必修1政治新教材人教 4.1 中国特色社会主义进入新时代.pptx

1、 复习检查复习检查 1 1、哪、哪一事件标志着中国特色社会主义的创立？改革开放以来党的一事件标志着中国特色社会主义的创立？改革开放以来党的 全部理论和实践的主题是什么全部理论和实践的主题是什么？ 2 2、中国、中国特色社会主义创立的有何意义特色社会主义创立的有何意义？ 3 3、中国、中国特色特色社会主义是如何发展的？社会主义是如何发展的？ 4 4、改革开放以来改革开放以来我们我们取得一切成绩和进步的根本取得一切成绩和进步的根本原因是什么？原因是什么？ 5 5、中国特色中国特色社会主义道路、理论、制度和文化地位和作用如何？社会主义道路、理论、制度和文化地位和作用如何？ 第四课第四课 只有坚持和发

2、展中国特色社会主义只有坚持和发展中国特色社会主义 才能实现中华民族伟大复兴才能实现中华民族伟大复兴 第一框题第一框题 中国特色社会主义进入新时代中国特色社会主义进入新时代 学 习 目 标 科学内涵科学内涵 意义意义 主要矛盾主要矛盾 如何建设如何建设 核 心 素 养 体 现 1.1.政治认同政治认同：通过探究和理解改革开放以来我国社会主要矛盾的变化，准确：通过探究和理解改革开放以来我国社会主要矛盾的变化，准确 定位中国特色社会主义进入新时代，感悟中华民族迎来从站起来到富起来再定位中国特色社会主义进入新时代，感悟中华民族迎来从站起来到富起来再 到强起来的过程，坚定坚持和发展中国特色社会主义的自信

3、。到强起来的过程，坚定坚持和发展中国特色社会主义的自信。 2.2.科学精神：通过探究和理解改革开放以来我国社会主要矛盾的变化，准确科学精神：通过探究和理解改革开放以来我国社会主要矛盾的变化，准确 定位中国特色社会主义进入定位中国特色社会主义进入新时代，树立用发展的眼光看问题的能力。新时代，树立用发展的眼光看问题的能力。 3.3.公共参与：学生自行查询、公共参与：学生自行查询、感悟中国感悟中国特色特色社会主义进入新时代后中国的历社会主义进入新时代后中国的历 史性变革和历史性成就，从而理解新时代坚持和发展中国特色社会主义要一史性变革和历史性成就，从而理解新时代坚持和发展中国特色社会主义要一 以贯之

4、以贯之。 。 2017年10月18日，习近平在中国共产党 第十九次全国代表大会上的报告 探究一：结合教材探究一：结合教材41-4341-43页，思考：页，思考：如何理解中如何理解中 国特色国特色社会主义社会主义进入进入新时代新时代？ 1 1、新时代新时代的科学内涵和进入的科学内涵和进入新时代新时代的意义如何的意义如何？ 2 2. . 如何理解如何理解新时代新时代的的主要主要矛盾矛盾？ 3 3、如何如何理解新时代的主要矛盾的理解新时代的主要矛盾的“变变”与基本与基本 国情国情“不变不变”？ 习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲 二、新时代的丰富内涵 第五讲 新时代是中国特色社会主 义新时代，而

5、不是别的什么新时代。 语 （一（一）从伟大事业角度）从伟大事业角度看：看： 这个这个新时代，是承前启后、继往开来、在新的历史条件下新时代，是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色继续夺取中国特色 社会主义伟大胜利的时代社会主义伟大胜利的时代 一、科学内涵一、科学内涵 习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲 二、新时代的丰富内涵 第五讲 2020年 全面建成小康社会 我们党向人民、向历史作出的庄严承诺。 实现这个目标，今后还有许多“雪 山”“草地”需要跨越，必须举全党全 国之力不懈奋斗。 全面建设 社会主义现代化强国 第二个百年奋斗目标，更有不 少“娄山关”“腊子口”需要 征服。

