2022年高考语文专题复习：文言文阅读知识点讲解与练习题汇编（Word版含答案）.doc

1、第 1 页 共 46 页 2022 年高考语文专题复习：文言文阅读知识点讲解与练习题汇编 知识点知识点 1 1：词类活用：词类活用 ( (一一) )名词的活用名词的活用 1 1名词作状语名词作状语 表示动作、行为发生的处所处所。 【例：夫以秦王之威，而相如廷叱之。 （ 廉颇蔺相如列传 ） （廷：在朝廷上） 】 【例：草行露宿。 （草：在草丛里露：在露天里)】 表示动作、行为的依据、手段、工具依据、手段、工具。 【例：箕畚运于渤海之尾。 （ 愚公移山 ） （箕畚：用箕畚） 】 【例：有好事者船载以入。 （ 黔驴技穷 ） （船：用船） 】 表示动作、行为的特征特征、状态状态。 【例：项伯亦拔剑起舞

2、，常以身翼蔽沛公。 （ 鸿门宴 ） （翼：像翅膀一样） 】 表示行为的身份身份或对待的方式对待的方式。 【例：君为我呼入，吾得兄事之。 （ 鸿门宴 ） （兄：像对待兄长一样） 】 【例：刘备周瑜水陆并进。 （水陆：从水路、从陆路） 】 表示时间时间的词。 【例如： “日、月、岁”在动词前做状语，含有“每天、每月、每年”的意思；用在形容 词前，含有“一天天”的意思】 表示动作、行为的趋向趋向。 （含“东、西、南、北”的） 【例：西望夏口，东望武昌。 （西：向西东：向东） 】 【例：月明星稀，乌鹊南飞。 （南：向南） 】 规律：在文言文中，动词前面有名词，如果此名词不是句子的主语，那一定活用作状语

3、。规律：在文言文中，动词前面有名词，如果此名词不是句子的主语，那一定活用作状语。 2.2.名词用作动词名词用作动词 能愿动词“能、可、足、欲能、可、足、欲”等后面后面的名词用作动词。 受副词“遂、弗、不、皆、已遂、弗、不、皆、已”等修饰的名词用作动词。 “所所”之后的名词（形容词或者其他词）活用为动词。 【 “所所+ +动词动词”构成的构成的“所所”字结构，是个名词性结构字结构，是个名词性结构。如： “所说” “所思” “所闻” “所见”等。 】 名词用在代词“之、尔、我、汝、其之、尔、我、汝、其”等前面前面用作动词。 两个名词连用，而名词间并非并列关系，且无谓语，组成动宾关系或主谓关系，则前

4、名词或后一名词用 作动词。 名词后紧接代词、处所名词或介宾短语，名词活用作动词。 第 2 页 共 46 页 从前后相同结构的比较中确定名词活用为动词。 名词单独成句，名词活用为动词。 3.3.名词的使动用法和意动用法名词的使动用法和意动用法 名词用作使动词，是指这个名词带了宾语，并且使宾语所代表的人或事物变成了这个名词所代表的人名词用作使动词，是指这个名词带了宾语，并且使宾语所代表的人或事物变成了这个名词所代表的人 或事物。名词用作意动词，是把它后面的宾语所代表的人或事物看作这个名词所代表的人或事物。或事物。名词用作意动词，是把它后面的宾语所代表的人或事物看作这个名词所代表的人或事物。 示例规

5、律总结 既东封郑，又欲肆其西封。(烛之武退秦师) 封：使成为边境。 徐孺下陈蕃之榻。(滕王阁序) 下：使放下。 越国以鄙远。(烛之武退秦师) 鄙：把作为疆界。 判断方法：首先判定这个名词活用为一般动词，然 后再看它是否具有认为宾语怎么样的意思。 翻译方法：a.主语认为宾语是名词；b.主语把宾 语当成名词。 侣鱼虾而友麋鹿。(赤壁赋) 侣：以为侣； 友：以为友。 ( (二二) )形容词的活用形容词的活用 1 1形容词用作名词形容词用作名词 当形容词处在句中主语或宾语的位置，它已不再表示人或事物的性质或特征，而是表示具有某种性质当形容词处在句中主语或宾语的位置，它已不再表示人或事物的性质或特征，而

6、是表示具有某种性质 或特征的人或事物时，即活用为名词。或特征的人或事物时，即活用为名词。 第 3 页 共 46 页 类型示例 形容词用在“其” “之”后充当中 心语时，活用为名词。 行李之往来，共其乏困(烛之武退秦师)乏困：缺少的东西。 形容词作主语、宾语时，活用为名 词。 群贤毕至。(兰亭集序)贤：贤能的人。 b.至于幽暗昏惑而无物以相之。(游褒禅山记) 幽暗昏惑：幽深昏暗、叫人迷乱的地方。 形容词用在数词后面作中心语，活 用为名词。 四美具，二难并。(滕王阁序) 美：美好的事物； 难：难得的贤主和嘉宾。 2.2.形容词用作动词。形容词用作动词。 指形容词带宾语后，具有了动词的性质，它和宾语

