2.7《桥的形状和结构》ppt课件(含教案)-2021新教科版六年级上册《科学》.zip
赵州桥 法国的加尔德桥 北京卢沟桥 苏州宝带桥 北京颐和园玉带桥 西藏拉萨铁路大桥 杭州钱塘江四桥 上海卢浦大桥 这些桥有什么共同的特点 ? 拱形拱形 拱桥 桥桥 的的 形形 状状 和和 结结 构构 观察一:这四座拱桥的桥面在哪边 ? 桥面在拱的上方。 观察二:这三座拱桥的桥面在哪边 ? 桥面在拱的下方。 桥下空间高 ,便于船通 行。 结构 优势 桥面拉住了拱足,抵消拱 向外的推力,减少了桥墩 的负担;桥面比较低而平 坦,方便通行。 返回 法国的加尔德桥桥面在哪边? 上海卢浦大桥 上海卢浦大桥的桥面在哪边? 拱桥的类型拱桥的类型拱桥的类型拱桥的类型 观察一:这三座桥除了有拱形的结构,还利 用了什么结构? 框架结构。 观察二:这三座桥用什么材质造的 ? 水泥+钢 观察三:这四座桥用什么材质造的 ? 石头 杭州湾跨海大桥 江阴大桥 观察:这两座桥有什么共同点? 跨度大。 拉索桥拉索桥 再仔细观察:这两座桥还有什么共同点 ? 桥塔钢缆桥塔 观察图片并思考:1.拉索桥的桥面上建造桥塔和钢缆分别有什么作用 ? 2.桥塔为什么要建得这么高? 桥塔钢缆桥塔 模拟实验模拟实验模拟实验模拟实验 1.人的肢体(除去头部)模拟桥塔、手臂模拟钢缆、手模拟桥面; 2.两个同学面对面手、拉着手,手上放上书包(不太重也不太轻),将 手臂呈以下三种情况,体验“钢缆”的拉力 。 拉力大拉力小 桥塔为什么要建得这么高? 为了降低钢缆的拉力。 斜拉桥悬索桥 拉索桥拉索桥 观察:这两座桥有什么不同点? 介绍自己家乡的桥介绍自己家乡的桥 版本科目年级课时教学设计版本科目年级课时教学设计 课题 桥的形状和结构单元第二单元学科科学年级六年级 学习 目标 科学概念 1.桥梁有多种不同结构,有的桥梁把多种结构合为一体。 2.桥的形状和结构与它的功能是相适应的。 过程与方法 提高观察、比较、描述和评价的能力。 情感、态度、价值观 1.体会科学技术对社会进步的作用。 2.感受和欣赏桥梁的形状结构之美。 重点 1.桥梁有多种不同结构,有的桥梁把多种结构合为一体。 2.桥的形状和结构与它的功能是相适应的。 难点 提高观察、比较、描述和评价的能力。 教学过程 教学环节教师活动学生活动设计意图 导入:观 察图片 师 PPT 展示赵州桥、法国加尔德桥、北京卢沟桥、 苏州宝带桥、北京颐和园玉带桥、西藏拉萨铁路 大桥、杭州钱塘江四桥、上海卢浦大桥的图片, 提出问题:这些桥有什么共同的特点? 师:这些桥叫拱桥。我们今天要来学习的是桥 的 形状和结构。 生(预测): 都有拱形。 观察桥的图片, 学生视觉上会有 很大的冲突,可 以为后面的学习 做好铺垫。 观察拱桥 师 PPT 出示赵州桥、北京卢沟桥、苏州宝带桥、 北京颐和园玉带桥的图片,提出问题:这四座拱 桥的桥面在哪边? 师出示西藏拉萨铁路大桥、杭州钱塘江四桥的图 片,提出问题:这两座拱桥的桥面呢? 师:比较这两类桥,分别有什么优势? 师:你说的非常好,桥面在拱的下面,桥面与陆 地是平的连接,也就是低而平坦,这样方便通行。 生(预测): 在拱形的上面。 生(预测): 在拱形的下面。 