6、一、科学内涵一、科学内涵 （二）从奋斗目标角度看：二）从奋斗目标角度看： 是是决胜全面建成小康社会决胜全面建成小康社会、进而、进而全面建设社会主义现代化强国全面建设社会主义现代化强国的的时代。时代。 习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲 二、新时代的丰富内涵 第五讲 （三）从人民期待角度看：三）从人民期待角度看： 是是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕逐步实现全体人民共同富裕的的 时代。时代。 一、科学内涵一、科学内涵 习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲 二、新时代的丰富内涵 第五讲 （四（四）从历史使命角度看：）从历

7、史使命角度看： 是是全体中华儿女勠力同心、奋力全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦实现中华民族伟大复兴中国梦的时代。的时代。 一、科学内涵一、科学内涵 习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲 二、新时代的丰富内涵 第五讲 （五（五）从世界意义角度看：）从世界意义角度看： 是是我国我国日益走近世界舞台中央日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。、不断为人类作出更大贡献的时代。 一、科学内涵一、科学内涵 习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲 二、新时代的丰富内涵 第五讲 连一连连一连 接力探索接力探索 接续奋斗接续奋斗 承前启后、继往承前启后、继往 开来、在新的历开来

8、、在新的历 史条件下继续夺史条件下继续夺 取中国特色社会取中国特色社会 主义伟大胜利的主义伟大胜利的 时代时代 是决胜全面建是决胜全面建 成小康社会、成小康社会、 进而全面建设进而全面建设 社会主义现代社会主义现代 化强国的时代化强国的时代 是全国各族人民团是全国各族人民团 结奋斗、不断创造结奋斗、不断创造 美好生活、逐步实美好生活、逐步实 现全体人民共同富现全体人民共同富 裕的时代裕的时代 是全体中华儿女勠是全体中华儿女勠 力同心、奋力实现力同心、奋力实现 中华民族伟大复兴中华民族伟大复兴 中国梦的时代中国梦的时代 是我国日益走近世是我国日益走近世 界舞台中央、不断界舞台中央、不断 为人类作

9、出更大贡为人类作出更大贡 献的时代献的时代 习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲 二、新时代的丰富内涵 第五讲 （一（一）中国特色社会主义进入）中国特色社会主义进入 新时代，意味着近代以来久经新时代，意味着近代以来久经 磨难的中华民族迎来了从站起磨难的中华民族迎来了从站起 来、富起来到强起来的伟大飞来、富起来到强起来的伟大飞 跃，迎来了实现中华民族伟大跃，迎来了实现中华民族伟大 复兴的光明前景（复兴的光明前景（对中华民族对中华民族 的意义，历史意义的意义，历史意义）。）。 二、意义（意味着）二、意义（意味着） 习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲 二、新时代的丰富内涵 第五讲 （二）（二）

10、意味着科学社会主义在意味着科学社会主义在 二十一世纪的中国焕发出强大二十一世纪的中国焕发出强大 生机活力，在世界上高高举起生机活力，在世界上高高举起 了中国特色社会主义伟大旗帜了中国特色社会主义伟大旗帜 （对科学社会主义的意义，政对科学社会主义的意义，政 治意义治意义）。）。 二、意义（意味着）二、意义（意味着） 习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲 二、新时代的丰富内涵 第五讲 即 使 欧 美 几 个主要资本主义国 家，近年来也麻烦 不断、衰象纷呈。 目前世界上 200多个国家和 地区中，走资本 主义道路的占绝 大多数，但搞得 比较像样的还是 二三十个老牌资 本主义国家。 原社会主义 阵营

11、中，不少国 家选择了走西方 道路，结果大多 数发展缓慢、困 难重重。 广大发展中 国家追随欧美资 本主义国家的发 展理念和发展道 路，到头来并没 有解决发展问题， 有的甚至战乱不 断、民不聊生。 （三）意味着（三）意味着中国特色社会主义中国特色社会主义 道路、理论、制度、文化不断发道路、理论、制度、文化不断发 展，拓展了发展中国家走向现代展，拓展了发展中国家走向现代 化的途径，给世界上那些既希望化的途径，给世界上那些既希望 加快发展又希望保持自身独立性加快发展又希望保持自身独立性 的国家和民族提供了全新选择，的国家和民族提供了全新选择， 为解决人类问题贡献了中国智慧为解决人类问题贡献了中国智慧