7、的关系是动宾关系。指形容词带宾语后，具有了动词的性质，它和宾语的关系是动宾关系。 类型示例 能愿动词形容词火足以明也。(游褒禅山记)明：照明。 形容词名(代)(项伯)素善留侯张良。(鸿门宴)善：与交好。 形容词表示某种动态不知东方之既白。(赤壁赋)白：显出白色。 3.3.形容词的使动和意动用法。形容词的使动和意动用法。 形容词带上宾语后，使宾语所表示的人或事物具有这个形容词所表示的性质或状态，这就是形容词的形容词带上宾语后，使宾语所表示的人或事物具有这个形容词所表示的性质或状态，这就是形容词的 使动用法。使动用法。 形容词的意动用法，就是把形容词放在宾语前面，表示主观上认为形容词的意动用法，就

8、是把形容词放在宾语前面，表示主观上认为( (觉得觉得) )宾语所表示的事物具有这个宾语所表示的事物具有这个 形容词所表示的性质或状态。形容词所表示的性质或状态。 示例规律总结 春风又绿江南岸绿：使变绿。 大王必欲急臣。(廉颇蔺相如列传)急：使急。 既来之，则安之。(论语季氏将伐颛臾) 安：使安。 吾妻之美我者，私我也。(邹忌讽齐王纳谏)美：以为美。 且庸人尚羞之，况于将相乎。(廉颇蔺相如列传) 羞：以为羞(觉得羞耻)。 其下圣人也亦远矣，而耻学于师。(师说) 耻：以为耻(把当作耻辱)。 ( (三三) )动词的活用动词的活用 1 1动词用作名词。动词用作名词。 当这个动词在句子中具有明显的表示人

9、与事物的意义时，即活用作名词。当这个动词在句子中具有明显的表示人与事物的意义时，即活用作名词。 第 4 页 共 46 页 示例规律总结 追亡逐北。(过秦论)亡：逃亡的人。动词的主要作用是充当谓语，但有时也 出现在主语或宾语的位置上(有时前边 有“其”或“之”)，表示与这个动词 的动作行为有关的人或事，这时它就活 用为名词了。 殚其地之出，竭其庐之入。(捕蛇者说)出：出产的东西； 入：收入的东西。 盖其又深，则其至又加少矣。(游褒禅山记) 至：到达的人。 2.2.动词的使动和为动用法。动词的使动和为动用法。 动词的使动或为动用法一般只限于不及物动词。不及物动词本来不带宾语，用于使动或为动时，后面

10、动词的使动或为动用法一般只限于不及物动词。不及物动词本来不带宾语，用于使动或为动时，后面 就可以带宾语。就可以带宾语。 示例规律总结 宁许以负秦曲。(廉颇蔺相如列传)负：使担负。 项伯杀人，臣活之。(鸿门宴)活：使活。 后秦击赵者再，李牧连却之。(六国论)却：使退却。 等死，死国可乎。(陈涉世家)死：为而死。有些动词所表示的动作，是主语表示 的人为了宾语所表示的人或物而发出 的。 后人哀之而不鉴之。(阿房宫赋)哀：为哀叹。 特别提醒：特别提醒： 使动用法和意动用法的区分使动用法和意动用法的区分 有些使动用法与意动用法较难区分，必须紧扣上下文，研究句子本身所表达的意思，方能确定其是何种 用法。

11、如： 小 工师得大木，则王喜；匠人斫而小之，则王怒。 孔子登泰山而小天下。 中的“小”是“使之小” ，使它小了； 中的“小”是“以之为小” ，认为鲁地小了。通过此例不难看出，使动用法侧重客观行动，而意动用法 侧重于主观感受，是个人的看法，事实未见得如此，如“小天下” ，其实只是孔子的一种主观感受，天下并 未变小。 使动用法与意动用法的区别使动用法与意动用法的区别 使动用法使动用法意动用法意动用法 能够使宾语在客观上产生某种行为或行动。主观认为宾语具有谓语所表示的性质与状态 “使宾语怎样” 。“认为宾语怎样”或“以为宾语怎样” 。 见于事实的，有实际的行为动作。存于意念的，是想法或看法。 第 5

12、 页 共 46 页 “使(让)怎样” 。 “认为”“以为”“把看成(当作)”“觉 得怎么样” 。 两者形式的共同点：后面都带宾语 3.3.为动用法为动用法 【例：后人哀之而不鉴之，亦使后人复哀后人也。 （ 阿房宫赋 ） （哀：为哀叹。 ） 】 规律：有些动词所表示的动作，是主语表示的人为了宾语所表示的人或物而发出的，可译为规律：有些动词所表示的动作，是主语表示的人为了宾语所表示的人或物而发出的，可译为“为为” 。 ( (四四) )数词作动词数词作动词 示例规律总结 六王毕，四海一。(阿房宫赋)一：统一。 且贰于楚也。(烛之武退秦师)贰：有二心。 把表示某种数量的数量词按动词的语法规则使用，并表

