人教统编版三年级上册语文22.《读不完的大书》 ppt课件.pptx

1、部编小学语文三年级上册 大自然 同学们，有一本书很大，读也读不完，这是什么书呢？ 课文导入课文导入课文导入课文导入 小飞机，纱翅膀， 飞来飞去灭虫忙， 低飞雨，高飞睛， 气象预报它内行。 （打一自然界动物） 蜻蜓 下面猜几个有趣的谜语，谜底都是和大自然中的事物 有关系哟！ 弯背老公公, 胡须跷松松， 杀杀没有血, 烧烧满身红。 （打一自然界动物） 虾 一个小姑娘, 坐在水中央， 身穿粉红袄, 阵阵放清香。 （打一自然界植物） 荷花 树干圆柱形，常用于庭院、路边及花坛之中， 适于四季观赏。棕榈树的叶簌竖干顶，形如扇。 棕榈树 常绿乔木。叶大而厚；叶翼大，呈心脏形。 花大，常簇生成总状花序。果实大

2、，圆形、扁圆 形或阔倒卵形；成熟时呈淡黄色或橙色 柚子树 麻 旋 佩 姿 态 笋 寸 副 爽 mxunzpi ti sncnfshung 我会认 形近字识字：形近字识字： 寸寸才才 尺寸尺寸 50英寸 电视 识字方法 加一加识字：加一加识字： 竹竹+ +尹尹= =笋笋 竹笋 字谜识字：字谜识字： 麻 一点一横长， 一撇到远方， 远方有俩树， 并立在一旁。 组词：麻烦 麻雀 字源识字字源识字 佩 本义是系在衣带上的装饰品本义是系在衣带上的装饰品。 读读 麻麻 蚂蚂 蚁蚁 短短 栽栽 梨梨 寸寸 柔柔 册册 我会写 读 dd 组词：读书 阅读 是点不是撇 易写错易写错 梨 l 组词：梨花 梨树 “

3、木”要写得稍宽， 托住上面的部分。 易写错易写错 册 cc 组词：一册 册子 横要写长，把两个部 件穿起来。 易写错易写错 高而深远。 高远：高远： 造句：秋天的天，高远而纯净；秋天的风，清新而凉爽； 秋天的雨。 有条理，有次序，整齐不乱。形容做某件事有条理。 一般多用于人很多的场合。 井然有序：井然有序： 造句：公路边上的共享自行车被管理员摆放得井然有序。 词语理解 词语理解词语理解 词语理解 指两军相持。 两军对垒：两军对垒： 造句：两军对垒时如若没有十分把握，就要谨慎出兵。 超出常人，脱离凡俗。 超凡脱俗：超凡脱俗： 造句：梅花，是最超凡脱俗的花。 默读课文，了解课文的主要内容。 这篇课

4、文题目是读不完的大书，重点描写了 、 、 和 ，说明大自然有 着无穷的 和无尽的 。 浮云飞鸟 走兽昆虫 花草树木 虾蟹游鱼 奥秘乐趣 整体感知 初读课文，读不完的大书中讲了哪些动植物？ 小麻雀 老鹰小蚂蚁 梨树桃树橘子树柚子树 竹子棕榈树竹笋 小鱼 课文讲解课文讲解课文讲解课文讲解 课文讲解 阅读第一部分（第1自然段）：写了作者喜欢哪些自 然界好玩的东西？ 品析品析 我五六岁时，就喜欢到大自然去寻找好玩的东西。高远的天空， 广阔的大地，空中的浮云飞鸟，水里的虾蟹游鱼，地上的走兽昆虫、 花草树木世界万物，不仅好玩，还让人沉思和遐想。 好玩的世界万物 也能引发人深刻的思考和想象 从小就对自然界产