12、 和中国方案（和中国方案（对其他国家的意义，对其他国家的意义， 世界意义世界意义） 二、意义（意味着）二、意义（意味着） 中共八大 我们国内的主要矛盾，已经 是人民对于建立先进的工业国的 要求同落后的农业国的现实之间 的矛盾，已经是人民对于经济文 化迅速发展的需要同当前经济文 化不能满足人民需要的状况之间 的矛盾。 中共十一届六中全会 在社会主义改造基本完 成以后，我国所要解决的主 要矛盾，是人民日益增长的 物质文化需要同落后的社会 生产之间的矛盾。 中共十九大 中国特色社会主义进入新时代， 我国社会主要矛盾已经转化为人民日 益增长的美好生活需要和不平衡不充 分的发展之间的矛盾。 三、三、主要

13、矛盾主要矛盾（一）现阶段社会主要矛盾的内容： 习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲 一、对我国发展新的历史方位作出的重大政治论断 第五讲 人民不仅对物质文化生活提出了更高要求，而且对以下各方面的要求日益增长。 1.1.改革开放改革开放以来，我们党团结带领全国各族人民不懈奋斗，稳定解决以来，我们党团结带领全国各族人民不懈奋斗，稳定解决 了十几亿人的温饱问题，总体上实现小康，人民美好生活需要日益广了十几亿人的温饱问题，总体上实现小康，人民美好生活需要日益广 泛（泛（人民需求角度人民需求角度） 三、主要矛盾三、主要矛盾 （二）变化原因： 习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲 一、对我国发展新的历

14、史方位作出的重大政治论断 第五讲 2 2. .社会社会生产力生产力水平总体上显著提高，社会水平总体上显著提高，社会生产能力在很多方面进入世界生产能力在很多方面进入世界 前列（前列（社会生产角度社会生产角度）。）。 三、主要矛盾三、主要矛盾 （二）变化原因： 习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲 一、对我国发展新的历史方位作出的重大政治论断 第五讲 3 3. .发展的不平衡不充分发展的不平衡不充分，成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制，成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制 约因素（约因素（突出问题突出问题） 三、主要矛盾三、主要矛盾 （二）变化原因： 习近平新时代中国特色社会主义思

15、想三十讲 一、对我国发展新的历史方位作出的重大政治论断 第五讲 我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段 （三）变与不变： 我国是世界最大发展中国家我国是世界最大发展中国家 我国人均GDP只有美国的1/7，全球排名处 在60多位；国民经济仍存在大而不强的问 题；没有掌握尖端科技的制高点；社会事 业发展和社会治理现代化水平都有待进一 步提升；文化软实力远没有改变“西强我 弱”的状况；国防和军事实力离建成与国 土规模和经济实力相称的世界一流军事力 量体系还有较大距离。 我国社会主要矛盾的变化，没有改变我们对我国社会主义所处 历史阶段的判断，我国仍处于并将长期处于

16、社会主义初级阶段的基 本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。 2017年10月18日，习近平在中国共产党 第十九次全国代表大会上的报告 社会主要矛盾变了，基本国情和国际地位没变。我们该如何应对这社会主要矛盾变了，基本国情和国际地位没变。我们该如何应对这“变与不变变与不变”呢？呢？ （四）启示与要求： 1.1.新要求新要求（从从“变变”的角度看）：的角度看）： 要在继续推动发展的基础上，提升发展质量和效益要在继续推动发展的基础上，提升发展质量和效益发展不平衡不充分 更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日 益增长的需要

17、，更好推动人的全面发展、社会全面进步。益增长的需要，更好推动人的全面发展、社会全面进步。 人民日益增长的美好生活需要 2.2.三个牢牢三个牢牢（从从“不变不变”的角度看）：的角度看）： 要牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情要牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情； 牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际； 牢牢坚持党的牢牢坚持党的基本路线基本路线这个党和国家的生命线、人民的幸福线。这个党和国家的生命线、人民的幸福线。 三、主要矛盾三、主要矛盾 （四）启示与要求： 3.3.中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线： 领导和团结