13、示 与该数量相关的行为变化，这就是数量词活用为动词。 特别提醒：特别提醒： 如何确定词的活用如何确定词的活用 准确理解这类词的含义，首先要切实把握各类活用现象的一般特点，培养良好的语感，从而在阅读过 程中敏锐地发现活用的词；其次用语法分析的方法确定特定的词在句中所扮演的“角色”句子中的特 定成分；最后确定其具体的含义。 在“常态”下，名词多作主语、宾语，形容词多作状语、定语、谓语，动词多作谓语。如果一个词语 出现在“非常态”的位置上，就要考虑它是否被活用了。 主语和 宾语位置 主语和宾语一般都由名词、代词充当，当动词、形容词处在主语、宾语的位置上时，就活 用了。如“盖其又深，则其至又加少矣”(

14、游褒禅山记)中， “至”本来为动词，这里出现 在主语的位置上，就活用作名词，意思是“到达的人” 。又如“携幼入室，有酒盈樽”(归 去来兮辞并序)中， “幼”本为形容词，这里出现在宾语的位置上，就活用作名词，意思是 “小孩子” 。 谓语位 置 谓语通常情况下由动词来充当，当名词、形容词处在谓语的位置上时，就活用为动词了。 如“左右欲刃相如”(廉颇蔺相如列传)中， “刃”为名词，出现在谓语位置上，活用为动 词，意思是“杀” 。又如“桑之落矣，其黄而陨”(诗经氓)中， “黄”是形容词，这里 活用为动词，意思是“变黄” 。再如“素善留侯张良”(鸿门宴)中， “善”是形容词，这 里带了宾语“留侯张良”

15、，故“善”活用为动词，作谓语，意思是“友善，交好” ，又“友善， 交好”是一个“相互，相与”的词，故在具体语境中应翻译为“与友善” “与交好” 。 状语位 置 动词前的名词如果不是动作的发出者(主语)，那就是动作的修饰语(状语)。名词处在动词 前又不作主语，那么只能是名词活用为状语。如“君为我呼入，吾得兄事之”(鸿门宴) 中，名词“兄”并不作主语，在这里是动词“事”的修饰语，即活用为状语，意思是“像对 第 6 页 共 46 页 待兄长(的礼节)一样” 。 知识点知识点 2 2：常见文言虚词、实词的用法：常见文言虚词、实词的用法 ( (一一) )代词代词代指对象要明确代指对象要明确 1 1人称代

16、词人称代词 第一人称：吾、予、余、我。 【例： “吾(我)入关，秋毫不敢有所近。 ”(鸿门宴)】 第二人称：女、汝、而、尔、若、乃。 【例： “吾意久怀忿，汝(你)岂得自由！ ”(孔雀东南飞并序)】 第三人称：之、其、彼、厥、渠。 【例： “彼(他)与彼(他)年相若也，道相似也。 ”(师说)】 人称复数： “属属” “辈辈” “侪侪” “族族” “徒徒”等词放在人称代词后表多数，可译为“们”或在人称代词后加人称代词后加“一一 类类” “这些这些”等词等词。 【例： “若属(你们这些人)皆且为所虏！ ”(鸿门宴)】 2 2指示代词指示代词 近指代词：是是、此、斯、兹、之、然。可译为“这” “这个

17、” “这里” “这样” 。 远指代词：彼彼、夫、其。可译为“那” “那个” 。 旁指代词：他。可译为“别的” “其他的” 。 虚指代词：或或、某。可译为“有的人” 。 无定指代词：莫莫、无。可译为“没有谁” “没有哪一个” 。 3 3疑问代词疑问代词 代人：谁、孰孰。 【例： “吾与徐公孰孰( (哪一个哪一个) )美？”(邹忌讽齐王纳谏)】 代事物：何何、胡、奚、曷曷。 【例： “其间旦暮闻何(什么)物？”(琵琶行并序)】 代处所：安安、恶、焉。 【例： “沛公安(哪里)在？”(鸿门宴)】 ( (二二) )副词副词修饰限制要适度修饰限制要适度 1 1程度副词程度副词 轻微度：少少、稍稍、略。可

18、译为“稍微稍微” “略微略微” “丝毫”等。 加深度：愈愈、益益、弥、更。可译为“更加更加” “尤其”等。 极高度：最、极、甚、殊、太、至、良、大、绝、特、颇。可译为“很” “极” “太” “非常” “分外” “特 别”等。 2 2范围副词范围副词 表总括：俱、毕、凡、皆、咸、举、悉、尽、率俱、毕、凡、皆、咸、举、悉、尽、率。可译为“全全” “都都”等。 表仅限：但但、唯、止、仅仅、独独、徒徒、特、第第、直。可译为“只” “仅” “单独” “只是”等。 表共同：共、同、并、相。可译为“起” “一同”等。 3 3时间副词时间副词 表示“已经已经” “曾经曾经” ：既既、已、曾、尝尝。 第 7 页

19、 共 46 页 表示“以前” “当初” “过去” ：向、初、曩、始、昔。 表示“常常常常” “经常经常” “向来” ：常常、素素、雅、恒。 表示“正在正在” “正当正当” “恰逢恰逢” ：方、正正、适适、会会。 表示“一会儿一会儿” “片刻片刻” ：俄儿俄儿、旋、寻寻、须臾须臾、未几未几、无何、既而既而、斯须。 表示“突然突然” “急忙急忙” “立刻立刻” ：急、遽遽、猝猝、立、即。 表示“将要将要” “接近接近” ：将将、且且、行将。 表示“终于终于” “最后最后” ：终终、卒卒、竟。 4 4语气副词语气副词 表肯定：必、诚诚、信、固固、果。可译为“一定” “实在实在” “果真”等。 表否定