生(预测): 桥面在拱形的 上面,桥下空 间高,便于船 通行。 生(预测): 桥面在拱形的 下面,不用上 斜坡,开车就 会省油省力, 行走也比较轻 松。 师:真棒!这样可以减少桥墩的负担。 师出示这两类桥的结构优势: 桥面在拱的上方(桥下空间高,便于船通行桥下空间高,便于船通行)。 桥面在拱的下方(桥面拉住了拱足,抵消拱向外桥面拉住了拱足,抵消拱向外 的推力,减少了桥墩的负担;桥面比较低而平坦,的推力,减少了桥墩的负担;桥面比较低而平坦, 方便通行方便通行)。 师出示法国的加尔德桥;这座桥的桥面在哪里? 师再出示上海卢浦大桥:这座桥的桥面在哪里? : 师:你们观察得很仔细。我们把桥面在拱的上面 的 拱桥叫做上承式拱桥,中间的叫做中承式拱桥, 下面的叫做下承式拱桥。 师出示西藏拉萨铁路大桥、杭州钱塘江四桥、上 海卢浦大桥的图片,提出问题:这三座桥除了利 用拱形结构外,还利用了什么结构? 师:这三座桥用什么材质造的? 师出示赵州桥、北京卢沟桥、苏州宝带桥、北京 颐和园玉带桥的图片,提出问题:这四座桥用什 么材质造的? 生(预测): 桥面在拱的下 面,就抵住了 拱的外推力。 生(预测): 有在上面的, 有在下面的。 生(预测): 在拱的中间。 生(预测): 框架结构。 生(预测): 水泥和钢筋。 生(预测): 石头。 观察拉索 桥 师出示杭州湾跨海大桥、江阴大桥的图片,提出 问题:这两座桥有什么共同点? 师:我们把这种桥称为拉索桥。 师:我们再仔细观察这两座桥,它们还有什么共 同点? 师:这是钢缆。 师:这两座桥为什么要有桥塔和钢缆呢? 生(预测): 跨度大跨度大。 生(预测): 有很高的桥塔。 生(预测): 桥塔上好像有 很粗的绳子拉 着。 生(预测): 因为桥的跨 度很大。 生(预测): 海里建桥墩 会耗费很多 师:你说的非常好,大家为他鼓掌。 师:刚刚你们有说到,桥塔建得很高,为什么桥 塔要建得那么高? 师:好,我们通过一个模拟实验来验证一下。 师出示小提示: 1.人的肢体(除去头部)模拟桥塔、手臂模拟钢 缆、手模拟桥面; 2.两个同学面对面手、拉着手,手上放上书包 (不太重也不太轻),将手臂呈以下三种情况, 体验“钢缆”的拉力 。 师:这也就是“钢缆”上的拉力会很大。 师:现在能解释桥塔为什么要建得这么高了吗? 师出示杭州湾跨海大桥、江阴大桥的图片,提出 问题:这两座桥有什么不同点? 师:嗯,像杭州湾跨海大桥这样的叫做斜拉桥, 资源,很难; 此外如果造 太多桥墩, 船也不能从 这里过去。 但是桥面太 长又会塌下 去,而建了 桥塔可以支 撑钢缆的, 钢缆可以拉 起桥面。 生(预测): 可能就是为了 让钢缆不容易 断吧。 生体验“钢缆” 的拉力。 生(预测): 手水平时,就 是第三种情况, 手臂会吃不消。 生(预测): 减少钢缆的 拉力,让钢 缆不容易断。 生(预测): 杭州湾跨海 大桥的钢缆 是斜的,江 阴大桥的钢 缆好像是挂 而像江阴大桥这样的叫做悬索桥。着的。 介绍自己 家乡的桥 介绍自己家乡 的桥 板书 桥的形状和结构 拱桥:上承式、中承式、下承式 拉索桥(跨度大跨度大):斜拉桥、悬索桥
