陕旅版六年级上册Unit 4 Let's go on a picnic-Part B-ppt课件-(含教案+素材)-市级优课-(编号:91d31).zip

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    • 陕旅2011课标版三年级起点_六年级上册(2014年7月第2版)_小学英语_Unit 4 Lets go on a picnic_Part B_ppt课件_(含教案+素材)_市级优课_(编号:91d31)
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Unit 4 Lets go on a picnic What do you have for dinner? I have for dinner. milkeggs chicken bread fish noodles vegetables tea soup salad ice-cream sweets Words go on a picnic 去野餐 take out of 从取出 put into 放入 get to the park 到达公园 . meet at the gate 在大门口会合 . 找朋友 比比谁最棒 m_ _t at the g_t_ g_t to the p_rk p_t _nt_ t_k_ _ut of go on a p_cn_c ee a e u i o a e o i i e a shall 将要 1.What shall we take? 我们将带什么? Food and drinks. 食物和饮料。 2.When shall we meet? 我们将何时见面? We shall meet at 8:00. 我们将八点见面。 3.Shall we meet at the gate of the park? 我们将在公园大门会合好吗? All right. 好吧。 shall+动词原形 表建议的句型: Lets go on a pinic in the park. 让我们 Why not go on a picnic in the park? 为什么不 How about going on a picnic in the park?怎么样? Shall we go on a picnic in the park? 我们好吗? 回答如下: Good idea! 好主意! OK. 好吧。 All right. 行,好吧。 Lets talk. Are you free next Saturday? 下周六你有空吗? Yes. Whats up? 是 的。什么事? Lets go on a picnic at the foot of the mountains. 让我们在山脚下野炊吧. Why not have the picnic in the park? 饮 什么不在公园野炊呢? What shall we take? 我饮 将饮 什么? Food and drinks. We also need some fruits. 食物和饮 料。我饮 也需要一些水果。 Shall we meet at the gate of the park? 我饮 在公园大饮 会合好饮 All right. When shall we meet? 8:00 or 8:30? 好吧。我饮 将何饮饮 面?八点饮 是八点半 How about 8:00? We shall get to the park early and come back early. 八点怎么饮 ?我们将早点到达公园并且早点返回。 OK. 好吧。 Homework 熟记五个短语。 尝试用短语说句子。 L/O/G/O Good bye! Unit 4 Lets Go on a Picnic ( Part B : Lets learn ) Learning Aims: a. 能听说读写短语:go on a picnic, take out, put into, get to the park, meet at the gate. b. 能在具体的语境中正确、灵活运用以上短语。 Teaching process: I.Leading in . Introduce myself. .Warming up a. Do exercise of page 25. Look and circle. Ask some Ss to show their jobs. b. Do exercise of page 25. Look and talk. Ask some Ss to show their jobs. II. Learn new phrases: a.Show pictures, guess the meaning, play the tape, listen and read. b.Practice c.Recite phrases. d.Check. (Ss write on the blackboard.) III. Practice: Fill in the blacks. IV. Summary V. Homework
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