍镜观察高倍镜观察 安放安放 调焦调焦 放玻片放玻片 (1)、低倍镜用法 显微镜的使用方法显微镜的使用方法、取镜和安放、取镜和安放 1. 右手握住镜臂,左手托住镜座。右手握住镜臂,左手托住镜座。 2. 把显微镜放在实验台略偏左位置。把显微镜放在实验台略偏左位置。 .对光对光 1.转动转换器转动转换器, ,使低倍物镜对准通光孔使低倍物镜对准通光孔( (物

    3、镜距载物台物镜距载物台2cm)2cm) 2.选一个较大的选一个较大的光圈光圈对准通光孔。对准通光孔。 3.转动转动反光镜反光镜,直到通过目镜看到白亮的圆形视野。,直到通过目镜看到白亮的圆形视野。 光源光源 反光镜反光镜 通光孔通光孔 标本标本 物镜物镜 镜筒镜筒 目镜目镜 光圈光圈 眼睛眼睛 、放玻片、调焦与观察、放玻片、调焦与观察 1.将玻片标本压在载物台上将玻片标本压在载物台上( (材料要正对通光孔的中心材料要正对通光孔的中心) ) 2.转动转动粗粗准焦螺旋,使镜筒缓缓准焦螺旋,使镜筒缓缓下降下降,直到物镜,直到物镜接近接近玻片玻片 标本(此时眼睛一定要看着物镜)。标本(此时眼睛一定要看着

    4、物镜)。 3.左眼观察(右眼睁开),左眼观察(右眼睁开), 逆时针方向转动逆时针方向转动粗准焦螺旋粗准焦螺旋, 使镜筒使镜筒缓缓上升缓缓上升直到看清物直到看清物 像为止。像为止。 4.再略微转动再略微转动细准焦螺旋细准焦螺旋, 使看到的物像更加清晰。使看到的物像更加清晰。 (2)、高倍镜用法)、高倍镜用法 “调调” 观察并观察并用用细准焦螺旋细准焦螺旋调焦;调焦; 如变暗,可用如变暗,可用大光圈大光圈和和凹面镜凹面镜; “移移”在低倍镜下将观察在低倍镜下将观察目标移到目标移到视野中央。视野中央。 “转转”转动转动转换器,转换器,换上换上高倍物镜高倍物镜 。 “找找”在在低低倍镜下找到物像并调节

    5、至清晰。倍镜下找到物像并调节至清晰。 2.高倍镜与低倍镜的比较 项目 物像视野 物镜与载玻片的距离 大小数目范围亮度 低倍镜小多大亮远 高倍镜 大少小暗近 四、成像特点:四、成像特点: 如下图经显微镜放大后得到:如下图经显微镜放大后得到: 物像:将原观察物水平旋转物像:将原观察物水平旋转180即可。即可。 放大放大 旋转旋转 放大倒立的放大倒立的虚像虚像 五、装片的移动规律:偏向哪向哪移 六、视野中污点的判断 移动装片 动:目镜上 不动:转动目镜 不可能在反光镜上 动:装片上 不动:物镜上 七、使用规律 1、观察透明细胞或颜色较浅细胞调暗视野 具体操作:小光圈,平面镜 2、观察染色较深细胞调亮

    6、视野 具体操作:大光圈,凹面镜 3、从低倍镜转换成高倍镜视野变暗调亮视 野 八、计算规律 1.放大倍数=目镜放大倍数物镜放大倍数 2.视野中细胞数目的相关计算 计算原理:显微镜放大的是长度或宽度,而非体积或面积 情况一:细胞单行排列,成行排列,排列成一排 八、计算规律视野中细胞数目的相关计算 当显微镜的目镜为当显微镜的目镜为10,物镜为,物镜为10, 在视野直径范围内看到一行相连的在视野直径范围内看到一行相连的8个细个细 胞。若目镜不变,物镜换成胞。若目镜不变,物镜换成40时,则时,则 在视野中可看到这行细胞中的(在视野中可看到这行细胞中的( ) 情况一:细胞单行排列,成行排列, 排列成一排,

