2021年新版九年级上册《道德与法治》知识点期末复习提纲(含期末试卷及答案 2套).doc
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1、第 1 页 共 45 页 2021 年新版九年级上册道德与法治知识点期末复习提纲 第一单元富强与创新第一单元富强与创新 第一课踏上强国之路第一课踏上强国之路 第一框题第一框题坚持改革开放坚持改革开放 1、我国为什么要实行改革开放(原因)?、我国为什么要实行改革开放(原因)? 历史原因:历史原因:近代以来,由于西方列强的入侵、封建统治的腐败等原因,中华民族遭受了前所未有的 苦难。强国富民强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标奋斗目标。 改革开放的意义、作用:改革开放的意义、作用:极大极大激发广大人民群众的创造性,极大极大解放和发展社会生产力,极大极大增强 社会发展活力,人民生活显著显著
2、改善,综合国力显著显著增强,国际地位显著显著提高,迎来了中华民族从站起来到 富起来、强起来的伟大飞跃。 必要性和重要性:坚持改革开放,是我们的强国之路。改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。必要性和重要性:坚持改革开放,是我们的强国之路。改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。 只有改革开放,才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。改革开放是决定当代中国命运的关 键一招,也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。 2、党的初级阶段的基本路线的内容党的初级阶段的基本路线的内容:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原 则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主
3、文明和谐美丽的社会主义现代化强 国而奋斗。 解读:解读:领导者:中国共产党;依靠力量:全国各族人民;中心工作:经济建设;中心工作:经济建设;立国之本:四项基本 原则;强国之路:改革开放;根本基点:独立自主,自力更生;发扬的精神:艰苦奋斗;奋斗目标:把我 国建设成为富强民主文明和谐美丽的的社会主义现代化强国。 3、有关中国共产党的语句有关中国共产党的语句:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋 队,是中国特色社会主义事业的领导核心是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方 向,代表中国最广大人民的根本利益代表中国最广大人民的
4、根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党是我国的执中国共产党是我国的执 政党,它立党为公,执政为民。党的宗旨是全心全意为人民服务政党,它立党为公,执政为民。党的宗旨是全心全意为人民服务。中国共产党坚持以人民为中心的发展思中国共产党坚持以人民为中心的发展思 想想。党坚持以人为本的科学发展观党坚持以人为本的科学发展观。中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势。中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势。 4、解放和发展社会生产力,是社会主义的本质要求。 5、 “四个尊重四个尊重”:尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。创造财富的源泉创造财富的源泉:劳动、知识、人才、
5、创造,除此之外,还有资本、技术、管理等。 6、改革开放后,中国腾飞的表现有哪些?(改革开放以来,我国取得了哪些成就?)、改革开放后,中国腾飞的表现有哪些?(改革开放以来,我国取得了哪些成就?) 国家:国家:中国已经成为世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国、外资流入第一大国、 商品消费第二大国,外汇储备连续多年位居世界第一,科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。 人民:人民:我国城乡就业规模持续扩大,人民收入较快增长,家庭财产稳步增加,社会保障体系逐步建立 和完善,脱贫攻坚战取得全面胜利。中国人民通过改革开放过上了幸福生活。 世界:世界:改革开放是中国和世界共同发展进步的伟大历程,不
6、仅深刻改变了中国,也深刻影响着世界。 第 2 页 共 45 页 从“引进来”到“走出去”, 从加入世界贸易组织到共建“一带一路”, 从应对亚洲金融危机和国际金融危机到 (中 国)成为世界经济增长的主要稳定器和动力源,中国已经成为影响世界的重要力量。 7、请你列举改革开放以来,我国取得的具体成就有哪些?、请你列举改革开放以来,我国取得的具体成就有哪些? 经济:我国成为世界第二大经济体,成为世界货物贸易第一大国等。科技:神舟系列飞船的成功发射; 贵州射电望远镜建造完成。等。教育:义务教育全覆盖;义务教育均衡发展等。 8、中国的腾飞证明了什么道理、中国的腾飞证明了什么道理? 答:改革开放是决定当代中
7、国命运的关键抉择。 (改革开放是强国之路。中国共产党领导是中国特色社 会主义最本质的特征。党始终坚持以人民为中心的发展思想。幸福是奋斗出来的。中国的发展离不开世界, 世界的繁荣稳定也离不开中国。中国特色社会主义具有无比的优越性和强大的生命力。等。 ) 9、新时代是从什么时候开始的?、新时代是从什么时候开始的? 答:党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代。 10、中国共产党的初心是什么、中国共产党的初心是什么? 答:为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。 11、改革开放以来,我国取得的巨大成就的原因有哪些?、改革开放以来,我国取得的巨大成就的原因有哪些?(补充知识点,常考(补充知识点,常考!
