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类型2019部编版《道德与法治》六年级上册第三课《公民意味着什么》课件3.ppt

  • 上传人(卖家):luzy369
  • 文档编号:169292
  • 上传时间:2019-09-08
  • 格式:PPT
  • 页数:17
  • 大小:5.74MB
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    资源描述:

    1、公民意味着什么,第三课,where are you from? I am Chinese。 那什么是公民,什么又是中国公民呢?,我们的共同身份是 公民,我们在不同的时间不同的场合都有自己特定的身份,请同学能举举例子,说一说:,儿子,顾客,学生,什么是国籍? 国籍是一个人属于某个国家的一种法律上的身份。 如何取得一个国家的国籍? 国籍的取得方式有两种: 通过出生取得国籍;通过申请加入取得国籍。,我会答:,中国人民共和国国籍法: 父母双方或一方为中国公民,本人出生在中国,具有中国国籍。父母双方或一方为中国公民,本人出生在外国,具有中国国籍。 父母双方或一方为中国公民并定居在外国,本人出生时即具有外

    2、国国籍的,不具有中国国籍。,小知识,他们是公民吗? (1)没有户口的人 (2)未成年人 (3)违法犯罪分子 (4)出国留学的人 他们都是中国公民,判一判,那我们用什么来证明 我们是中华人民共和 国公民身份呢?,同学们,下面把你们的身份证拿出来,比较有什么不同之处。上面有很多文字和数字乃至图案信息,那么他们都代表着什么含义呢?,公民身份证由18位数字组成,各有不同的含义:第1-6位是地址码;第7-14位为出生日期码;第15-17位为顺序码;第18位为校验码,如果校验码为10,则用X代替。,未满16周岁的公民自愿领取居民身份证的,发给有效期5年的居民身份证;16-25周岁的,身份证有效期是10年;

    3、26-45周岁的,身份证有效期是20年;46周岁以上的,身份证长期有效。,在日常生活中,警察基于履行职责的需要,依法有权查验居民身份证,我们必须配合,这是我们作为公民的法定义务。,!,四大发明,长城,地动仪,不仅古代劳动人民留下了这样的奇迹。现代的中国依然有很多人作出了巨大贡献,你知道都有谁吗?,在国家发展的过程中,我们经历了种种困难!也经历了种种幸运的事情!我们有这样强大的祖国,我们有这样伟大的人民而骄傲、自豪,中国,加油!相信中国的明天会因我而更精彩!作为一名中国公民,我们应该感到无比的骄傲与自豪。,总 结,近年来,我国出境旅游人数连年攀升,无论是东南亚的海岛沙滩、欧洲的名胜古堡、还是美国

    4、纽约的时代广场,甚至非洲大草原的动物大迁徙之旅,中国游客逐渐成为国际旅游市场的主角。然而,“博物馆内大声喧哗”、“随地吐痰”、“攀爬雕塑”、“过度维权霸飞机”等不文明现象被贴上了中国标签。,案例分析,1、大家觉得这种行为正确吗? 不正确。不仅损失个人形象,也会对国家造成不好的影响。 2、大家还能举一些其他不讲文明的事例吗? 随处乱丢垃圾、随地吐痰; 说话脏字连篇,举止粗鲁; 无视禁烟标志,想吸烟就吸烟; 在公共场所大声喧哗等等,交流展示,1.在日常生活中,我们应该树立公民意识,做个合格公民。请同学们说一说我们应该如何让做一个合格的公民呢? 2.小组讨论一下,你知道“八荣八耻”的内容吗?,课堂作业,

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