(部编人教版)八年级道德与法治上册教学计划及教学进度表.docx
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1、第 1 页 共 7 页 部编人教版八年级道德与法治上册教学计划部编人教版八年级道德与法治上册教学计划 一、学情分析一、学情分析 首先,经过七年级人际交往、网络特点、法律知识等 等的铺垫,学生能够顺利过渡到八年级的学习,一定程度 上也能够降低对走进社会生活、遵守社会规则、勇担社会 责任 的学习难度。其次八年级学生总的来说比较稳定,学 习态度及氛围都比较好。但是八年级的内容无论是容量上 还是知识理解难度上提升了一个度,而单单依靠生活常识 和七年级的基本知识是不够的。所以学以致用恰恰是他们 的弱点,这就需要让他们知道道德与法治这门学科不单需 要记忆一些基础知识,还需要灵活应用,来解决一些实际 案例中
2、存在的问题。而所任教的班级里大多数是女同学爱 学上进,但部分男同学虽很聪明,但学习劲头不足。此外, 对于道德与法治这门学科,基础知识背诵及书写方面对他 们来说是弱项,究其原因是认识不到位,故在讲解时需要 采用多种方式来促进学生的理解,交给学生背诵的技巧, 同时还要鼓励后进生,才能减少出现两极分化的现象。 二、教材分析二、教材分析 本册书包含四个单元十课的内容,第一单元,走进社 会生活分为两课,丰富的社会生活和网络生活新空间,善 于与人交流合作,努力建立良好的人际关系。本单元为后 第 2 页 共 7 页 三个单元起到铺垫的作用,所以在整册教材中举足轻重。 教学重点是让学生了解人与社会的关系以及如
3、何合理利用 网络。教学难点是懂得如何在社会中成长和理解网络提供 的新空间。第二单元,遵守社会规则分为三课社会生活离 不开秩序、社会生活讲道德和做守法的公民,以人际交往 为主题,围绕学生生活圈的扩展,掌握基本的交往礼仪, 学会人际交流与沟通;尊重他人,做一个诚实的人;学会 尊重宽容他人,能够平等待人,与人为善。他是对上一单 元内容的承接,也是本册教材内容的重点之一。教学重点 是引导学生在理解规则重要性的基础上自觉遵守规则,礼 貌诚信待人,同时也要在理解违法的危害性的基础上预防 犯罪。 教学难点是理解各个规则的重要性, 理解法不可违。 第三单元,承担社会责任分为两课责任与角色同在和积极 奉献社会。
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