8、) 根本原因:根本原因:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会 主义制度,发展了中国特色社会主义文化。 主要原因主要原因: (1)始终坚持中国共产党的正确领导; (2)全国各族人民的艰苦奋斗; (3)坚持以经济建 设为中心,大力发展生产力; (4)坚持四项基本原则,坚持改革开放; (5)实施科教兴国战略和可持续发 展战略; (6)国家坚持公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度; (7)大力加强社会主义 精神文明建设,提高公民的思想道德素质和科学文化素质。 第二框题第二框题走向共同富裕走向共同富裕 1、进入新时代,我国社会的主要矛盾主要矛盾是什
9、么? 答:人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 2、能反映主要矛盾的事例事例有哪些? 城乡居民收入差距较大;看病难、上学难、住房难问题仍然比较突出;大气污染严重等。 3、全面改革的内涵:、全面改革的内涵:我国推行的改革是一场全面而深刻的社会变革,包括经济、政治、文化、社会、 生态、国防和军队以及党的建设等领域的改革。 4、 全面深化改革的总目标全面深化改革的总目标: 完善和发展中国特色社会主义制度, 推进国家治理体系和治理能力现代化。 5、我国经济发展的新常态是、我国经济发展的新常态是:已由高速增长阶段转向转向高质量发展阶段。 6、如何保持经济发展的新常态?(如何发展我国
10、经济?)、如何保持经济发展的新常态?(如何发展我国经济?) 答:需要转变发展方式,优化经济结构,转换增长动力,建设现代化经济体系。 (除此之外,还可回答: 坚持党的正确领导;落实新发展理念;坚持改革开放等。 ) 7、为什么要全面深化改革、为什么要全面深化改革? 答:(1)进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发 第 3 页 共 45 页 展之间的矛盾。 (2)我国经济发展进入新常态,已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。 (3)我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。 (4)改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只
11、有进行时,没有完成时。 8、如何应对区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战问题?、如何应对区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战问题? 促进区域协调发展(实施区域协调发展战略) ,坚持中国特色新型城镇化道路,推动城乡发展一体化。 (意义:意义:有利于实现共同富裕;有利于促进社会公平正义;有利于全面建成小康社会;有利于构建社会主 义和谐社会。等) 9、为什么要实施乡村振兴战略?、为什么要实施乡村振兴战略? 城乡发展不平衡不协调农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题, 解决好“三农”问题是全党 工作的重中之重。党和政府坚持以人民为中心的发展思想;
12、党的宗旨是全心全意为人民服务,党始终代 表中国最广大人民的根本利益。实施乡村振兴战略是解决当前主要矛盾的必然要求。实施乡村振兴战 略能为我国农业农村的发展注入强大的动力,全面激发农村发展活力,推进农业农村现代化。 意义:意义:有利于实现共同富裕;有利于促进社会公平正义;有利于全面建成小康社会;有利于构建社会 主义和谐社会。 10、怎样缩小城乡差距、实施乡村振兴战略?、怎样缩小城乡差距、实施乡村振兴战略? 坚持党的领导;落实科教兴国和人才强国战略;根据乡情,因地制宜发展生产和特色服务。开展农业 技术培训,让农民掌握一技之长。加大对农村的资金投入和政策支持。搞好精准扶贫政策。 11、改革创新精神的
13、内容是什么、改革创新精神的内容是什么? 答:与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践。 12、如何衡量一个社会的文明程度、如何衡量一个社会的文明程度? 答:不仅要看经济发展状况,而且要看发展成果是否惠及全体人民,人民的合法权益是否得到切实保 障。 13、为什么要共享发展成果、为什么要共享发展成果?(为什么要实现共同富裕?)(为什么要实现共同富裕?) 答:(1)衡量一个社会的文明程度,不仅要看经济发展状况,而且要看发展成果是否惠及全体人民,人 民的合法权益是否得到切实保障。 (2)党和政府坚持以人民为中心的发展思想发展思想,强调人人参与、人人尽力、人人享有,让人民群众共享 发展成果,引领全体人民朝