18、全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生， 艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。 习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲 第五讲 四、新时代要有新气象新作为四、新时代要有新气象新作为 思考：如何建设思考：如何建设 新时代？新时代？ 1 1、新时代对中、新时代对中 国共产党人提出国共产党人提出 哪些要求？哪些要求？ 2 2、新时代的篇、新时代的篇 章，我们每个人章，我们每个

19、人 又该如何书写？又该如何书写？ 四、如何建设新时代四、如何建设新时代 做法：新时代坚持和发展中国特色社会主义要做法：新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之一以贯之 党领导人民 进行伟大社会革命 中国特色社会主义 进入新时代 党领导人民继续 进行伟大社会革命 （一）原因（一）原因 （1 1）从历史进程看，新时代）从历史进程看，新时代中国特色社会主义是中国共产党领导人民中国特色社会主义是中国共产党领导人民 进行伟大社会革命的成果，也是党领导人民进行伟大社会革命的继续，必进行伟大社会革命的成果，也是党领导人民进行伟大社会革命的继续，必 须一以贯之进行下去须一以贯之进行下去。（。（2 2）事业崇

20、高）事业崇高 四、如何建设新时代四、如何建设新时代 新时代坚持和发展中国特色社会主义要新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之一以贯之 （二）具体做法（二）具体做法 1.1.当代中国共产党人的任务：当代中国共产党人的任务： 把新时代坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命进行好，在实践中不断丰把新时代坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命进行好，在实践中不断丰 富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色，在新的历史条件下富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色，在新的历史条件下 把党和国家各项事业继续推向前进。把党和国家各项事业继续推向前进。 四、如何

21、建设新时代四、如何建设新时代 新时代坚持和发展中国特色社会主义要新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之一以贯之 2.2.对中国人民而言：对中国人民而言： （1 1）每个人每个人都是新时代的见证者、开创者、建设者，需要新时代劳动者的持续奋斗都是新时代的见证者、开创者、建设者，需要新时代劳动者的持续奋斗。 （2 2）要不忘初心、牢记使命，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，一以贯要不忘初心、牢记使命，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，一以贯 之坚持和发展中国特色社会主义，一以贯之推进党的建设新的伟大工程，一以贯之增强之坚持和发展中国特色社会主义，一以贯之推进党的建设新的伟大工程，

22、一以贯之增强 忧患意识、防范风险挑战，开新局于伟大的社会革命，强体魄于伟大的自我革命。忧患意识、防范风险挑战，开新局于伟大的社会革命，强体魄于伟大的自我革命。 本 课 小 结 1.现阶段的内容 2.变化原因 3.变与不变 4.启示与要求 五个角度 科学内涵科学内涵 意义意义 主要矛盾主要矛盾 如何建设如何建设 三个意味着 新时代中国特色社会主义要一以贯之 进入新时代以后，党和国家的工作“以经济建设为中心，建设社会主义 现代化”的社会主题不变，推进这个主题的路线、方针、政策决不能另起 炉灶，决不能从头开始，一定要坚持“四个自信”，坚持党的十一届三中全 会以来推行的一系列路线、方针、政策。这表明，

23、中国特色社会主义新 时代是（ ） A.决胜全面建成小康社会，全面建设社会主义现代化强国的时代 B.不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代 C.全体中华儿女力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代 D.承前启后、继往开来、夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代 练一练 党的十九大指出:中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经 转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 要解决这一矛盾，从根本上说必须（ ） A.调整生产关系 B.改变我国的基本经济制度 C.大力发展生产力，提升发展质量和效益 D.提高劳动者的思想道德素质和科学文化素质 练一练 习近平强调，共产党人的忧患意识，就是忧党、忧国、忧民意识，这 是一种责任，更是一种担当。在学习贯彻党的十九大精神研讨班开班式 上，他提出“三个一以贯之”，把増强忧患意识、防范风险挑战作为”三 个一以贯之”之一，凸显了増强忧患意识的重要意义。在习近平用典中， 下列古语能体现这一思想的是（ ） A.天下之本在国，国之本在家 B.太上有立德，其次有立功，其次有立言 C.圣人无常心，以百姓心为心 D.备豫不虞，为国常道 练一练 谢谢！