20、：不、弗弗、未、非、靡、亡亡、否否。可译为“不不” “没有没有”等。 表禁止：勿、莫、无。可译为“不要” “别”等。 表推测、估量：殆殆、盖盖、庶、其其、得无、无乃、庶几。可译为“大概大概” “也许” “可能”等。 表反诘：岂岂、其其、庸、独独、宁宁。可译为“难道难道” “哪里”等。 5 5频率副词频率副词 表示“常常常常” “往往” “一再” “再三” “多次” ：屡、数数、辄、每每、频、累。 表示“再” “也” “还” “第二次第二次”等：复、更、再再、又、亟亟。 6 6谦敬副词（无实意）谦敬副词（无实意） 表恭敬：请、敬、谨、幸、惠、敢。 表谦卑：窃、忝、猥、伏惟。 7 7指代性副词指代

21、性副词 相：指代第一、二、三人称，表示动作偏指一方。 见见：用在动词前，有人称代词的作用，相当于前置的相当于前置的“我我” 。 【例：生孩六月，慈父见见( (指代指代我我) )背。 】 ( (三三) )介词介词引出方式要得当引出方式要得当 1 1引出动作的工具、方法、凭借引出动作的工具、方法、凭借：以以、因因。 2 2引出动作的对象引出动作的对象：于、与、因、为、乎。 3 3引出动作的原因引出动作的原因：于、以、为。 4 4引出动作的时间引出动作的时间、处所：于、乎、自、从、缘。 5 5引出主动者，表示被动引出主动者，表示被动：于、乎。 ( (四四) )连词连词表示关系要清楚表示关系要清楚 1

22、 1表示并列关系表示并列关系：与、及及、且且、而而、且且、载载。 2 2表示递进关系表示递进关系：而而、且且、尚况、以以。 3 3表示选择关系表示选择关系：如、抑、其其、或或、非则。 第 8 页 共 46 页 4 4表示承接关系表示承接关系：而而、以以、乃乃、则则、遂遂、即、于是、然后然后。 5 5表示转折关系表示转折关系：而、然然、则、但但、乃、顾、虽虽。 6 6表示因果关系表示因果关系：以、为、因、故、是故是故、是以。 7 7表示假设关系表示假设关系：若、苟、今、使、虽、则、向使、假令。 8 8表示修饰关系表示修饰关系：而、以。可译为“地”或不译。 ( (五五) )助词助词辅助功能要到位辅

23、助功能要到位 1 1结构助词结构助词 之之：常作为定语、补语、宾语前置、定语后置的标志，或用于主谓之间，取消句子独立性常作为定语、补语、宾语前置、定语后置的标志，或用于主谓之间，取消句子独立性。 所所：常与后面的动词构成名词性常与后面的动词构成名词性“所所”字结构，表示人、事物、处所等字结构，表示人、事物、处所等，作句子的主语、宾语、定语。 2 2语气助词语气助词 陈述语气词：也也、矣、焉焉、耳。 疑问语气词：乎、与、欤欤、耶耶、邪。 感叹语气词：哉、夫。 句首语气词：唯、夫、盖。 3 3音节助词音节助词 音节助词指没有实义而以协调音节为主的助词。常见的有：之之、者、其、言、有、止。 特别提醒

24、：特别提醒： 文言虚词文言虚词 ( (一一) )而而 词性用法释义 连词 表示并列关系一般不译，有时译为“又” 表示递进关系并且，而且 表示承接关系就，接着，或不译 表示转折关系但是，却 表示假设关系假如，如果 表示修饰关系地，着，或不译 表示因果关系因而 表示目的关系来 代词代词表示第二人称表示第二人称通通“尔尔” ，你，你的，你，你的 ( (二二) )何何 词性用法释义 第 9 页 共 46 页 代词 单独作谓语，问原因为什么，什么原因 作宾语，代处所，事物什么，哪里 作定语什么，哪 副词 表示提问(动词前)为什么 表示程度(形容词前)多么，怎么，怎么这么 ( (三三) )乎乎 词性用法释

25、义 助词 表示疑问语气吗，呢 表示反问语气呢 表示推测语气吧 表示感叹语气啊 表示句中停顿不译 形容词、副词词尾的，地，或不译 介词介词相当于相当于“于于”在，或不译在，或不译 ( (四四) )乃乃 词性用法释义 副词 表示承接就，于是 表示结果才 表示出乎意料竟，竟然，却 表示判断是，就是 表示递进甚至 代词 表示第二人称你，你的 指示代词这，这样 ( (五五) )其其 词性用法释义 代词 表示第三人称他(她)，他(们)的；它，它(们)的 活用为第一人称我的，我(自己) 表示第二人称你，你的 远指代词那，那些 指示代词(后面多为数词)其中的 副副词词 表示推测语气表示推测语气大概，或许，恐怕

