（2021新粤教版）高中信息技术必修一6.1认识人工智能ppt课件.zip

第六章 人工智能及其应用 信息技术必修1数据与计算 6.1 认识人工智能 上机课要求 上课前课代表同学提前与老师联系，确定上课事宜。 上课不能携带水、零食等进入机房。 进入机房按照编排机号入座，不得随意串座。 学习目标 1、了解人工智能技术 2、领域知识智能问答系统 3、人工智能的概念、诞生与发展 思考问题：生活中你有使用过类似的物品吗？ 你还接触过哪些类似的物品？ 观看视频 任务一：了解人工智能 人工智能定义 以小组为单位，阅读课本129-130页，通过查找资料、学 习和交流，填写下表。 任务一：了解人工智能 人工智能定义 人工智能是计算机科学的一个分支，是研 究计算机模拟人的某些感知能力、思维过 程和智能行为的学科。人工智能是引领未 来的战略性技术，将深刻改变人类生产生 活方式。人们要保持对人工智能的控制能 力，防范人工智能失控的风险和对人类社 会未来发展的潜在威胁。 以小组为单位，阅读课本129-130页，通过查找资料、学 习和交流，填写下表。 任务一：了解人工智能 人工智能的诞生与发 展 2、小组为单位，查阅质料，总结归纳人工智能的诞生 与发展（课本详见132-133页） 任务一：了解人工智能 人工智 能的诞 生与发 展 人工智能的发展大致分为三个阶段。 第一阶段（20世纪50-80年代）刚刚诞生，符号主义快速发展 。 第二阶段（20世纪80年代-90年代末）专家系统快速发展，数 学模型有重大突破。 第三阶段（21世纪初至今）大数据的积聚、理论算法的革新、 计算能力的提升，人工智能进入繁荣时期。 2、小组为单位，查阅质料，总结归纳人工智能的诞生 与发展（课本详见132-133页） 任务一：了解人工智能 人工智能的诞生与发展 任务二：体验智能客服机器人的服务。 要求： 1、与智能客服机器人聊天 2、小组讨论总结交流填写下表。 任务三：剖析智能问答机器人 1、自主阅读课 本130-131页内容，了解智能问答系统的结构 任务三：剖析智能问答机器人 2、体验用Python语言编程实现Jaccard相似度系数算法，代码 如下： #-*-coding:utf-8-*- #计算jaccard系数 def jaccard(p,q): c=val for val in p if val in q #求p和q的交集 return float(len(c)/len(p)+len(q)-len(c) #注意：在使用之前必须对两个数据集去重 a=空调机,有,什么,功能,? b=空调机,的,功能,有,哪些,? print(jaccard(a,b) 课堂练习 1、典型的智能问答系统中，主要负责知识的存储的 模块是( ) 。 A文档库模块 B信息检索模块 C.答案抽取模块 D.常见问题解答模块 A 课堂练习 2.、到目前为止，人工智能的发展历史大致可分为( )。 A.两个阶段 B.三个阶段 C.四个阶段 D.五个阶段 B 课堂总结 下课！ 完成测试题，下节课前由小组长批阅，课代表汇总。 作业布置