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赵州桥 法国的加尔德桥 北京卢沟桥 苏州宝带桥 北京颐和园玉带桥 西藏拉萨铁路大桥 杭州钱塘江四桥 上海卢浦大桥 这些桥有什么共同的特点 ? 拱形拱形 拱桥 桥桥 的的 形形 状状 和和 结结 构构 观察一:这四座拱桥的桥面在哪边 ? 桥面在拱的上方。 观察二:这三座拱桥的桥面在哪边 ? 桥面在拱的下方。 桥下空间高 ,便于船通 行。 结构 优势 桥面拉住了拱足,抵消拱 向外的推力,减少了桥墩 的负担;桥面比较低而平 坦,方便通行。 返回 法国的加尔德桥桥面在哪边? 上海卢浦大桥 上海卢浦大桥的桥面在哪边? 拱桥的类型拱桥的类型拱桥的类型拱桥的类型 观察一:这三座桥除了有拱形的结构,还利 用了什么结构? 框架结构。 观察二:这三座桥用什么材质造的 ? 水泥+钢 观察三:这四座桥用什么材质造的 ? 石头 杭州湾跨海大桥 江阴大桥 观察:这两座桥有什么共同点? 跨度大。 拉索桥拉索桥 再仔细观察:这两座桥还有什么共同点 ? 桥塔钢缆桥塔 观察图片并思考:1.拉索桥的桥面上建造桥塔和钢缆分别有什么作用 ? 2.桥塔为什么要建得这么高? 桥塔钢缆桥塔 模拟实验模拟实验模拟实验模拟实验 1.人的肢体(除去头部)模拟桥塔、手臂模拟钢缆、手模拟桥面; 2.两个同学面对面手、拉着手,手上放上书包(不太重也不太轻),将 手臂呈以下三种情况,体验“钢缆”的拉力 。 拉力大拉力小 桥塔为什么要建得这么高? 为了降低钢缆的拉力。 斜拉桥悬索桥 拉索桥拉索桥 观察:这两座桥有什么不同点? 介绍自己家乡的桥介绍自己家乡的桥 版本科目年级课时教学设计版本科目年级课时教学设计 课题 桥的形状和结构单元第二单元学科科学年级六年级 学习 目标 科学概念 1.桥梁有多种不同结构,有的桥梁把多种结构合为一体。 2.桥的形状和结构与它的功能是相适应的。 过程与方法 提高观察、比较、描述和评价的能力。 情感、态度、价值观 1.体会科学技术对社会进步的作用。 2.感受和欣赏桥梁的形状结构之美。 重点 1.桥梁有多种不同结构,有的桥梁把多种结构合为一体。 2.桥的形状和结构与它的功能是相适应的。 难点 提高观察、比较、描述和评价的能力。 教学过程 教学环节教师活动学生活动设计意图 导入:观 察图片 师 PPT 展示赵州桥、法国加尔德桥、北京卢沟桥、 苏州宝带桥、北京颐和园玉带桥、西藏拉萨铁路 大桥、杭州钱塘江四桥、上海卢浦大桥的图片, 提出问题:这些桥有什么共同的特点? 师:这些桥叫拱桥。我们今天要来学习的是桥 的 形状和结构。 生(预测): 都有拱形。 观察桥的图片, 学生视觉上会有 很大的冲突,可 以为后面的学习 做好铺垫。 观察拱桥 师 PPT 出示赵州桥、北京卢沟桥、苏州宝带桥、 北京颐和园玉带桥的图片,提出问题:这四座拱 桥的桥面在哪边? 师出示西藏拉萨铁路大桥、杭州钱塘江四桥的图 片,提出问题:这两座拱桥的桥面呢? 师:比较这两类桥,分别有什么优势? 师:你说的非常好,桥面在拱的下面,桥面与陆 地是平的连接,也就是低而平坦,这样方便通行。 生(预测): 在拱形的上面。 生(预测): 在拱形的下面。 生(预测): 桥面在拱形的 上面,桥下空 间高,便于船 通行。 