26、大概，或许，恐怕 表示反问语气表示反问语气岂，难道岂，难道 表示商量语气表示商量语气还是还是 第 10 页 共 46 页 表示祈使语气表示祈使语气一定，应当，千万一定，应当，千万 连词 表示假设关系假如，如果 表示选择关系是还是 助词用在句中，无义不译 ( (六六) )且且 词性用法释义 连词 表示并列又，并且，一边一边 表示递进况且，而且 表示假设如果，即使是 副副词词 表示让步表示让步尚且，都，还尚且，都，还 表示将要表示将要将，将要将，将要 表示暂时表示暂时暂且，姑且暂且，姑且 表示将近表示将近将近，将要将近，将要 ( (七七) )若若 词性用法释义 连词表示假设如果，假如 代词表示第二

27、人称你，你们，你的 动词表示比拟，比较像，如，好像 ( (八八) )所所 词性用法释义 助词 所动词，组成名词性短语的人，的事，的情况 所介词动词，表示处所的地方，的办法(原因) 为所，表示被动为所，表示被动被被 所以所以，表示行为所凭借的方式表示行为所凭借的方式、方方 法或依据法或依据 用来用来的，的，的凭借的凭借 所以，表示原因所以，表示原因的原因的原因 代词表示处所处所，地方 ( (九九) )为为 词性用法释义 介词 表示对象替，给 表示原因，目的因为，为了，因此 表示被动表示被动( (常和常和“所所”搭配搭配) )被被 助词表示疑问语气呢 第 11 页 共 46 页 动词表动作行为认为

28、，做，是，治理等 ( (十十) )焉焉 词性用法释义 代词 表示第三人称他(她)，它 表示疑问语气什么，何，怎么 兼词兼词 相当于相当于“于之于之”对它，对他对它，对他( (她她) ) 相当于相当于“于是于是”在这里，对这件事在这里，对这件事 相当于相当于“于何于何”在哪里，从哪里在哪里，从哪里 助词助词 表示各种语气表示各种语气了，呢，啊，或不译了，呢，啊，或不译 形容词词尾形容词词尾的样子，的样子，地地 ( (十一十一) )以以 词性用法释义 介词介词 表示工具、手段表示工具、手段拿，用，凭拿，用，凭 表示对象表示对象把把 表示时间、处所表示时间、处所在，于，从在，于，从 表示原因表示原因

29、因，因为，由于因，因为，由于 表示方式表示方式按，或不译按，或不译 连词连词 表示并列、递进表示并列、递进而，而且，并且而，而且，并且 表示承接表示承接而，来，或不译而，来，或不译 表示目的、结果表示目的、结果用来，以便用来，以便 表示原因表示原因因为因为 表示假设表示假设如果，假如如果，假如 表示修饰表示修饰而，或不译而，或不译 动词动词表动作行为表动作行为认为，做，用认为，做，用 ( (十十二二) )因因 词性用法释义 介词 表示依据依靠，凭借 表示条件趁着，趁机 表示方法通过，经由 连词 表示原因因为，由于 表示结果因此 副词表示承接于是，就 动词表示动作行为沿袭，接着 第 12 页 共

30、 46 页 ( (十十三三) )于于 词性用法释义 介词 表示时间，处所在，到，从 表示对象对，向，对于 表示对象与，跟，同 表示被动（常与表示被动（常与“见见”连用连用）被被 表示比较比 表示原因由于 ( (十四十四) )者者 词性用法释义 助词 形容词形容词、动词者动词者，组成名词性短语组成名词性短语的人的人( (事物、情况事物、情况) ) 表示判断不译 表示停顿不译 作定语后置的标志作定语后置的标志不译不译 数词者个，样，件 ( (十五十五) )之之 词性用法释义 代词 代人、物、事他，他们，它，它们 表示近指这，这种 助词助词 表示修饰，限制的 用在主谓之间，取消句子的独立性用在主谓之

31、间，取消句子的独立性不译不译 作定语后置的标志作定语后置的标志不译不译 作宾语前置的标志作宾语前置的标志不译不译 补足音节补足音节不译不译 动词动词用在表示处所的词语前用在表示处所的词语前往，去，到往，去，到去去 文言实词文言实词 1.1.被被 (1)曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒：表示被动(琵琶行) (2)将军身被坚执锐：通“披” ，穿在身上或披在身上(陈涉世家) (3)被发行吟泽畔：通“披” ，披散(屈原列传) (4)闻妻一言，如被冰雪：覆盖(促织) (5)秦王复击轲，被八创：遭受(荆轲刺秦王) 第 13 页 共 46 页 2.2.盖盖 (1)今言“华”如“华实”之“华”者，盖音谬也：大概

32、(游褒禅山记) (2)今已亭亭如盖矣：车盖(项脊轩志) (3)盖余所至，比好游者尚不能十一：大约(游褒禅山记) (4)盖失强援，不能独完：表示原因，原来是(六国论) (5)盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也：发语词，兼表原因(出师表) 3.3.故故 (1)故不积跬步，无以至千里：因此，所以(劝学) (2)暮去朝来颜色故：衰老(琵琶行) (3)豫章故郡，洪都新府：以前；原来的(滕王阁序) (4)君安与项伯有故：老朋友，引申为交情(鸿门宴) (5)故遣将守关者：故意，特意(鸿门宴) (6)故臣复取璧：所以，因此(廉颇蔺相如列传) (7)下而从六国破亡之故事故事：旧例(六国论) 4.4.固固 (1)固一