    7、则除以放大倍数 八、计算规律视野中细胞数目的相关计算 显微镜目镜为显微镜目镜为10,物镜为,物镜为10时,视野被相连的时,视野被相连的 64个分生组织细胞所充满,若物镜转换为个分生组织细胞所充满,若物镜转换为40后,后, 则在视野中可检测到的分生组织细胞数为则在视野中可检测到的分生组织细胞数为 ( ) 情况二:细胞充满整个视野、细胞在视野中均 匀分布,则除以放大倍数的平方 细胞多样性细胞多样性 细胞多样性 的原因: 细胞所细胞所 处的位置、处的位置、 功能不同,功能不同, 是细胞分是细胞分 化的结果化的结果 植物根尖细胞植物根尖细胞 口腔上皮细胞口腔上皮细胞 洋葱表皮细胞洋葱表皮细胞 这些细胞

    8、却又有着相似的基本结构:这些细胞却又有着相似的基本结构: 细胞膜细胞膜 细胞质细胞质 细胞核细胞核 这反映了细胞的这反映了细胞的 统一性统一性 生物体生物体 (根据(根据 有无细有无细 胞结构胞结构 非细胞生物非细胞生物: : 细胞生物细胞生物 (根据有无(根据有无 以核膜为界以核膜为界 限的细胞限的细胞 核):核): 病毒:动植物病毒、噬菌体病毒:动植物病毒、噬菌体 无无原核细原核细 胞:胞: 有有真核细胞:真核细胞: 细细菌菌 放放线线菌:链霉菌菌:链霉菌 支支原体原体 立立克次氏体克次氏体 衣衣原体原体 所有动物所有动物 植物植物 真菌:如蘑菇、酵母菌、真菌:如蘑菇、酵母菌、 霉菌、食用

    9、菌霉菌、食用菌 杆菌(乳酸菌)、球菌、 弧菌、螺旋菌 蓝细菌 色球蓝细菌 颤蓝细菌 念珠蓝细菌 发菜 以蓝细菌为例说说原核生物的一些基本特征以蓝细菌为例说说原核生物的一些基本特征: : 宏观宏观: :以群体出现以群体出现 水体富营养化水体富营养化: :赤潮、水华赤潮、水华 发菜:状如发丝、呈蓝黑色发菜:状如发丝、呈蓝黑色 细胞质细胞质 藻蓝素和叶绿素藻蓝素和叶绿素能进行光合作用(自养生物)能进行光合作用(自养生物) 仅唯一的细胞器仅唯一的细胞器核糖体核糖体 微微 观观 无成形的细胞核,有环状拟核无成形的细胞核,有环状拟核一条环状一条环状DNADNA 课本相关重点标注 原核细胞与真核细胞的主要区

    10、别原核细胞与真核细胞的主要区别 种类种类原核细胞原核细胞真核细胞真核细胞 本质区别本质区别 细胞大小细胞大小较小较小较大较大 细胞核细胞核 细胞器细胞器仅有核糖体仅有核糖体有核糖体等各种细胞器有核糖体等各种细胞器 细胞壁细胞壁除支原体外都有,主要成分肽聚糖除支原体外都有,主要成分肽聚糖 动物细胞没有,植物细胞的细胞动物细胞没有,植物细胞的细胞 壁主要成分纤维素和果胶壁主要成分纤维素和果胶 代谢类型代谢类型多为异养型,少数自养型(蓝细菌)多为异养型,少数自养型(蓝细菌) 植物自养生活,真菌和动物异养植物自养生活,真菌和动物异养 生活生活 实例实例 有。 1.有相似的细胞膜和细胞质; 2.都以DNA作为遗传物质; 3.都有核糖体 总结总结 1.显微镜2.生物分类框架 3.原核生物、真核生物的比较 统一性 1.有相似的细胞膜 和细胞质; 2.都以DNA作为遗 传物质; 3.都有核糖体

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