书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 8
上传文档赚钱

类型(解读《习近平新时代特色社会主义思想学生读本》小学高年级版)第5讲“块头大不等于强” (1).pptx

  • 上传人(卖家):四川天地人教育
  • 文档编号:1690353
  • 上传时间:2021-08-28
  • 格式:PPTX
  • 页数:8
  • 大小:244.90KB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《(解读《习近平新时代特色社会主义思想学生读本》小学高年级版)第5讲“块头大不等于强” (1).pptx》由用户(四川天地人教育)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    解读【习近平新时代特色社会主义思想学生读本 【解读习近平新时代特色社会主义思想学生读本小学高年级 下载 _各科综合_小学
    资源描述:

    1、报告人: 陈培永 单 位:北京大学 第5讲 块头大不等于强 内容介绍 本本 讲讲 目目 录录 一、经济大块头的一、经济大块头的“阿喀琉斯之踵阿喀琉斯之踵” 二、新发展理念是指挥棒、红绿灯二、新发展理念是指挥棒、红绿灯 故事引入:故事引入:“卡脖子卡脖子”的芯片(了解中国芯片的发展现状)的芯片(了解中国芯片的发展现状) “关键核心技术是要不来、买不来、关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的。只有把关键核心讨不来的。只有把关键核心 技术掌握在自己手中,才能从根本上保障国家经济安全、国防安技术掌握在自己手中,才能从根本上保障国家经济安全、国防安 全和其他安全。全和其他安全。” 一、经济大块头的一、经

    2、济大块头的“阿喀琉斯之踵阿喀琉斯之踵”(认识不足,努力的方向)(认识不足,努力的方向) 创新能力不强是我国这个经济大块头的创新能力不强是我国这个经济大块头的“阿喀琉斯之踵阿喀琉斯之踵”。我国。我国 经济总量已稳居世界第二位,但块头大不等于强,体重大不等于经济总量已稳居世界第二位,但块头大不等于强,体重大不等于 壮,有时是壮,有时是“虚胖虚胖”。 真正做到真正做到“强强”和和“壮壮”,就必须注重质量和效益,增强我国的,就必须注重质量和效益,增强我国的 创新能力。抓住了创新,就抓住了牵动经济社会发展全局的创新能力。抓住了创新,就抓住了牵动经济社会发展全局的“牛牛 鼻子鼻子”。 金句:金句: 如果核

    3、心元器件严重依赖外国,供应链的如果核心元器件严重依赖外国,供应链的“命门命门”掌握在掌握在 别人手里,那就好比在别人的墙基上砌房子,再大再漂亮也可别人手里,那就好比在别人的墙基上砌房子,再大再漂亮也可 能经不起风雨,甚至会不堪一击。能经不起风雨,甚至会不堪一击。 二、新发展理念是指挥棒、红绿灯(中国发展应坚持的理念)二、新发展理念是指挥棒、红绿灯(中国发展应坚持的理念) 理念是行动的先导,一定的发展实践都是由一定的发展理念来引领的。发展理理念是行动的先导,一定的发展实践都是由一定的发展理念来引领的。发展理 念是否对头,从根本上决定着发展成效乃至成败。念是否对头,从根本上决定着发展成效乃至成败。

    4、 创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,是引领我国发展的指挥棒、红创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,是引领我国发展的指挥棒、红 绿灯。我们要以新发展理念引领高质量发展,将其落地生根、变成普遍实践,绿灯。我们要以新发展理念引领高质量发展,将其落地生根、变成普遍实践, 真正做到崇尚创新、注重协调、倡导绿色、厚植开放、推进共享。(图片)真正做到崇尚创新、注重协调、倡导绿色、厚植开放、推进共享。(图片) 本讲落脚点:本讲落脚点: 我们要保持对知识的渴望,保持对探索的兴趣,多想想,多问问,我们要保持对知识的渴望,保持对探索的兴趣,多想想,多问问, 培养创造精神,培育科学精神,讲科学、爱科学、学科学、用科培养创造精神,培育科学精神,讲科学、爱科学、学科学、用科 学,争当勇于创造的小标兵。学,争当勇于创造的小标兵。 谢谢!

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:(解读《习近平新时代特色社会主义思想学生读本》小学高年级版)第5讲“块头大不等于强” (1).pptx
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-1690353.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库