33、世之雄也，而今安在哉：本来(赤壁赋) (2)固请，召有司案图：坚持，坚决(廉颇蔺相如列传) (3)独夫之心，日益骄固：顽固，固执(阿房宫赋) (4)至于颠覆，理固宜然：本来，原来(六国论) (5)秦孝公据崤函之固：牢固，险要(过秦论) (6)固不如也！且为之奈何：当然，固然(鸿门宴) (7)君臣固守以窥周室：牢牢地(过秦论) 5.5.顾顾 (1)赢得仓皇北顾：回头看，引申为逃跑(永遇乐京口北固亭怀古) (2)三顾臣于草庐之中：探问，拜访(出师表) (3)吾每念，常痛于骨髓，顾不知计所出耳：只是，表轻微转折(荆轲刺秦王) (4)大行不顾细谨：考虑(鸿门宴) (5)顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵

34、者：只是，表示轻微转折(廉颇蔺相如列传) (6)每移案，顾视无可置者：四处看(项脊轩志) 6.6.或或 (1)或曰：六国互丧，率赂秦耶：有的人(六国论) (2)既其出，则或咎其欲出者：有(某)人(游褒禅山记) (3)时至轩中，从余问古事，或凭几学书：有时(项脊轩志) (4)所守或匪亲，化为狼与豺：也许，或许(蜀道难) 第 14 页 共 46 页 (5)或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外：有的(兰亭集序) 7.7.及及 (1)微夫人之力不及此：达到(烛之武退秦师) (2)及其所之既倦，情随事迁：等到(兰亭集序) (3)及至始皇，奋六世之余烈：到了(过秦论) (4)太子及宾客知其事

35、者，皆白衣冠以送之：和(荆轲刺秦王) (5)方急时，不及召下兵：不及；来不及(荆轲刺秦王) (6)其贤不及孔子：比得上(师说) (7)回朕车以复路兮，及行迷之未远：趁着(离骚) (8)便可白公姥，及时相遣归：及时；不耽搁(孔雀东南飞) 8.8.既既 (1)五国既丧，齐亦不免矣：已经(六国论) (2)将军既帝室之胄：既然(隆中对) (3)既而以吴民之乱请于朝，按诛五人：不久(五人墓碑记) (4)壬戌之秋，七月既望既望：农历每月十六日(赤壁赋) (5)纷吾既有此内美兮，又重之以修能：连词，表并列(离骚) 9.9.假假 (1)以是人多以书假余：借(送东阳马生序) (2)君子生非异也，善假于物也：凭借

36、，借助(劝学) (3)乃悟前狼假寐，盖以诱敌：假装(狼) (4)假令仆伏法受诛，若九牛亡一毛：如果，假如(报任安书) 10.10.见见 (1)不如登高之博见也：看见(劝学) (2)项伯即入见沛公：拜见(鸿门宴) (3)秦王坐章台见相如：召见，接见(廉颇蔺相如列传) (4)其进愈难，而其见愈奇：看见的东西(游褒禅山记) (5)若使烛之武见秦君，师必退：叩见，朝见(烛之武退秦师) (6)小学而大遗，吾未见其明也：看得出(师说) (7)有不见者，三十六年：见面，相见(阿房宫赋) (8)秦城恐不可得，徒见欺：被(廉颇蔺相如列传) (9)所赖君子见机，达人知命：观察(滕王阁序) 11.11.绝绝 (1)

37、而绝秦、赵之欢：断绝(廉颇蔺相如列传) (2)则请立太子为王，以绝秦望：消除(廉颇蔺相如列传) 第 15 页 共 46 页 (3)率妻子邑人来此绝境：隔绝，阻绝(桃花源记) (4)非能水也，而绝江河：横渡(劝学) (5)虽杀臣，不能绝也：穷尽(公输) (6)侧目，微笑，默叹，以为妙绝：极点(口技) 12.12.类类 (1)仰观宇宙之大，俯察品类之盛：种类(兰亭集序) (2)何竟日默默在此，大类女郎也：像(项脊轩志) (3)义不杀少而杀众，不可谓知类：类推(公输) 13.13.莫莫 (1)盈虚者如彼，而卒莫消长也：没有(赤壁赋) (2)一夫当关，万夫莫开：不能(蜀道难) (3)苟非吾之所有，虽一

38、毫而莫取：不要(赤壁赋) (4)后世之谬其传而莫能名者：没有谁(游褒禅山记) 14.14.乃乃 (1)使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还：才(烛之武退秦师) (2)今君乃亡赵走燕：却(廉颇蔺相如列传) (3)今其智乃反不能及，其可怪也欤：竟然(师说) (4)相如视秦王无意偿赵城，乃前曰：于是，就(廉颇蔺相如列传) (5)当立者乃公子扶苏：是，表判断(陈涉世家) (6)家祭无忘告乃翁：你的(示儿) 15.15.请请 (1)寡人窃闻赵王好音，请奏瑟：请求，请求别人做某事(廉颇蔺相如列传) (2)既而以吴民之乱请于朝：请示(五人墓碑记) (3)请辞决矣：请允许我(荆轲刺秦王) 16.16.如如 (1)坐须