14、着共同富裕共同富裕方向稳步前进。共同富裕是中国特色社会主义的根本原则。共同富共同富裕是中国特色社会主义的根本原则。共同富 裕是社会主义的本质要求。裕是社会主义的本质要求。 (3)人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标党的奋斗目标。 (4)发展的根本目的发展的根本目的就是增进民生福祉。 14、为使改革成果惠及全体人民,党和政府采取了哪些措施、为使改革成果惠及全体人民,党和政府采取了哪些措施?(党和政府如何使人民获得幸福感?)(党和政府如何使人民获得幸福感?) 答:(1)抓住人民最关心最直接最现实的利益问题,提高就业质量和人民收入水平;(2)加强社会保障体 系建设;(3)坚决打赢脱贫攻坚战;(4)
15、 实施健康中国战略; (5)打造共建共治共享的社会治理格局;(不 第 4 页 共 45 页 断满足人民日益增长的美好生活需要,使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。 ) 15、如何坚持改革开放?、如何坚持改革开放? 坚持党的正确领导;毫不动摇地坚持党的基本路线;坚持全面深化改革,弘扬改革创新精神;把对 外开放这一项基本国策长期坚持下去;深入贯彻落实科学发展观,保持经济平稳较快发展;继续坚持以 经济建设为中心,大力发展生产力;坚持改革开放,增强我国的综合国力;坚持科教兴国和人才强国战 略;坚持走可持续发展之路,建设资源节约型、环境友好型社会等。 16、在改革开放的大潮中,中学
16、生应该怎么做?、在改革开放的大潮中,中学生应该怎么做? 树立远大理想,把个人的前途命运与国家的前途命运相结合;认真学习科学文化知识,自觉履行 受教育义务,遵守道德和法律敢于并善于创新,善于质疑,增强创新能力,提高自身综合素质;树立 全球意识和开放、参与意识。增强社会责任感和使命感,增强忧患意识。 第二课创新驱动发展第二课创新驱动发展 第一框题第一框题创新改变生活创新改变生活 1、怎样正确认识创新?、怎样正确认识创新? 答: (1)生活处处有创新(2)创断是一种生活方式;(3) 创新给我们带来惊喜, 让我们获得成就感(4) 生活的各个领域都需要创新,也都可以创新; (5) 创新让生活更美好 2、
17、创新对我们个人有什么作用(或者意义)?、创新对我们个人有什么作用(或者意义)? 创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感;创新点燃激情,让我们的生命充满活力。创新改变 我们的思维方式和行为方式,让我们勇敢面对挑战,激发潜能,超越自我。创新让我们获得更多的尊重 和认可,让我们过上体面而有尊严的生活。 3、创新对社会生活的意义和价值是什么?、创新对社会生活的意义和价值是什么? 答:知识的创新提供新的思想和方法;技术的创新促进生产力发展、增加社会财富;制度的 创新促进公平正义、推动社会进步。创新让生活更美好。我们的生活因创新变得更加便捷、舒适和丰富 多彩。 4、为什么要进行创新?、为什么要进行创新?(我
18、国需要科技创新的原因我国需要科技创新的原因) 答:创新是引领发展的第一动力。创新是引领发展的第一动力。创新为人类带来巨大财富,推动社会取得长足进步;创新是创新是 民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最鲜明的民族禀赋。创新是推动人类创新是推动人类 社会向前发展的重要力量社会向前发展的重要力量。时代发展呼唤创新。创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。在激烈的 国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜。创新驱动是国家命运所系创新驱动是国家命运所系。实施创新驱动发展战 略,推进以科技创新为
19、核心的全面创新,让创新成为推动发展的第一动力,是适应和引领我国经济发展新 常态的现实需要。我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期,更加呼唤改革创新的时代精神。改革创改革创 新推动中国走向富强。新推动中国走向富强。通过创新可以让广大人民群众更好地分享改革发展成果。科技创新能力已经成科技创新能力已经成 为综合国力竞争的决定性因素。为综合国力竞争的决定性因素。 5、如何坚持创新发展?、如何坚持创新发展? 第 5 页 共 45 页 坚持创新发展,必须把创新创新摆在国家发展全局的核心位置核心位置,不断推进理论创新、制度创新、科技创 新、文化创新等各方面创新,让创新贯穿党和国家一切工作,让创新在全社会蔚然