生(预测): 桥面在拱形的 下面,不用上 斜坡,开车就 会省油省力, 行走也比较轻 松。 师:真棒!这样可以减少桥墩的负担。 师出示这两类桥的结构优势: 桥面在拱的上方(桥下空间高,便于船通行桥下空间高,便于船通行)。 桥面在拱的下方(桥面拉住了拱足,抵消拱向外桥面拉住了拱足,抵消拱向外 的推力,减少了桥墩的负担;桥面比较低而平坦,的推力,减少了桥墩的负担;桥面比较低而平坦, 方便通行方便通行)。 师出示法国的加尔德桥;这座桥的桥面在哪里? 师再出示上海卢浦大桥:这座桥的桥面在哪里? : 师:你们观察得很仔细。我们把桥面在拱的上面 的 拱桥叫做上承式拱桥,中间的叫做中承式拱桥, 下面的叫做下承式拱桥。 师出示西藏拉萨铁路大桥、杭州钱塘江四桥、上 海卢浦大桥的图片,提出问题:这三座桥除了利 用拱形结构外,还利用了什么结构? 师:这三座桥用什么材质造的? 师出示赵州桥、北京卢沟桥、苏州宝带桥、北京 颐和园玉带桥的图片,提出问题:这四座桥用什 么材质造的? 生(预测): 桥面在拱的下 面,就抵住了 拱的外推力。 生(预测): 有在上面的, 有在下面的。 生(预测): 在拱的中间。 生(预测): 框架结构。 生(预测): 水泥和钢筋。 生(预测): 石头。 观察拉索 桥 师出示杭州湾跨海大桥、江阴大桥的图片,提出 问题:这两座桥有什么共同点? 师:我们把这种桥称为拉索桥。 师:我们再仔细观察这两座桥,它们还有什么共 同点? 师:这是钢缆。 师:这两座桥为什么要有桥塔和钢缆呢? 生(预测): 跨度大跨度大。 生(预测): 有很高的桥塔。 生(预测): 桥塔上好像有 很粗的绳子拉 着。 生(预测): 因为桥的跨 度很大。 生(预测): 海里建桥墩 会耗费很多 师:你说的非常好,大家为他鼓掌。 师:刚刚你们有说到,桥塔建得很高,为什么桥 塔要建得那么高? 师:好,我们通过一个模拟实验来验证一下。 师出示小提示: 1.人的肢体(除去头部)模拟桥塔、手臂模拟钢 缆、手模拟桥面; 2.两个同学面对面手、拉着手,手上放上书包 (不太重也不太轻),将手臂呈以下三种情况, 体验“钢缆”的拉力 。 师:这也就是“钢缆”上的拉力会很大。 师:现在能解释桥塔为什么要建得这么高了吗? 师出示杭州湾跨海大桥、江阴大桥的图片,提出 问题:这两座桥有什么不同点? 师:嗯,像杭州湾跨海大桥这样的叫做斜拉桥, 资源,很难; 此外如果造 太多桥墩, 船也不能从 这里过去。 但是桥面太 长又会塌下 去,而建了 桥塔可以支 撑钢缆的, 钢缆可以拉 起桥面。 生(预测): 可能就是为了 让钢缆不容易 断吧。 生体验“钢缆” 的拉力。 生(预测): 手水平时,就 是第三种情况, 手臂会吃不消。 生(预测): 减少钢缆的 拉力,让钢 缆不容易断。 生(预测): 杭州湾跨海 大桥的钢缆 是斜的,江 阴大桥的钢 缆好像是挂 而像江阴大桥这样的叫做悬索桥。着的。 介绍自己 家乡的桥 介绍自己家乡 的桥 板书 桥的形状和结构 拱桥:上承式、中承式、下承式 拉索桥(跨度大跨度大):斜拉桥、悬索桥
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