39、臾，沛公起如厕，因招樊哙出：到去，往(鸿门宴) (2)纵一苇之所如，凌万顷之茫然：往，到(赤壁赋) (3)吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也：比得上。不如：比不上(劝学) (4)王如知此，则无望民之多于邻国也：如果(寡人之于国也) (5)闻道有先后，术业有专攻，如是而已：像(师说) (6)杀人如不能举：如恐、唯恐(鸿门宴) (7)如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为：当，表时间(鸿门宴) (8)使者大喜，如惠语以让单于：按照(苏武传) 17.17.若若 第 16 页 共 46 页 (1)怒而飞，其翼若垂天之云：像，好像(逍遥游) (2)曰： “公之视廉将军孰与秦王？”曰： “不若也。 ” ：如，及，

40、比得上(廉颇蔺相如列传) (3)若入前为寿，寿毕，请以剑舞：你(鸿门宴) (4)彼与彼年相若也，道相似也：差不多(师说) (5)国危矣，若使烛之武见秦君，师必退：如果，假如(烛之武退秦师) (6)雍州之地，崤函之固，自若也：这，这样，如此(过秦论) (7)君既若见录，不久望君来：这样(孔雀东南飞) (8)久不见若影，何竟日默默在此：的(项脊轩志) 18.18.善善 (1)积善成德，而神明自得，圣心备焉：好事，好的行为，善行、美德(劝学) (2)楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良：交好，与友善(鸿门宴) (3)君子生非异也，善假于物也：善于，擅长(劝学) (4)非兵不利，战不善，弊在赂秦：好

41、，完美(六国论) (5)今人有大功而击之，不义也。不如因善遇之：好好地，友善地(鸿门宴) (6)善万物之得时，感吾生之行休：喜好，羡慕(归去来兮辞) 19.19.少少 (1)少焉，月出于东山之上：一会儿(赤壁赋) (2)太守与客来饮于此，饮少辄醉：数量少，不多(醉翁亭记) (3)是故无贵无贱，无长无少：年少，年轻(师说) (4)断头置城上，颜色不少变：通“稍” ，稍微，略微(五人墓碑记) (5)邻国之民不加少，寡人之民不加多：减少(寡人之于国也) (6)江山如画，一时多少豪杰：复合词，多少，这里表示很多(念奴娇赤壁怀古) 20.20.使使 (1)大王遣一介之使至赵：使者(廉颇蔺相如列传) (2

42、)求人可使报秦者：出使(廉颇蔺相如列传) (3)若使烛之武见秦君，师必退：命令，派遣(烛之武退秦师) (4)不如因而厚遇之，使归赵：叫，让(廉颇蔺相如列传) (5)使天下之人，不敢言而敢怒：致使(阿房宫赋) (6)嗟乎！使六国各爱其人，则足以拒秦：假使(阿房宫赋) 21.21.是是 (1)萍水相逢，尽是他乡之客：判断动词(滕王阁序) (2)自余为僇人，居是州，恒惴栗：这个(始得西山宴游记) (3)张良是时从沛公：这(时)，当(时)(鸿门宴) (4)下而从六国破亡之故事，是又在六国下矣：这(种情况)(六国论) 第 17 页 共 46 页 (5)是故圣益圣，愚益愚：此，这样(师说) (6)人道是，

43、三国周郎赤壁：正确，对(念奴娇赤壁怀古) (7)不省所怙，惟兄嫂是依：宾语前置标志(惟是)(祭十二郎文) 22.22.适适 (1)斥 笑之曰： “彼且奚适也？” ：往，到去(逍遥游) (2)贫贱有此女，始适还家门：女子出嫁(孔雀东南飞) (3)处分适兄意，那得自任专：顺从，适合(孔雀东南飞) (4)少无适俗韵，性本爱丘山：适应，顺应归园田居(其一) (5)适得府君书，明日来迎汝：刚刚，刚才(孔雀东南飞) (6)而吾与子之所共适：享有(赤壁赋) 23.23.书书 (1)秦昭王闻之，使人遗赵王书：书信(廉颇蔺相如列传) (2)卒买鱼烹食，得鱼腹中书：字条(陈涉世家) (3)拜送书于庭：文书，国书(

44、廉颇蔺相如列传) (4)授之书而习其句读者：泛指学习内容(师说) (5)十六诵诗书：特指(尚书)，泛指一切经书(孔雀东南飞) (6)赵王鼓瑟。秦御史前书曰：书写(廉颇蔺相如列传) (7)从余问古事，或凭几学书：书法(项脊轩志) (8)借书满架，偃仰啸歌：书籍(项脊轩志) (9)勃，三尺微命，一介书生：复合词，书生：指读书人(滕王阁序) (10)诏书特下，拜臣郎中：复合词，诏书：皇帝下达的文书(陈情表) (11)军书十二卷，卷卷有爷名：文告，通告(木兰诗) 24.24.孰孰 (1)唯大王与群臣孰计议之：通“熟” ，仔细(廉颇蔺相如列传) (2)人非生而知之者，孰能无惑：谁，哪个(师说) (3)是