5、生了浓 厚的兴趣。 高远的天空 广阔的土地 空中的浮云飞鸟 地上的走兽昆虫 林间的花草树木 水里的虾蟹游鱼 阅读第二部分（第25自然段）： 边读边想象画面， 作者具体写了大自然中哪些好玩的东西？ 品析品析 小麻雀叽叽喳喳、蹦蹦跳跳的，叫人愉悦。老鹰在高空盘旋， 展翅滑翔，突然猛扑而下，给人以雄健勇猛的感觉。蚂蚁搬家，井然 有序，当两军对垒时，那番勇敢忠贞的精神，真叫人敬佩。 麻雀的特点 体现老鹰的凶猛 蚂蚁搬家有秩序 作者学到了麻雀的可爱、老鹰的勇猛、蚂蚁的勇敢忠贞。 大自然中好玩的东西 看到小麻雀蹦蹦跳跳的样子， 我的心情也变得很好了。 老鹰的勇猛让我震撼。 我们也要学习小蚂蚁团结友 爱的精

6、神。 品析品析 植物的开花、结籽，暑寒荣枯，有着不同的趣味。花儿有红 的、黄的、紫的、蓝的，形状有单瓣的、重瓣的，千姿百态。草 的叶子各不相同，有长有短，有宽有窄，有的还带着刺。 大自然好玩、有趣的东西真不少。 善于观察、热爱自然 花和草形态多样。 品析品析 我家房子前后栽有各种果树，有梨树、桃树、橘子树、柚子 树，在不同的时间里，它们开不同的花，结不同的果。刚从树上 摘下的果子，味道格外鲜美。 在“我”眼里果树也好玩、有趣。 品析品析 池塘边的棕榈树高大挺拔，大蒲扇似的叶子在风中摇摆，一副超 凡脱俗的样子。在秋高气爽的日子里，它倒映在池塘的水中，小鱼在 倒影间游玩，又是另一种境界。 棕榈树的

7、特点和 叶子的形状 大自然好玩、有趣的东西真不少。 阅读第三部分（第6自然段）：为什么说自然是一本 看不完的大画册？ 品析品析 大自然是一本看不完的大画册，是一部永远读不完的大书， 里面有无穷的奥秘，有无尽的乐趣。 表达了作者对大自然的热爱和赞美。 大自然中有趣的现象就如同一本读也读不 完的大画册，作者乐在其中。 读不完的大书 野外 天空大地飞鸟浮云 自家 花草树木走兽昆虫 蚂蚁老鹰虾蟹游鱼 读不完的大书 看不完的大画册 对自然的热爱 果树 竹林 棕榈树 好玩 有趣 课文结构课文结构课文结构 本文通过描写大自然中的有趣的现象，这样的现 象给作者带来了无尽的快乐，表达了作者对大自然的 热爱和赞叹

8、。 课文主题课文主题 1.1.给画线字选择正确的读音，然后打对勾。给画线字选择正确的读音，然后打对勾。 旋转 （xun xun） 一副 （f f） 爽快 （shung sung） 麻花 （m m） 随堂小练 3.3.我会连线。我会连线。 麻雀 老鹰 蚂蚁 雄健勇猛 勇敢忠贞 蹦蹦跳跳 3.3.读一读，把对应的词语和解释连一连。读一读，把对应的词语和解释连一连。 井然有序 超出常人，脱离凡俗。 指两军相持。 有条理，有次序，整齐不乱。形容 做某件事有条理。 超凡脱俗 两军对垒 4.4.课文描写了大自然中哪些课文描写了大自然中哪些“好玩的东西好玩的东西”？ 小麻雀的快乐；老鹰的勇猛；蚂蚁的勇敢；花草树木的生长；叶 子多样的形状；各种果树；两丛竹子；一棵棕榈树；一池塘的小 鱼. 5.5.在大自然这本在大自然这本“读不完的大书读不完的大书”中，你都读到了什么？中，你都读到了什么？ 写下来，课写下来，课 后和同学交流。后和同学交流。 提示：大自然这本大书里的任何现象都是有趣的，只要你善于观察 就能发现。