20、成风。实施创新驱动创新驱动 发展战略发展战略,推进以科技创新为核心以科技创新为核心的全面创新,让创新成为推动发展的第一动力。 6、时代精神的内涵:、时代精神的内涵:是指以改革创新为核心以改革创新为核心的与时俱进、勇于创新、艰苦奋斗、求真务实的精神。 7、全国科技活动周、全国科普日等活动的开展说明了什么?、全国科技活动周、全国科普日等活动的开展说明了什么? 我国大力实施科教兴国和人才强国战略;创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不 竭源泉。国家重视对全民创新能力的培养,努力营造全民创新的社会氛围。 第二框题第二框题创新无止境创新无止境 1、科技创新的重要性:、科技创新的重要性:科技创新
21、能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 2、我国的科技现状是什么?、我国的科技现状是什么? 答:(1)成就成就:虽然我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础,在一些重要领域走在世界前列。 (2)差距:差距:但是,从整体上看,我国仍然面临创新能力不强、科技发展水平总体不高、科技对经济社会 发展的支撑能力不足、科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平等问题。中国科技创新之路任重道远, 需要加快建设创新型国家。 3、为什么要建设创新型国家、为什么要建设创新型国家? 答:(1)科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素;(2) 从整体上看,我国仍然面临创新能力不 强、科技发展水平总体不高、科技对
22、经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长的贡献率远低于发达 国家水平等问题。 (3)见创新改变生活第 4 题的答案。 (4)意义:有利于实现中华民族的伟大复兴; 有利于强国富民。 4、怎样建设创新型国家?(如何提高我国科技创新能力?或如何提高自主创新能力?)、怎样建设创新型国家?(如何提高我国科技创新能力?或如何提高自主创新能力?) 答:国家:国家:必须深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,将科技和教育摆在经 济社会发展的重要位置,把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国 家的繁
23、荣昌盛。 大力发展教育事业,注重教育创新,培养一大批创新型人才。 要增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针方针,坚定不移地走中国 特色自主创新道路。 必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有 利于创新的與论氛国和法治环境。 社会:社会:弘扬改革创新精神,营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的氛围。 公民:公民:树立创新意识,培养创新精神和创新能力尊重他人的知识产权,又要学会保护自己的知识 产权。 企业企业:发挥在创新中的主体作用,自强奋斗、敢于突破。 (增加科研项目的资金投
24、入;注重科研人才的 培养;加强与先进科研团队的沟通交流与学习; ) 青少年青少年:树立远大理想,努力学习科学文化知识,提高自身素质;培养创新精神和团队合作精神; 第 6 页 共 45 页 学会独立思考,善于观察,勤于动手,勇于实践,多参加科技制作、小发明等活动;树立终身学习的 观念,不断学习。 (特别重要(特别重要) (如何向科技工作者学习?青少年如何培养创新精神和创新能力?都可以用(如何向科技工作者学习?青少年如何培养创新精神和创新能力?都可以用 这一答案回答这一答案回答。 ) 5、为什么要发展教育?、为什么要发展教育? 答:一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。百年大计,教育为本。教
25、育是民族振兴、 社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径根本途径。 教育寄托着亿万 家庭对美好生活的期盼。发展更高水平的教育,可以加快实施创新驱动发展战略,实现人民群众对美好 生活的期待。 6、改革开放以来,我国教育事业取得了哪些成就?、改革开放以来,我国教育事业取得了哪些成就? 答:我国教育事业获得巨大发展;教育改革全面推进;教育普及程度明显提高;教育公平取 得重要进展;教育质量稳步提升。 7、如何发展教育?、如何发展教育? 实施科教兴国和人才强国战略加大对教育的投入力度,把教育摆在优先发展的战略地位普及义 务教育,发展高等教育,维护教育公平努力提高教育创新
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