45、可忍，孰不可忍：哪一个，哪一件(论语) (4)夫孰异道而相安：哪，岂(离骚) 25.25.属属 (1)举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章：致意，引申为劝酒(赤壁赋) (2)属予作文以记之：通“嘱” ，嘱托(岳阳楼记) (3)十三学得琵琶成，名属教坊第一部：属于，是(琵琶行) (4)神情与苏、黄不属：相似(核舟记) (5)若属皆且为所虏：等、辈(鸿门宴) (6)时维九月，序属三秋：是(滕王阁序) 第 18 页 共 46 页 (7)有良田美池桑竹之属：类(桃花源记) (8)召令徒属曰： “公等遇雨，皆已失期。 ” ：部下，下属(陈涉世家) (9)单车欲问边，属国过居延：附属(使至塞上) (10)衡少

46、善属文，游于三辅：撰写，作(张衡传) 26.26.数数 (1)则凡数州之土壤，皆在衽席之下：几，几个(始得西山宴游记) (2)则胜负之数，存亡之理：命运(六国论) (3)跨州连郡者不可胜数：点数，数目(隆中对) (4)范增数目项王：屡次(鸿门宴) (5)数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也：细密(寡人之于国也) (6)彼其于世，未数数然数数然也：急于用世，追逐功名的样子(逍遥游) 27.27.率率 (1)率妻子邑人来此绝境：带领，率领(桃花源记) (2)六国互丧，率赂秦耶：全都，一概(六国论) 28.28.说说 (1)低眉信手续续弹，说尽心中无限事：倾诉(琵琶行) (2)而听细说，欲诛有功之人：言论，

47、说法，主张(鸿门宴) (3)范增说项羽曰：劝说，说服(鸿门宴) (4)秦伯说，与郑人盟：通“悦” ，高兴(烛之武退秦师) (5)稻花香里说丰年，听取蛙声一片：谈论(西江月) (6)士之耽兮，犹可说也：通“脱” ，解脱(诗经) 29.29.素素 (1)欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处：白色的绢，这里指书信(蝶恋花) (2)可以调素琴，阅金经：不加装饰的(陋室铭) (3)素善留侯张良：向来，一向(鸿门宴) (4)十三能织素，十四学裁衣：白色的绢(孔雀东南飞) 30.30.王王 (1)三十日不还，则请立太子为王：一国的君主(廉颇蔺相如列传) (2)沛公欲王关中：称王，统治天下(鸿门宴) (3)先破秦入

48、咸阳者王之：使为王(鸿门宴) 31.31.悉悉 (1)赵王悉召群臣议：全部(廉颇蔺相如列传) (2)男女衣着，悉如外人：全，都(桃花源记) 32.32.幸幸 第 19 页 共 46 页 (1)庶刘侥幸，保卒余年：幸运(陈情表) (2)大王亦幸赦臣：侥幸，幸而，幸亏(廉颇蔺相如列传) (3)夫赵强而燕弱，而君幸于赵王：宠爱(廉颇蔺相如列传) 33.33.徐徐 (1)清风徐来，水波不兴：慢慢地，缓缓地(赤壁赋) 34.34.阳阳 (1)造化钟神秀，阴阳割昏晓：向阳的，阳光照到的地方(望岳) (2)斜阳草树，寻常巷陌：阳光，太阳(永遇乐京口北固亭怀古) (3)以其乃华山之阳名之也：山的南面，水的北面

49、(游褒禅山记) 35.35.要要 (1)张良出，要项伯：通“邀” ，邀请(鸿门宴) (2)虽与府吏要，渠会永无缘：相约，誓约(孔雀东南飞) (3)东割膏腴之地，北收要害之郡：重要，险要(过秦论) 36.36.再再 (1)庭中始为篱，已为墙，凡再变矣：两次(项脊轩志) (2)胜地不常，盛筵难再：又，再一次(滕王阁序) 37.37.治治 (1)德不厚而望国之治，虽在下愚，知其不可：安定，有秩序(谏太宗十思疏) (2)孤岂欲卿治经为博士邪：研习，学习(孙权劝学) (3)不效则治臣之罪：惩罚，治罪(出师表) (4)伏惟圣朝以孝治天下：治理(陈情表) (5)君有疾在腠理，不治将恐深：医治(扁鹊见蔡桓公)

50、 38.38.族族 (1)士大夫之族，曰师曰弟子云者：类，一类人(师说) (2)其诗以养父母、收族为意：家族，同姓的亲属(伤仲永) (3)族秦者秦也，非天下也：灭族(阿房宫赋) (4)族庖月更刀，折也：众，一般的(庖丁解牛) 39.39.坐坐 (1)项王、项伯东向坐：坐着，坐下(鸿门宴) (2)因击沛公于坐：通“座” ，座位(鸿门宴) (3)王曰： “何坐？”曰： “坐盗。 ” ：因犯罪(晏子春秋) 知识点知识点 3 3：文言句式：文言句式 第 20 页 共 46 页 1 1、判断句、判断句【判断句翻译时一般要译成【判断句翻译时一般要译成“是是”或或“不是不是” 。 】 主要格式见下表： 类型